◆　点评
学生：想玩得顺就要背得熟
　　尹媛媛如今是大一学生，曾在清华中学就读。“化学这一科，算是我理科成绩中最好的了。”尹媛媛告诉记者，她第一次接触这个游戏，是在高二的寒假时期，文老师布置了回家玩网游的作业。“要想玩得顺，就要背得熟。”
　　“当时班上很多同学都打通关了，我也很喜欢这样的学习方式。”尹媛媛说。
　　高一13班的罗新宇，今年的化学寒假作业也是玩游戏，他认为，这款游戏的确能帮助记忆。“化学本来有些枯燥，一开始不太喜欢，耍了一下这个游戏之后，发现还有了点兴趣。”

专家：
寓教于乐值得提倡
　　西南大学教育学部教授、博士生导师廖其发认为，通过玩游戏闯关的形式，进行学习巩固，是一种很好的寓教于乐的方式。学生每闯过一个关卡，都能从中获取游戏的乐趣，同时巩固知识记忆。“从学生的兴趣点出发，他们因此会变得主动，学习也不会显得那么有负担。”廖其发认为，比起普通的纸质作业，这种形式更有效率，值得提倡推广。