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[汉语] 

他们联合致信拜登,疯狂追咬中国!

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 西蜀教师 发表于: 2014-10-25 01:27:00|显示全部楼层

湖南教育厅多伦多公校教育局终止孔子学院合作

源自:中国新闻网
  中新社多伦多10月24日电(记者:徐长安)多伦多孔子学院中方院长唐秀丽24日表示,湖南省教育厅已经于10月23日发函多伦多公校教育局,即日起终止与多伦多公校教育关于孔子学院项目的合作。
  唐秀丽接受中新社记者采访时,阐述了湖南省教育厅函电全文:鉴于多伦多市教育局未能正常履行孔子学院协议,我们双方合作无法再继续下去,我正式提出,双方自即日起终止关于孔子学院项目的合作。函电签发人为湖南省教育厅厅长王柯敏。签发日期是10月23日。
  唐秀丽表示,多伦多公校教育局已经确认收到此函,后续则等待多伦多公校教育的回应。
  唐秀丽曾长期在中国大学从事国际教育交流,对此抱有热情也拥有经验,但她对这个孔子学院项目的终止表示遗憾,“一个非常好的项目因此有可能就终止了”。
  唐秀丽特别对一部分人为终止该项目而提出的一些理由、甚至对孔子学院的猜疑,“感到特别失望和遗憾”。
  此前10月1日,在多伦多公校教育下属的计划和优先常设委员会会议上,有声音质疑孔子学院合作包含政治因素、甚至涉嫌窃密等,据此建议取消与孔子学院的合作。
  唐秀丽表示,“这些理由很好笑,我都不知道他们从哪里得出这些结论,有什么样的证据来支撑他们说的这些东西”,“不要用一些政治方面的、利益方面的东西来破坏一个单纯的教育交流合作项目”。
  除孔子学院以外,多伦多公校教育局还与世界上一些其他国家和地区的教育机构有合作,但此次仅孔子学院遭遇质疑。唐秀丽对此表示,这也是他们特别不能理解的。
  “这个孔子学院项目在2012年就已经签署了协议,为什么到今天才会有这么多的反对声音、质疑声音,不但是外部的,也包括多伦多公校教育局教育委员内部的,这也是很让人费解的。”
  但唐秀丽表示,中加两国之间的教育交流和交往应该还会继续下去,也许会有其他的形式,她对这一点抱有信心。
  由于该孔子学院尚未招生开班,因此,终止合作并不涉及学生的转移安排。但根据多伦多公校教育局此前的申请,中方已经为其安排了两名教师和三名志愿者。唐秀丽表示,终止合作后,这些教师和志愿者将会被派到其他的孔子学院。 ●
 西蜀教师 发表于: 2014-10-4 13:27:00|显示全部楼层
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美国两所大学同一周宣布关闭孔子学院

源自:观察者网
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  美国宾夕法尼亚州立大学宣布将终止与中国孔子学院合作
  美国人失去自信力?继美国芝加哥大学9月25日宣布停止与孔子学院合作之后,宾夕法尼亚州立大学(Pennsylvania State University)于10月1日宣布,将于今年年底终止与中国孔子学院已达5年的合作,不再续约。
  路透社报道说,这是一个星期以来第二所与中国孔子学院停止合作的美国大学。此前,美国芝加哥大学已于9月25日宣布终止与孔子学院的合作。芝加哥大学的孔子学院成立于2010年。
  对此,外交部9月29日回应称,美国所有孔子学院都是应美国大学的自愿申请,由孔子学院总部、中国大学与美各大学经友好协商订立正式协议而设立的,孔子学院是根据美方自愿申请提供教师教材等支持和帮助,从来没有强加于人,也不可能对大学的学术自由、诚信构成威胁。
  《华尔街日报》2日报道称,最近几所大学的举动表现出他们对孔子学院的行为很不满意,如孔子学院无法教授技能和拒绝接受一些中国历史负面内容的篇章。
  美国大学教授协会教师工副主席、谴责孔子学院团体主席亨利·理查曼(Henry Reichman)说,“我尊重芝加哥大学和宾州州立大学,我也认为他们不会是唯一想要与这些没有价值的学院(指孔子学院)结束合作的大学。”在1日的一份声明中,宾州大学文学院院长Susan Welch博士说到,“我们的一些目标并没有和汉办的意见一致,而汉办是全球孔子学院最主要的资助者。”
  此前,观察者网刊登媒体人刘仰文章,文章称,美国大学教授联合会从6月起呼吁近100所大学取消或重新谈判与中国孔子学院之间的协议。他们的主要理由是,孔子学院是中国教育部下属的国家汉语国际推广领导小组办公室资助的,因此认为孔子学院是中国共产党的宣传分支,目的是传播中国共产党的意识形态,因而违背学术自由。
  文章称,类似孔子学院的机构在西方很多,如英国文化协会、法语联盟等,美国电影电视也大都带有鲜明的本国意识形态特征。如今面对以及快速发展的中国,美国文化也显示出外强中干的虚弱。
  文章认为,美国对孔子学院的态度也显示出对中华文化的无知。中华文化的精髓之一是“和而不同”,传播中华文化从来不以消灭别人文化为目标。美国风声鹤唳地对待孔子学院,正应了一句中国老话:以小人之心度君子之腹。要改掉这个毛病,美国精英们应该到孔子学院认真上几堂课,学得中华文化的本质,才不至于如此草木皆兵。
部分图片、文章来源于网络,版权归原作者所有;如有侵权,请联系(见页底)删除
 远方的雁 发表于: 2014-9-28 16:27:00|显示全部楼层

孔子学院总部体验基地落户孔子故里山东曲阜

源自:中国新闻网
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  9月28日,孔子学院总部体验基地在曲阜孔子文化研究院揭牌,正式落户孔子故里山东曲阜。图为中国国家汉办主任、孔子学院总部总干事许琳在揭牌仪式上致辞。黄品璇 摄
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  9月28日,孔子学院总部体验基地在曲阜孔子文化研究院揭牌,正式落户孔子故里山东曲阜。图为山东省人民政府副省长季缃绮在揭牌仪式上致辞。黄品璇 摄
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  9月28日,孔子学院总部体验基地在曲阜孔子文化研究院揭牌,正式落户孔子故里山东曲阜。图为中国国家汉办主任、孔子学院总部总干事许琳、山东省人民政府副省长季缃绮为孔子学院总部体验基地揭牌。黄品璇 摄
  中新网曲阜9月28日电(李欣 黄品璇)孔子学院总部体验基地于孔子诞辰2565周年纪念日在曲阜孔子文化研究院揭牌,正式落户孔子故里山东曲阜。
  孔子学院是中国国家对外汉语教学领导小组办公室(以下简称:中国国家汉办)在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构,为世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材和提供最正规、最主要的汉语教学渠道。
  中国国家汉办主任、孔子学院总部总干事许琳出席当天的体验基地揭牌仪式。许琳表示,以孔子命名的孔子学院在周游世界之后,终于在孔子的故乡又落户了,孔子学院要在曲阜建自己的体验基地。今年是孔子诞辰2565周年,也是孔子学院创办10周年。10年来,孔子学院从最初呱呱坠地的婴儿,快速成长为朝气蓬勃的少年,成为连通中国人民和各国人民的桥梁,推动世界多元文化交流互进的广阔平台,受到各国人民的热烈欢迎。其中重要原因是,孔子学院以伟大的教育家、思想家孔子命名。
  谈及孔子学院总部体验基地,许琳认为:“我们要让更多外国人了解以孔子学说为代表的‘和为贵’、‘和而不同’等中国人的价值观。中华文化博大精深,希望基地结合当代中国实际,能够讲好中国故事,传播好中国声音,在理论研究和项目设置上,要引入外国专家学者深度参与,切实增强基地的开放性、包容性和世界性。”
  山东省人民政府副省长季缃绮出席当天仪式并致辞称,曲阜是孔子诞生地,儒家文化的发源地,素有东方圣城的美誉,与孔子作为中国最具代表性的文化符号一样,成为中国在世界文明版图上最具代表性的文化地标之一,孔子学院作为推广汉语,传播中国传统文化和国学的教育文化交流机构,2004年创办以来广泛传播孔子及儒家思想,成为推动中华文化走出去的重要载体,推动了世界各国人民交流互鉴。
  季缃绮说,孔子学院总部体验基地设在曲阜,可使学生看“三孔”后,再到体验基地深入提升,体验中华传统文化,更好地弘扬、传承中华传统文化。
  当天,中国孔子基金会还将翻译为6种不同文字的《论语》,赠予参加甲午年祭孔大典的海外友人。
  据悉,全球首家孔子学院2004年11月21日在韩国首尔成立,截至2014年9月,中国国家汉办已在全球122国合作开办了457所孔子学院和707个孔子课堂,成为汉语教学推广与中国文化传播的全球品牌和平台。 ●
原文标题:孔子学院总部体验基地落户孔子故里山东曲阜)
 小姑凉可爱 发表于: 2014-9-28 09:07:02|显示全部楼层

我们的工作充满激情

源自:人民日报
  在全美各地,孔子学院总部的支持就像清新的空气,推动了中国文化的多元传播
  夏威夷大学玛诺亚校区孔子学院成立于2006年,是美国第六所孔子学院,现在美国有100所孔子学院,300多个孔子课堂。同其他孔子学院一样,我们秉持推广汉语教学、传播中国文化、开展教育交流的使命。
  自成立以来,我们与校方通力合作,融入大学系统,与社区保持联系,鼓励与中方进行交流。非常高兴能与中方合作,得到有力的资助。孔子学院总部的支持就像清新的空气:与其他项目相比,他们专注于基本语言和文化交流,不附加条件。
  除了传统的语言教学、口语和习字测试等,夏威夷大学孔子学院还专注于汉语教学法。中方的支持使我们做得更好,远超之前努力拼搏的目标。如果没有这些支持,我们还得艰难探索。
  在全美各地,孔子学院总部的支持推动了中国文化的多元传播。南加州大学和加州大学洛杉矶分校的孔子学院大力推广中国电影,密歇根大学、奥克拉荷马大学、宾汉姆顿大学的孔子学院分别在传播中国音乐、文学和京剧方面做出了贡献。芝加哥大学孔子学院专注于研究,同时芝加哥43所公立学校向1.2万名学生教授汉语课程。密歇根州立大学搭建了网上汉语学习平台,纽约州立大学设立了一家商务孔子学院,佐治亚瑞金斯大学孔子学院着重中医教学,一位脑科学家任首任院长:丰富的教学内容为促进中美文化交流提供了充足动力。
  孔子学院的快速发展也面临一些挑战。很多孔子学院负责人对最近一些媒体反对孔子学院的言论感到诧异。大部分孔子学院的美方院长是拥有数十年经历的学人,没有人会忽视“学术自由”。有人问“孔子学院的资助是否会影响美国大学的学术自由?”我的回答非常明确:“不会。”
  有优秀的学者投身我们的事业,还有很多有意义的活动持续开展,我们的工作充满激情。
  (作者为夏威夷大学玛诺亚校区孔子学院美方院长)
部分图片、文章来源于网络,版权归原作者所有;如有侵权,请联系(见页底)删除
 小姑凉可爱 发表于: 2014-9-28 09:07:02|显示全部楼层

十年磨砺 文化共享

源自:人民日报
  2013年12月,全球孔子学院大会代表一致通过,决定于今年9月27日举办首个全球“孔子学院日”。从2004年世界上第一所孔子学院成立至今,全球123个国家和地区已建立了465所孔子学院和713个中小学孔子课堂,为传播中华文化、促进文明交流做出了重要贡献。近日,世界多国举办庆祝活动,隆重庆祝全球孔子学院建立十周年暨首个全球“孔子学院日”。
  共盼美好未来
  美国首都华盛顿地区的马里兰大学校园26日锣鼓喧天、狮舞助兴,隆重庆祝全球首个“孔子学院日”。当天庆祝活动上,不少会中文的中学生和小朋友为大家带来惊喜。来自马里兰州百年高中的16岁女孩霍迪莎告诉本报记者,她热爱学习汉语,喜欢唱中文歌,更立志未来能够从事与中国相关的事业。她说,“爸妈起初不相信我能学好中文,我现在可以骄傲地告诉他们,就连毛笔字我也能够很好地掌握。”说着,霍迪莎拿起毛笔,工整地写下了一纸漂亮的汉字。
  26日至27日,泰国12家孔子学院(课堂)举办了“海上丝绸之路”泰国行主题活动。作为泰国主题活动的承办方,朱拉隆功大学孔子学院组织开展了一系列活动,主要有在泰孔子学院(课堂)成果展、“海上丝绸之路”国际研讨会和中泰文艺汇演等。
  泰国东方大学孔子学院于25日举行了“书诵经典”比赛。来自曼谷、尖竹汶、罗勇、春武里等各府的40名选手齐聚一堂,“书写一句名言,朗诵一段经典”。不管是饱含激情的经典唐诗《将进酒》,还是流传广泛的现代诗歌《相信未来》等,每个选手都认真准备,为整场活动增添了亮丽的光彩,共同祝愿孔子学院的未来更加美好。泰国川登喜皇家大学素攀孔子学院27日举办主题为“十岁华诞·和谐致远”的庆典活动,吸引了近千名民众参与。
  27日上午,印度尼西亚国家博物馆热闹非凡,到处洋溢着喜庆的气氛。由孔子学院总部主办、印尼阿拉扎大学孔子学院承办的庆祝活动在这里举行。除文艺表演外,孔子学院的师生们还现场教授人们编织中国结、学习书法。低着头一笔一画描摹中国汉字的学生,一丝不苟向学生传授编织技巧的老师,穿着汉服、旗袍合影的活泼的印尼女孩子,无一不展现着中国文化的魅力。
  巴基斯坦伊斯兰堡孔子学院于25日至26日举办了系列活动。一场别开生面的中华语言文化知识竞赛为“孔子学院日”拉开了帷幕。本次活动有中文体验课、中医、武术、书法、茶艺、传统乐器、服饰、京戏、剪纸等近20个“文化菜单”,从各个方面展示了中国的传统文化。
  炫动中国亮色
  蓝纸伞、红旗袍……27日法国阿尔萨斯孔子学院在斯特拉斯堡城堡公园举行的中国传统服饰游行给当地的社团迎新日带来了一抹中国亮色,正值孔子学院成立十周年纪念日,阿尔萨斯孔子学院这个17世纪就在莱茵河畔落成的古老公园里搭起展台,推广中国文化和汉语课程,庆祝孔子学院的大日子。
  今年是巴西里约热内卢天主教大学孔子学院揭牌3周年纪念,26日当天里约孔子学院举办了包括15至30分钟的“迷你中文课程”、书法课、太极课等一系列活动。在“迷你中文课程”中,孔院的老师教授现场观众“你好”“认识你很高兴”等常用中文短语,力求在最短的时间内让很多人喜欢上中文。
  “你会说汉语吗?”27日上午,在韩国首尔市最繁华的江南地铁站附近,一栋建筑里传出了韩国味的汉语。首尔孔子学院准备了近十项丰富多彩的活动,其中最受欢迎的是上午的太极拳教学和下午的书法比赛。
  俄罗斯莫斯科大学孔子学院和莫斯科达尔戈梅日斯基儿童艺术学校27日共同举行汉语和中国文化节,既庆祝全球“孔子学院日”,同时也庆祝莫斯科大学孔子学院成立6年来所取得的丰硕成果。许多学生都在家长的陪同下一起参加这个欢乐的节日,他们手里挥舞着中国国旗,整个大楼里充满了浓郁的中国味道。
  日本樱美林大学、早稻田大学、工学院大学三所学校的孔子学院于27日联合举办了“孔子学院日”纪念活动。原女子十二乐坊成员霍晓君带来的二胡演奏将庆祝活动推向高潮,日本青少年中文卡拉OK大赛冠军佐藤澪演唱的《好运来》《没那么简单》等歌曲也赢得热烈掌声。
  孔子学院十周年庆典暨中蒙文化教育基金会“暖冬计划”启动仪式在中国银行乌兰巴托代表处隆重举行。
  坦桑尼亚多多马大学孔子学院27日在首都多多马中心广场举办庆祝活动,坦桑尼亚多家媒体进行现场报道。
  “孔子学院开放日”、中国乐器演奏会、木偶戏表演,德国埃尔福特孔子学院近期举行系列活动庆祝孔院建立十周年。一些当地社团代表还来到孔院,现场学习烹制宫保鸡丁。德国柏林自由大学孔子学院也举行多项庆祝活动。
  波兰西奥波莱工业大学孔子学院师生举行中国文化体验展示活动,庆祝首个全球“孔子学院日”。偌大的奥波莱文化广场被分成中国语言文化、茶艺饮食、武术、太极、剪纸风筝和中国象棋6个展区,每个区都被闻讯而来的观众围得水泄不通。
  架设友谊桥梁
  瑞贝卡是马里兰大学孔子学院第一名外方工作人员,陪伴孔子学院走过10年的成长之路。“10年前,孔子学院还只是一纸备忘录,逐渐地我们有了第一间教室、第一位老师、第一个学生,一步一步到今天的规模。”瑞贝卡回忆道,“全校的老师发动自己的资源,帮助孔子学院组织文化交流活动,可以说孔子学院的成长不仅有学院工作人员的努力,里面更有整个马里兰大学的付出。”
  日本樱美林大学理事长佐藤东洋士表示,中国孔子学院的发展速度之快、影响范围之广远胜包括日本在内的其他国家的语言推广机构。
  东京外国语大学四年级学生中山一贵说,因喜欢汉字而与汉语结缘。他认为,孔子学院是传播中国文化强有力的平台,日本也应该以孔子学院为典范,传播自己的文化。
  巴基斯坦参议院国防委员会主席穆沙希德·侯赛因盛赞孔子学院用语言和文化在巴中两国人民之间架起了一座桥梁,是进一步加深两国友谊的模范机构。
  阿拉扎大学孔子学院印尼方院长、雅加达华文教育协调机构执行主席蔡昌杰告诉本报记者,随着中国综合国力的增强,在国际上的影响力越来越大。印尼在国际交流、经贸合作中越来越多用到汉语,孔子学院在其中发挥了重要作用,恰恰体现了“增进了解,携手同行”这八个字。
  印尼国民大学汉语系系主任娣娣告诉本报记者,随着“汉语热”在印尼兴起,6所孔子学院已经远远不能满足印尼人学习汉语的需求。希望未来能够建立起更多的孔子学院,帮助培养汉语人才,将更多的印尼学生输送到中国去学习,做中印尼沟通的桥梁。
  马里兰大学孔子学院美方院长唐娜·怀斯曼对本报记者表示,希望能有更多美国人学习汉语,有更多了解中国的机会,同时也帮助中国人了解美国人民和社会,积极推动中美两国的双向交流。
  首尔孔子学院韩方院长俞载星说,首尔孔子学院一直在为促进中韩两国人文交流而不遗余力。现在首尔孔子学院已经从单纯的语言培训发展为全面向韩国推广“汉风”的平台,会定期举办推广中国文化的各种活动。
  莫斯科大学孔子学院俄方院长布赫季亚罗娃表示,孔子学院在俄罗斯的发展非常快,莫斯科大学孔子学院在成立以来不仅传播了中国文化,而且培养了一批致力于中俄友好交流的各领域人才。
  (本报驻外记者廖政军、陈丽丹、杨讴、王天乐、刘慧、杨迅、邢雪、王海林、万宇、张晓东、贾文婷、杨涛、苑基荣、郑红、管克江、李增伟)
 小姑凉可爱 发表于: 2014-9-28 08:47:02|显示全部楼层

孔子学院:从文化之窗到心灵之桥

源自:综合
源自:光明网-光明日报

  今年5月,第七届全美中文大会在洛杉矶召开。在开幕式的舞台上,中西方两位“灰姑娘”翩翩起舞,令人眼前一亮:右边甩着水袖的中国姑娘叫叶限,从中国古代传说中走来,一群中国学生在她的身旁扭起了秧歌;左边跳着芭蕾的西方姑娘叫仙蒂蕾拉,诞生自欧洲的格林童话,身边一群美国少年的嘻哈舞欢快洒脱。
  优美的中外名曲交替奏响,中间还穿插着中国少年“四是四,十是十”的绕口令以及黑人少年调皮灵动的Rap(饶舌)。欣赏着这部由中国杭州艺术学校和美国洛杉矶艺术高中的同学们联手排演的音乐剧,观众不仅为小演员们的演技所折服,更由衷感叹中西方文明心有灵犀。
  这部中西合璧版的《灰姑娘》,在此前杭州艺术学校和美国洛杉矶艺术高中联合开办孔子课堂时,剧本就已经“注定”。中西交流的窗门一旦打开,思想文化交融与碰撞的火花灿烂夺目。这样的改变及其更深远的影响,伴随着遍布全球123个国家和地区的465所孔子学院和713个中小学孔子课堂的创建,潜移默化地发生。
  合作,从创新模式开始
  推广本国语言及文化,世界上不少国家做过各种尝试,法国有法兰西学院,德国有歌德学院,西班牙有塞万提斯学院。但是西方人在其相似文化背景下走出来的语言推广之路,适不适合中国人?一方面要借鉴前人已有的成功经验,另一方面要将中华语言及文化的特点纳入考虑范围,从2004年第一所孔子学院诞生起,孔子学院通过合作办校,走出了一条属于自己的国际文化交流新路。
  对每个在孔子学院求学的中外学生来说,这所学院的模式是新鲜的。距离白宫9公里的马里兰大学是美国知名大学之一,全美第一所孔子学院2004年11月17日在这里成立。成立之初,马里兰大学的学生们搞不清楚这个学院是做什么的。10年后,马里兰大学孔子学院的注册学员逾2000人,学院下属15个孔子课堂和汉语教学点,不但给本校学生开课,社区的小孩、老人甚至暂居的旅游者都有机会在这里学习汉语。这所已成为当地教育国际化重要标志的孔子学院,目前正致力于汉语教师的资格认证培训,再有一个月就将从马里兰大学教育学院毕业的中国姑娘胡珂已通过了几轮考核,即将成为一名中文老师。她说,在当地小学教书,不仅中文要过关,教学方式也要考虑到美国文化和当地孩子的特点。这几年美国对中文教师的需求越来越大,她和同学的求职过程都很顺利。
  这种新鲜的模式,令合作方共赢。《论语》有云:“君子以文会友,以友辅仁。”孔子学院重心在传道授业,而以文会友、以合作求发展也是重要的探索和尝试。2011年,美国学者唐纳德·里恩等发表了对孔子学院经济影响的数据化模型研究成果。里恩等人指出,孔子学院在中国的国际贸易特别是吸引国外直接投资方面可能产生积极效应,孔子学院创办以来对全世界的旅游业贡献率达3.7%。2014年3月1日,首家中资机构参建孔子学院,中信建设有限责任公司将直接参与安哥拉内图大学孔子学院的建设,首批提供为期10年、总额150万美元的资金,用于修建500平方米的孔子学院专用校舍,组织安哥拉学生来华参加夏令营,合作培训当地员工,提供教学设备。安哥拉内图大学孔子学院除开展汉语教学和文化交流活动外,还将与中资企业合作设立定向培训班,为当地学生提供技能培训和就业新渠道。孔子学院总部将这种中资企业投资文化交流的模式命名为“安哥拉模式”。“安哥拉模式”是一个缩影,正如《论语》所云:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”而西方大哲人亚里士多德也有类似表述:真正的美德不可没有实用的智慧,而实用的智慧也不可没有美德。以智慧求突破,以突破求合作,以发展求共赢──这个观点,国家汉办主任、孔子学院总部总干事许琳在不同场合重申:“我们始终是坚持以外方为主,中方为辅,在合作的形式上采取中外高等学校和中外的中小学结对子的方式来一同走过。”
  “孔子学院必须走市场化之路。”许琳和孔子学院总部对合作有着更深层次的思考,“汉语国际推广不是纯教育,更是一个文化产品,必须以产业、市场的方式来运作。”然而,谁也没有预估到外国人办汉语培训班的热情,许琳说:“一开始我们投资是一块对一块,现在我们只出3块钱,人家就肯出7块钱了。”据了解,目前部分孔子学院已采取包括收取学费、举办各类文化活动、争取当地社团资助、申请科研经费等在内的市场化运作机制。
  积跬步至千里,汇涓流成江河。在孔子学院这个平台上,每个人、每个机构的模式创新与体验汇集于斯,由语言及文化,由个体到群体,直至浸润心灵,最终成就了国与国之间交流的新篇章。今年5月12日,孔子学院拉丁美洲中心揭牌仪式在智利首都圣地亚哥举行。孔子学院拉美中心是继美国中心后孔子学院总部设立的第二个海外地区中心,旨在根据拉美文化特点,协调整个拉美区域的孔子学院工作。中国驻智利大使杨万明说:“事实证明,汉语教学以及与之相伴的各类文化活动为增进两国人民之间的相互了解、友谊,拉近两国人民的情感距离,推动两国友好合作发展发挥了积极的作用。”他的这番话得到了出席仪式的智利前总统弗雷的认同。弗雷指出,拉美中心在智利揭牌,是智中两国政治、经济和文化等方面保持良好关系的结果,两国政府应该进一步加强在文化领域的交流与合作。
  依托孔子学院这个平台,国家间的交流拓展出更多渠道和方式。据统计,10年来中国党和国家领导人出访,共出席孔子学院活动200余次。而出席过孔子学院活动的各国政要包括俄罗斯总统普京、英国首相卡梅伦、巴西总统罗塞夫、联合国秘书长潘基文、欧洲理事会主席范龙佩等200多人。正如国家汉办高级顾问、前歌德学院(中国地区)总院长阿克曼总结的那样:中国按照与所在国直接合办的原则建立孔子学院,为世界提供了一种新的模式。
  改变,从一扇窗、一座桥开始
  今年3月29日,国家主席习近平在柏林会见德国汉学家、孔子学院师生代表时指出:“掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙。”作为帮助中华文化走向世界的一把“金钥匙”,孔子学院从推广中文入手,给人们带来的改变远远不止于语言能力。
  这把钥匙,首先为人们打开了一扇认知中文乃至中国的窗。许琳讲过这样一个真实的故事:一位年轻的孔子学院志愿者教师刚去美国著名的私立中学──康涅狄格州莱克维尔的“The Hotchkiss School”时,那里的人们对她的印象是“谨慎得近乎懦弱”。为了更好地授课,这位教师拼命给自己充电。3个月过去了,该校400多名学生中有近1/5的人选择中文作为外语选修,这所学校还给自己起了个中文校名──“昊济思”。
  孔子学院以推广汉语和传播中华文化为己任,从零开始,目前全球注册学员近百万人。据统计,目前全球学习汉语的人数达到1亿人,美、英、法、日、韩等44个国家将汉语教学纳入了国民教育体系。
  打开这扇交流窗后,出现在人们面前的是一座求知的桥。《论语》有云:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”以往,加州伯克利高中给学生确定的游历目的国多是西班牙和法国等国,今年就把游学度假目的地定在了中国。“中国之行让我脑海中的中国形象真实起来,”伯克利高中11年级学生伊莎多拉·麦克说,“中国不再是地图上的一个抽象概念,而是一个我去过的、实实在在的地方。”在10年时间里,马里兰大学孔子学院先后有200余名学生前往中国参观学习。马里兰大学校长陆道揆注意到,该校孔子课堂里有15个三四年级的学生,大多来自低收入的非洲裔美国人家庭。当他们选修汉语课程后,数学、英语分数都提高了。陆道揆说,这15个贫困学生和他们的家人一起到中国参观访问开阔眼界,也许有朝一日,他们中的一些人会改变自己的命运,真正实现美国教育改革中“教育均衡”的思路。
  这把钥匙,一端连着中华文化,一端连着世界各国。孔子学院与当地学校的合作,不仅重塑合作双方,还在改变更多的东西。
  许琳在接受媒体采访时提到孔子学院一位来自四川绵阳的女教师,5·12大地震后她父母双亡,又离了婚。在这样的背景下,她来到美国一个小镇担任汉语教师。在她去那里之前,镇上的居民甚至都没见过中国人,从这位女教师这里才开始认识中国。这位女教师寄宿在一对美国老夫妇家里,长久的相处让异国文化不再成为障碍,这对美国老人成了她“父母一般的亲人”。这位女教师回国之后,那对美国老夫妻还专程到四川去看望她,亲身了解中国。
  从陌生到了解,从交锋到交融,在孔子学院这个平台上,碰撞在所难免,也无须回避。自2010年起,美国一些机构开始调查在美孔子学院的“所作所为”,从要求孔子学院提供与中国合作院校、汉办往来的财务报表,到审查教材中是否有意识形态输入等。“地毯式”调查没有查出什么,最终加州某学区在教材审查时对《哪吒闹海》一节提出了意见。检查者称哪吒穿肚兜“相当于裸体”,美国的中小学教材中不允许有裸体出现。这,只是两国文化认知上的差异。
  正是由于汉语教学上合作双方的休戚与共、坦诚相待,与各国孔子学院的合作才能继续下去,路也越走越宽。2014年4月1日,最新的英国移民法草案中专门针对汉办的汉语教师及志愿者的项目被单独列出,给予最长24个月的签证,以确保汉语教师和汉语教学志愿者推广汉语文化,加强中英两国文化交流。
  2600年前,孔子对子路说:“朋友切切偲偲,兄弟怡怡。”2600年后,孔子学院与所在国院校的深度合作,正进入这样的节奏。美国乔治·华盛顿大学校长奈普说,对孔子学院的热爱是中美两国共同的利益,也是世界利益,他钟爱古老、深奥的东方文化,他的学生有来自中国的,也有打算去中国留学的。
  共赢,从多层次平台搭建开始
  诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文博士说过:“人类要生存下去,就必须回到25个世纪以前,去吸取孔子的智慧。”在许琳看来,孔子学院不止传播孔子的智慧。
  “孔子学院就像是一条项链。”许琳说,“把散落在各地的资源联系起来,众多珠子汇聚而成的项链,要比其中单独一颗珠子更有价值。”阿克曼则提醒,在互联网时代,文化交流的目标已不是宣传自己的文化或者自己的价值观,而是搭建互相理解的舞台。在孔子学院这个日益发展的平台上,谁在翩翩起舞?
  孔子学院的老师们是当然的舞者。“我们外派的老师两年一换,每个老师都是‘中国文化的名片’,都是民间大使。”许琳说。这些志愿者教师来自全国各地,均经过遴选。除品德、学识、教学管理经验等方面的要求外,中方院长还被要求具有海外经历,最好精通所在国语言。通过汉办的审核后,中方院长及教师还要经过为期3周的集中培训,内容包括中国历史文化、中外礼仪教育等,此外还有严格的心理测试和辅导。十届全国人大常委会副委员长许嘉璐曾总结:“孔子学院最重要的贡献就是,通过这一渠道,我国的知识分子成建制地走出去了,而且是一直在走着。”
  这个平台上,还有更多人跃跃欲试。英国48家集团俱乐部董事长斯蒂芬·佩里说,现在孔子学院在英国非常时髦。48家集团俱乐部经常举办社交聚会,现在流行说“你好”“吃了么”甚至还有人说“饱了饱了”。斯蒂芬·佩里认为,讲汉语的意义不在于表示自己学习了汉语,而是把中国当作了最重要的合作伙伴。
  文化学者易中天说:“文明的趋向是‘求同’。因为文明的背后,是核心价值;而只有人类的共同价值,才最有价值。”对许琳和她的同事来说,文化交流的平台一旦建起来,它的舞者就不会局限于汉语教学者和学习者,更多的学校、企业甚至国家都将在这个平台上舞出属于自己的一段美丽。
  梦想,由直面现实开启
  当下如何定义成立10年的孔子学院?不少受访者告诉记者,孔子学院不再是只能学到汉字、太极的地方,也不再等同于一所“汉语培训机构”。相关资料显示,孔子学院推出的许多中国文化普及课程,已经涵盖了发达国家从幼儿园到大学的所有年龄层。“完成这个目标,我们只用了不到10年。”许琳说,“但也应该看到,孔子学院在教学质量和创新上亟须突破。”
  探索已经开始。美国中田纳西州立大学校长麦克斐打算在学校的孔子学院里新建一个中国音乐中心。该校所在地是美国摇滚歌手猫王的故乡,是全世界流行音乐中心之一。麦克斐说,他曾游览了中国的100多个城镇,看过各地的各种演出,抚摸过唐朝、宋朝不同时期的乐器,“音乐是通用的语言,能代替文字更进一步地展示和发扬中国文化”。
  陆道揆则希望,未来7~10年内马里兰大学孔子学院能积极拓展网络课程教学。“中美关系已发生翻天覆地的变化,美国意识到一个更强大的中国正在崛起,这要求双方对彼此有更深刻的了解和认识。前几年孔院的重点是培训语言,接下来一定要帮助彼此了解深层次文化。”马里兰大学孔子学院名誉院长、学院创始人刘全生说。这位76岁的物理学教授认为,儒家文化的“修身、齐家、治国、平天下”理念与美国国父华盛顿的110条谦恭处事准则有不少相通之处。
  刘全生希望,孔院下一步不仅要传播中华文化,还要把中美两种文化和观念结合起来,做全球教育的平台,应对下一代面临的全球性问题。“实现所有这些目标的基础是彼此尊重。未来的世界共同属于东方和西方,两者应将彼此最精华的部分合为一体。孔院要让东西方在这里交汇。”刘全生说。
  而在许琳心中,未来的孔子学院应该像2500多年前的杏坛一样,杏花春雨,明窗净几,各国人民到这里来,笑语盈盈,能看到老师和弟子们弹琴、歌唱、射御、撰书,能够看到并体验中国文化,一进门就像到了中国。她透露,国家对孔子学院下一个10年的发展已经有了明确规划,即通过孔子学院这个平台,去学习其他国家在文化发展上所取得的优秀成果,通过各种方式鼓励研究中国文化的各国学者,共同推动中华文化的繁荣发展。(光明日报记者 田延辉 光明日报 通讯员:练 洛)
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 远方的雁 发表于: 2014-9-27 20:07:00|显示全部楼层

习近平:孔子学院属于中国 也属于世界

源自:新华网
习近平致信祝贺全球孔子学院建立十周年暨首个全球“孔子学院日”
李克强也表示祝贺

  新华网北京9月27日电(记者:霍小光、刘奕湛)在全球孔子学院建立十周年暨首个全球“孔子学院日”来临之际,国家主席习近平致信,向全球孔子学院全体师生表示热烈祝贺和诚挚问候。国务院总理李克强也致信祝贺。
  习近平在信中表示,值此全球孔子学院建立十周年之际,我收到来自90个国家和地区286名孔子学院校长、院长的来信。你们在来信中谈到,孔子学院是中国为世界和平与国际合作而不懈努力的象征,是连接中国人民和世界人民的纽带,并对孔子学院的光明未来充满信心。我对此深表赞赏。10年来,孔子学院积极开展汉语教学和文化交流活动,为推动世界各国文明交流互鉴、增进中国人民与各国人民相互了解和友谊发挥了重要作用。你们为促进文化知识传播、人民心灵沟通倾注了大量热情和心血,这是一项十分有意义的工作。
  习近平指出,世界各国人民创造的灿烂文化,是人类共同的宝贵财富。我们应该通过交流互鉴和创造性发展,使之在当今世界焕发出新的生命力。孔子学院属于中国,也属于世界。中国政府和人民将一如既往支持孔子学院发展。让我们一起努力,推动人类文明进步,推动人民心与心的交流,共同创造人类更加美好的明天。
  李克强在贺信中希望孔子学院坚持中外合作办学模式,不断提高办学质量和水平,加深中外文化交融,让“和为贵”、“和而不同”的理念得到传承和发扬,为促进世界文明多样性和各国人民和谐共进作出更大贡献。
  国务院副总理刘延东27日在“孔子学院日”启动仪式上宣读了习近平、李克强的贺信并致辞,希望孔子学院在新的起点上,坚持办学宗旨,鼓励特色发展,更好满足各国人民学习汉语、了解中华文化的需求,为推动文明交流互鉴作出积极贡献。
  目前全球123个国家和地区已建立465所孔子学院和713个中小学孔子课堂。2013年12月,全球孔子学院大会代表一致通过,决定于今年9月27日举办首个全球“孔子学院日”,100多个国家和地区400多所大学校长、院长和机构发来贺信,表达对孔子学院的支持和祝贺。
 天朝明志 发表于: 2014-9-27 18:27:00|显示全部楼层

9·28──全球祭孔日

源自:人民网
原文标题:9·28~全球祭孔日

  - 日期定在9月28日的原因
  西元纪元的9月28日作为孔子诞辰日,历来存在争议。
  孔子诞辰确实没有一个统一的说法。崔东壁在《洙泗考信录》中曾做过考证,据《春秋谷梁传》定为鲁襄公二十一年冬十月庚子,为今之8月21日;《孔庭纂要》说是8月27日。此外还有西元的10月9日、10月3日,等等。中国古代祭孔,都以每年农历8月27日作为孔子诞辰。民国期间,政府曾定夏历8月27日作为教师节,后又把它换算为西元9月28日。这已为传统习惯,人们从心理上已经认可它,再争论,就没有什么意义了。
  6月23日题为《天文推算解疑案,孔子诞辰有新说––江晓原推定孔子生于公元前552年10月9日》。中国儒家思想代表人物孔子的生卒年份有新说。曾解开“武王伐纣”日程之谜的上海交通大学科学史系主任江晓原教授,日前运用现代天文学方法,推算出孔子生于公元前552年10月9日,于公元前479年3月9日逝世。这一结论与先前一般认为的孔子诞辰年份相差约一年左右。
  有关这位古代伟大思想家、教育家的确切诞辰在历史上争论已久。唐代司马贞曾在《史记索隐》中感叹:“《经》、《传》生年不定,致使孔子寿数不明。”本世纪则出现几种观点各持一端的局面。目前比较流行的孔子生年,是依据《史记·孔子世家》中“鲁襄公二十二年而孔子生”得出,即公元前551年。但这一结果与《史记》下文叙述孔子卒年的说法并不吻合。此外也没有孔子出生的确切月、日记载。
  江晓原在考察《春秋公羊传》和《春秋谷梁传》等古代文献时发现,孔子出生当年都有庚成日食的记载。在天文学上,日食是非常罕见的现象,同时又是可以精确回推计算年份与日期的天象,成为解决孔子诞辰问题的科学坐标。回推计算表明,公元前552年8月20日,在曲阜确实可以见到一次食分达到0.77的日偏食,且这天的日干支恰为庚戌。在此基础上,江晓原经过严密的天文学计算,最终推定鲁襄公二十一年十月庚子,即公元前552年10月9日,孔子诞生;鲁哀公十六年四月己丑,即公元前479年3月9日,孔子去世。这一结果与《史记》中“孔子年七十三,以鲁哀公十六年四月己丑卒”的记载十分吻合。
  江晓原认为,现代天文学提供了确定历史年代的一种科学手段。在此之前,他采用考证天象和回推年份的方法,重现“武王伐纣”的确切日程表,为确定我国古代商周年代设立了至关重要的标点,受到学术界的高度评价。江晓原是改革开放后我国第一个天文学史专业博士,他领导的课题组掌握着国际天文学界最先进的长时间星历表数据库和计算软件,能够进行大量严密的天文学计算。
  此次江晓原给出孔子诞辰的结论,给孔子研究者提供了全新的思路与参考,目前已起多位专家的重视,并有可能影响各地纪念这位古代思想家的日期。
  旧时每年农历二月、八月上旬丁日,为祭孔日,称为“丁祭”。每当春秋此日,府县官吏、举人秀才、府学教谕,齐集大成殿祭孔,仪式隆重,庄严肃穆。
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 小姑凉可爱 发表于: 2014-9-27 18:27:00|显示全部楼层

习近平:孔子学院属于中国也属于世界

源自:新华社
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  2013年11月26日上午,习近平参观孔子研究院
  【习近平:孔子学院属于中国,也属于世界】国家主席习近平致信祝贺全球孔子学院建立十周年暨首个全球“孔子学院日”。习近平指出,孔子学院属于中国,也属于世界。中国政府和人民将一如既往支持孔子学院发展。目前全球123个国家和地区已建立465所孔子学院和713个中小学孔子课堂。
 天朝明志 发表于: 2014-8-9 19:27:00|显示全部楼层

我国已在122个国家合作开办孔子学院和课堂

源自:新华网
  新华网长春8月9日电(记者:刘硕)记者从9日在吉林省长春市举行的2014年孔子学院总部理事座谈会上了解到,截至目前,孔子学院总部/中国国家汉办已在全球122国合作开办了457所孔子学院和707个孔子课堂。
  2014年孔子学院总部理事座谈会由孔子学院总部/中国国家汉办主办,由吉林大学承办。来自11个国家的17名中外理事、荣誉理事和高级顾问以及国内外相关机构领导、专家学者参加了座谈会。
  座谈会上,与会代表就孔子学院办学标准、示范孔子学院标准、孔子学院院长学院功能、孔子学院总部地区代表处功能、孔子学院质量评估体系等议题进行了讨论。
  吉林大学是国家汉办国际汉语教育东北基地总部所在地,在推动孔子学院建设及国际汉语教育方面具有丰富经验。校长李元元表示,近年来吉林大学培训国际汉语教师志愿者和孔子学院教师21期,累计培训人数达3000余人。
  为推动孔子学院等机构的发展,吉林大学向21个国家派出汉语教师志愿者525人,举办各类主题夏令营、冬令营等活动,参与人数超过800人。
  参加此次座谈会的代表认为,孔子学院是中国与世界交流的重要平台,其健康发展需要中外双方同心协力;同时,孔子学院需要进一步密切与大学的关系,加强合作,融入各国社会。
  孔子学院创办于2004年,旨在帮助各国人民学习汉语,了解中华文化,加强中外教育、文化交流与合作。
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