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 园丁与玫瑰 发表于: 2008-10-21 23:32:36|只看该作者回帖奖励|倒序浏览|阅读模式

[1978-2008年[转帖]教育部办学是大学堕落的必然

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2008年10月20日 09:38中国江西网【大 中 小】 【打印】

作者:李宁

日前,南京大学教授董健在广州“公众论坛”演讲时指出:现在许多大学校长已经官员化,不再是教育家,且存在官商勾结、权钱交易等腐败现象,不少商人都戴上了“教授”头衔,“这是可悲的”。总结30年改革和大学教育现状,他认为当今教育存在一些危机是:大学官僚化、学术腐败,抄袭、剽窃时有发生,大学精神在衰退。

对此,他给出的药方是:要实现“大学办学”而不是教育部办学。大学要建立董事会、校友会和教授会,办学最高权力在董事会。实现独立发展。(10月19日《羊城晚报》)

可谓一针见血,分析的入木三分,指出了我们大学目前各种弊病的总根源。目前,我们教育领域表面上确实取得了非常繁荣的成绩,到处是漂亮的校舍,还有培养学生的数量,随着人口的数量成几何倍数增长。可是与之相反的是,我们并没有培养出一个令国人振奋的诺贝尔奖得主,也没有培养出一个令总理看得起的科学家。这点,不能不说是我们教育的悲哀。同时,一同令人感到悲哀的一个现象是,目前的几十个大学教授争当一个处长。其实,归结这些问题,最为核心的是大学校园根深蒂固的“官本位”思想,也就是学校校园充斥着官场等级,学术失去特立独行、自由、民主之思想,校长部级副部级,教育主任成厅长司长,即使一个教员也想捞个科长当一当。

教师是人类灵魂的工程师,我们民族的发展要靠教育来推动,要靠人才能支撑。如果教育也像城市建设一样追求规模、速度、面子和形象工程等,那么将贻害千年,贻害子孙万代,其危害程度决不压于“三鹿奶粉”对儿童的伤害。正如董健所说,教育是“软”任务,它出问题,伤害在文化深层,破坏的是民族精神资源,不会马上看到,但影响未来。“今天教育中存在的问题,50年后,我们和子孙后代将尝到苦果。”

所以,关于教育方面的问题,改革迫在眉睫,任重而道远,须谨慎行事。

笔者看,董教授所言的要实现“大学办学”而不是教育部办学是非常有深刻远见的道路和方向问题。我们现在的教育管理体制是教育部主导办学校,教育部就是代行政府管理学校,实质上行政部门在管理着学校。在地方,中小学的校长更是政府直接任命,大学校长由教育部乃至中组部任命。这造成的结果是学校校长向上级负责,不会对学生负责。教育部门衙门化势成必然。现在,我们如果能调整办学思路,改革教学体制,把教育部主导的办学体制改成由学校自主办学,给学校最大的自主权,让学校根据自身制定教学和发展方面的计划和规则,尊重教育规律,教育部只是起监督作用,协调全国教育方面的问题,举办教育发展交流论坛等;这样,我们才能招回大学精神的灵魂,培养出和谐的人,而不是有用的工具!
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