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1# 贡嘎山
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[纪实·新闻向教育强市迈进 南充成为四川教育第三城

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源自:华西都市报
南充师范校的跆拳道表演
  华西城市读本记者谢杰摄影报道
  在拥有760万人口的南充,教育一直备受关注。学校2168所,在校学生近100万人,在岗教职工6.5万人,如此庞大的群体,折射出的是南充作为四川省第二教育大市在教育发展过程中向上的生命力和城市活力。
  南充,川派教育的代表,继成都、绵阳之后,四川教育第三城。

基础教育雄冠川东北杰出学子五湖四海
  王紫微,李总理的贴身德语翻译,2003年毕业于南充;何亮,亲历“长征七号”首发的“80后”工程师,2005年毕业于南充;世界知名生物学家、美国德州大学终身教授、约翰霍普金斯大学分子生物学教授潘多加,奥运射击冠军张山,中国工程院院士、中国航天测控重要奠基人、载人航天重要开拓者沈荣骏中将,中国科学院院士、世界著名数学家陈永川,世界首辆高温超导磁悬浮列车主研王素玉……
  他们,曾经都是南充教育沃土上培养的优秀学子,如今,已闪耀在国内外舞台上,发光发热。
  作为四川省第三教育大市,南充教育土壤肥沃,教育规模具有突出优势。据南充市教育和体育局统计,目前南充有各级各类学校2168所,在校学生近100万人,在岗教职工6.5万人。驻市全日制普通高校5所,在校大学生8万余人。
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2# 四姑娘山
 楼主|思娴 发表于: 2016-8-26 08:24:00|只看该作者
▲温馨提示:图片的宽度最好1800 像素,目前最佳显示是 900 像素,请勿小于 900 像素▲
  如果说高考,是区域基础教育发展水平的重要标志,那么近年来,南充的高考成绩可说是捷报频传。近7年来,南充市高考成绩一直在向上攀升。2016年,南充本科上线率达到了34.5%,一本上线率达到了11.7%,17人被清华大学和北京大学录取。

向“教育强市”迈进2020实现教育现代化
  2015年,南充出现了一个“最牛高考班”,南高2012级1班,该班53人,全部考上一本高校,全班平均分626.3分,高出一本线98.3分。班级最低分576分,高出一本线48分,10多人考上北大清华。这个“最牛高考班”震惊四座的同时,也让川渝两地再次为南充教育实力点赞。
  这只是南充教育不断发展的一个缩影。
  “南充教育改革发展的总体目标,是实现从教育大市向教育强市的跨越。”南充市教育体育局党委书记黎明表示,不断发展的南充教育还有很大的提升空间,在建设“教育强市”的征程中,要聚焦教育发展最关键领域、最紧迫任务,在优化资源配置、创新机制体制、提升教育质量、促进教育公平等方面精准发力,明确了从“教育大市”向“教育强市”迈进,到2020年和全国全省同步基本实现教育现代化的宏伟目标。

精耕细作,细分发展订单式培养人才
  源远流长嘉陵江,千年绸都南充城。南充作为四川第二人口大市,也是四川省第三教育大市,南充教育区位优势明显,教育资源辐射周边3700万人。
  对外,南充教育资源不断扩散辐射;对内,则精耕细作,细分发展。从学前教育、义务教育、高中教育到中职教育、再到特殊教育和驻市高校教育,都不断细分,定制式培育。
  义务教育方面,明年南充所有县(市、区)要创建成国家义务教育发展基本均衡县,到2020年要打造一大批优质义务教育学校,城乡儿童都能享受公平的、有质量的义务教育。高中阶段教育,重点健全完善普通高中保障体系。职业教育的重点,则搭建人人皆可成才的职教“立交桥”。
  南充市特殊教育学校,作为川东北片区规模最大的特殊教育学校,已经成为首批省教育厅批准举办中等职业教育专业的特教学校。
  这些,都是南充作为四川教育第三城的强力支撑。
部分图片、文章来源于网络,版权归原作者所有;如有侵权,请联系(见页底)删除
3# 峨眉山
 楼主|思娴 发表于: 2016-8-26 08:24:00|只看该作者
  A

形成“南充范儿”的优质高中集群
  省级示范高中,一直是南充基础教育的桥头堡。近年来,南充不断强化教育内涵发展,提升整体竞争力,打造优质高中教育集群。这些省级示范高中普遍拥有良好的办学条件、优良的办学传统、雄厚的办学实力和突出的办学效益,引领了南充基础教育的发展。
  目前,全市有3所省一级示范高中,7所省二级示范高中,今年上半年,白塔中学、南部中学创省一级示范和宏德中学、南充一中、南充十中创省二级示范又通过了省教育厅的现场评审。
  南充高中,已有89年办学历史,实现了高考南充市二十四连冠,基础教育领跑全川。“我们的生源有三成左右来自整个川东北各地市,”校长陈功全坦言,南充是一个品质良好的基础教育大市,著名教育家吴玉章、张澜曾在这里精耕细作,奠定了南充基础教育的坚实地位,成为川派教育的典型。新形势下,南充应以基础教育为龙头,职业教育为支撑的,其它各类教育为补充的教育发展布局,让基础教育无可争议地成为成绵之后的教育第三城,理直气壮地为高校输送更多的优质生源。进一步解放思想、创新体制,放大优势教育资源,培育教育产业。
  B

构建现代职教体系 创新高职人才培养
  巴中市通江县川陕交界处来到南充求学的宋晓,是四川省南充师范学校校园里成长起来的书法家。冬练三九,夏练三伏,字写得相当漂亮,多次在全国性书法大赛中获奖。2014年毕业后,宋晓留校教书,一大批书法爱好者迅速成长,让该校成为“南充市书法家协会创作培训基地”。
  近年来,南充职业教育不断发展,南充市职业教育规模居全省第二位。2015年,由南充市牵头成立了川东北首个职业教育联盟,创新南充市高职人才培养模式,进一步促进全市及川东北地区的职业教育发展。2016年,南充加强中职学校办学资质评估,完成了全市34所职业学校和专业申报的评审、复核工作。
  在努力构建现代职业教育体系,力争在服务地方经济社会发展上实现突破。到2020年,南充职业教育体系的层次、结构和布局更加科学,将建成一批产教高度融合的品牌专业,基本形成与经济转型升级相适应,符合南充市情的产教融合、灵活多样、有机衔接、多元立交的现代职业教育体系。整合中职教育资源,重点建设好4~6个中职教育集团;加强南充职业技术学院基础能力建设,创建“国家级示范高职院校”,力争进入全国300个骨干职教集团;争取新创建1~2所公办高职院校和1所民办高职院校。
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