借口

借口 作者：张哮

借口在我们的生活中是乎每天都在发生，比如一个人被另一个喜欢他（她）的人相邀去某处约会，而他（她）又不愿意去的话，他（她）就会去找上一个体面的借口而不去约会。或是一个人找一个人借钱，也得找借口，不把钱借给别人同样要找借口等等诸如此类的借口每天都在我们的身边发生。但要是对你说，一个看起来的弹丸小国也敢找一个不是借口的借口而对一个央央大国侵略的话，那就不是每天都能发生的事情了，这个借口让每一个中国人都刻骨铭心的，是让国人感到耻辱的事情。 在我收藏的民国二十一年四月二十一日由汉口出的《今日》报上，有这样一篇：日人编印：《中国共产文献》副标题为"借口出兵东北系防止赤化"的短文。其中写到："日人已编印《中国共产文献》一本，预备交给国联调查团到东北去调查的参考，编印该书的用意，是说明日本出兵东北，系保障东亚和平，防止赤化。" 而就是这样一个不是借口的借口，用几万人就将拥有几十万军队的我国的东三省给战领了。我一直在想一个问题，一个如此小的国家为什么就敢并能轻意地将我东三省给战领呢？ 当我们静静地反思，我们会发现在一九三二年我国的大学生只有一万七千余人。全国的大学校才34所，专门学校仅十六所。按当时的人口比例去计算，受高等教育的者，二万人中只有一人，而美国在十九世纪末就有七万余大学生了，到了一九三一年大学生就约近一百二十五万人。要是中国一万七千的总数再和人口数相比，我们在当时和美国的差距是显而易见的。是什么使一个亚州小国尽然就会找了一个不是借口的借口而占领我们辽阔的东北？ 教育，这是每个国家和民族都必须重视的一件国之大事，是一个国家强盛的基础。这使我想起我所敬佩的广州私立嶺南大学的校长钟荣光博士，他在民国十六年（一九二七年）从美国人手中接收自办。他为人和蔼可亲，又富有学识经验。他在嶺南大学当教职员前后三十一年。在三十一年中，他的精神能力，完全放在了学校的事业上。他把毕生的精力都投入到了大学的建设上，所成立的学会如：政治学会，国际问题讨论会，教育学会，经济学会和文理科学会。出版物如：《嶺南校报》、《嶺南学报》、《农事双月刊》、《科学杂志》、《南风》、《南大思潮》等等中英文的多种学术杂志报刊。这大大地丰富了师生的文化学习和学术研究，并起到积极的作用。 一个国家要强大，就必须得重视教育，提高人的综合素质。得有更多的像钟荣光先生那样投身教育事业的人，一个国家一个民族才有希望可言，才不会被人找一个借口就能侵占你大片大片的国土，而烧杀掠夺。 现在同那段耻辱的历史相比，早已是不能同日而语了。在贫困地区虽然建起了不少的希望小学，但我想读书最终不应该是个问题，受教育是天经地意的事情。要是我们都到了不需建希望小学的时候，自然地我们就会变得更为强大，借口就会自然消失，就会得到世界各民族的充分尊重。

2002/04。11川大竹风堂

中国现在的教育政策真是有些麻烦，可能会给今后国家带来很多后患

更改教科书，更改历史，是要受到世界的鄙视的。

中国近代教育总是有一个好开头，如北大、清华、上面的岭南，还有好多高校，那时候的高校自治的体制是可以与欧美比肩的，已经超过苏俄的教育体制……。。</后来又走回苏俄的路，吃人家的冷羹，还以为是俄式大菜！

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“ 一个国家要强大，就必须得重视教育，提高人的综合素质。”

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关键是重视什么样的教育，然而如今惟一可以同教育相提并论的是医疗，至于那里怎么样去看看病就能亲身体验了！

学习了。有杂文的肝肠。