“苏梅童话绘本系列”新书发布 名家云集

U6651P112DT20130628110454.jpg  保存到相册

上传时间: 2013-6-28 11:32

文件大小: 44.83 KB

下载次数: 10

点击文件名下载图片

 

童话精彩、配图精美、形式新颖活泼，特别适合3～6孩子阅读
　　2013.6.20号上午由中国儿童文学研究会、北师大中国儿童文学研究中心、中国城市出版社联合主办的国内著名儿童文学作家，幼儿教育专家苏梅老师的幼儿文学作品研讨会即“苏梅童话绘本系列”新书发布会，在北京师范大学举行。苏梅的童话体现了一种艺术的智慧，苏梅童话绘本是优美隽永的故事，含而不露的知识，贴切鲜明的画面，文学与绘画的完美融合，这是苏梅童话绘本的魅力所在。得知中国城市出版社推出这套百本系列规模的从童真童趣，知识性方面的原创绘本图书，很有独到的优势，特点。插图非常优美。据中国城市出版社策划中心主任介绍：出版这套书是反映中国文化针对小朋友的角度需求，把苏梅老师在智力画报连载八年的图书将自然、数学、科学类的益智教育教学知识等图书做成精本，以原创绘本创作形式将纯善纯美的高品质的作品向小朋友读者推荐。为3～6岁小朋友精心打造。愿小朋友从这套科学童话开始，开启科学之旅，爱上科学，迷上科学。此套图书因是中国文化原创绘本，已被韩国几家出版社看好，合作意向显著。
　　近期，苏梅童话系列作品由中国城市出版社正式出版，系列作品共包括《自然童话绘本》、《数学童话绘本》、《科学童话绘本》三套，该系列作品共精选选取了国内著名儿童文学作家苏梅十年创作中的精髓，该作品已经入选国家社科基金重点项目实践成果。
　　苏梅的作品清新灵动、随性温暖，她的作品透出简单和智慧，充满了童真和童趣，尤其是当很多枯燥的科学原理、让孩子头疼的数学难题都变成了好听的童话时，这种作品本身就具有了不一样的独特性。该套丛书共分为三个系列，都是孩子非常感兴趣的内容，而作品也分别从自然、科学、数学三个方面入手，将很多知识点巧妙地融入到童话之中，让孩子在轻松幽默的故事中理解知识，并学会举一反三。
　　本系列丛书，在编辑的过程中，秉承“质量第一”的原则，从内容设计、配图等环节都进行了严谨的编辑，力求文字和画面的统一，并充满童真童趣。在图书内容的整体框架上
　　原创绘本的基础上大胆创新，采用故事＋知识拓展＋游戏互动的结构特点，每一本书特别强调实用性与趣味性，尤其注重亲子互动。每一本故事的背后都有特别设计的环节，让亲子阅读变得自然顺畅，并起到更好引导家长的作用。
　　本系列丛书从立项到出版，整整花费了两年的时间去雕琢，并调动了热心妈妈、绘本馆、亲子中心等儿童机构参与此书的制作，也得到了社会各界的大力支持和鼓励，在文稿、画稿反复修改、切磋的过程中，力求内容符合孩子的年龄发展特点，形式新颖吸引孩子产生兴趣，结构合理让更多孩子得到实惠和受益，处处可见匠心所在，堪称中国原创绘本中的佳品。

全国政协常委、副秘书长中国教育学会副会长、民进中央副主席、著名教育家朱永新先生：我相信她（苏梅）这些书出来以后会受到读者的好评。无论是童真童趣，无论是知识性，非常好。对绘本本身，装帧很美，插图也很精美。这个书本身的文字、插图都非常好。

著名作家金波先生：苏梅从事儿童文学创作一开始选择了幼儿文学，这是一个非常明智的选择也是我非常赞赏的选择。因为在儿童文学越来越细化的过程中，幼儿文学的地位越来越高。幼儿文学概括了所有文化文学的技巧，越是年龄小的读者越需要技巧，随着读者年龄的提高，技巧越来越少。而是另外的技巧越来越多。所以我认为一个从事儿童文学创作的人不可缺少的是幼儿文学创作的时间和体验。

著名评论家束沛德先生：我认为苏梅童话绘本系列，是童话故事和科学故事的完美的融合。是语言文字和绘画艺术的一个完美的融合。这些故事都是从生活当中来的，非常贴近孩子身边的事，贴近孩子体会故事里蕴含的真善美的思想感情，对孩子的品德培养，给他一种温馨的快乐的熏陶。

著名评论家樊发稼先生：苏梅的文字清浅想象力丰富，具有比较纯正的美学品格，弘扬的是真善美的东西。确确实实是广大入世未久的小朋友们营养丰富的精神美餐。给人一点温暖深情的提示，给人一点点含蓄、内敛的点播，给人一点点耐人寻味的启迪。给人一点点知识和美德的春雨般的滋润。

中国儿童文学研究会会长石雅娟女士：（中国城市）出版社今天做的这样一个支持儿童作家发展，支持儿童事业繁荣，给孩子们做了一个非常有意义的事情。

中国版协少工委主席海飞先生：中国已经进入了一个图画书时代，或者叫做绘本时代。苏梅童话绘本系列它是中国原创文本童话向中国原创绘本童话可喜的转变。体现了童话最原始的启发认知的功能。兼容了童话的文学性和科学性，童话的趣味性和知识性，是难度系数极高的精品绘本。这些童话我觉得对孩子有启迪性，才是文本本身的，解决文本本身对孩子学习认知自然，认知科学，甚至是思想品德性格的养成都有启迪性。

浙江师范大学教授、著名评论家韦苇先生：苏梅更加不同的地方就是把她的幼儿园的教学经验化成了文学。这个我觉得几乎是给幼儿文学创作增添了一个品种，就是说她直接来自幼儿园。从幼儿园的教师中间来的，还有从妈妈中间来的，幼儿园教师的文学，妈妈文学，我觉得是最容易把幼儿文学写好的一类人，而苏梅就应该是这一类人中一个很优秀的代表。

苏州大学出版社社长张建初：儿童是祖国的花朵，是祖国的未来。我们有句话叫“少年强则中国强，少儿智慧则中国智慧，”少而有梦想则中国有希望。无论是儿童文学界也好，我们出版界也好，我们有责任有义务有文化担当，要共同为我们这些祖国的未来，祖国的花朵，编制更多更好真善美的梦想。

中国城市出版社副社长欧阳东：在中国原创儿童作品上，我们也刚迈出一步，我们愿意继续与社会各界人士携手合作，为促进我国图书出版事业的繁荣发展作出更大的力量。

苏梅：我是一颗幸运的小石子，因为我落入了儿童文学这个大蚌壳里。通过你们给予我的阳光和温暖，才让我慢慢有了光泽，慢慢变得圆润起来。我们都要给孩子最真最善最美和正能量的优秀儿童文学作品。

以下为会议实录：

U6651P112DT20130628110229.jpg  保存到相册

上传时间: 2013-6-28 11:32

文件大小: 48.88 KB

下载次数: 9

点击文件名下载图片

 

苏梅新书研讨会
　　王泉根：诸位专家、来宾、朋友们，由中国儿童文学研究会、北京师范大学中国儿童文学研究中心、中国城市出版社联合举办的“苏梅幼儿文学作品研讨会暨苏梅童话绘本系列”新书发布会现在开始。首先请允许我介绍今天到场的来宾、专家，与媒体界的朋友们。我们非常荣幸邀请到了：
　　全国政协常委、副秘书长中国教育学会副会长、民进中央副主席、著名教育家朱永新先生。朱永新先生公务非常繁忙，教育活动又非常繁忙，他百忙之中光临我们的盛会。今天还有很多出席的记者。今天到会的媒体有《中华读书报》、新浪读书、《中国教育报》《出版商务周报》、《新京报》、还有《文艺报》刘颋女士，现在正在路上，以及北京的作家等等。我们对诸位专家朋友们的到来一并表示最热烈的欢迎。还有我们本次研讨会的主办方苏梅女士。
　　可能刚才来宾专家名单当中有遗漏了的不好意思。我们的会议分为以下几个板块程序，我们为了使与会的朋友们，在散会之前能够取到合影照片，我们北师大的会议风格就是第一个程序是合影照相，合影照相以后我们进行会议的具体的议程。所以下面第一个板块议程，请在座的专家、来宾、媒体，我们移步下楼到北师大的标志性的建筑，校钟前面合影留念。我们现在抓紧时间，在这里年轻的从楼梯赶快下去，我们其他的坐电梯。
　　我们马上进行会议的第二个议程。诸位请安静，我们研讨会的第一个板块来宾合影了。一个目的就是散会之前按时把照片送到诸位的手上。
　　进行第二个板块，请主办方领导致词。首先欢迎文化部中国儿童文学研究会石雅娟会长致词。
　　石雅娟：首先请允许我代表中国儿童研究会向各位到场的朋友专家表示感谢，特别要感谢我们这些年龄大的老先生他们对于儿童文学事业的支持。第二个我要感谢咱们出版社，感谢咱们出版社为我们今天这样一个支持儿童作家发展，支持儿童事业繁荣，给孩子们做了一个非常有意义的事情，这么一项活动。所以我觉得我们城市出版社，无论领导还是下面的同事们，都对儿童事业有着很好的认识和重视。特别的表示感谢。苏梅是中国儿童研究会的理事，多年的理事了，她在今天的活动中应该是一个主角。所以我先从我们儿研会的角度谈她的两个特点。简单的说一下，因为现在跟大家还有很精彩的发言。
　　苏梅理事，特别是她创作儿童文学，将近20年了。我主要是针对城市出版社为她出版和即将出版的一系列书，我觉得她一个最大的特点她是把儿童文学，孩子们所喜欢的文学形式、童话和他这个年龄段的孩子需要的知识很好的结合起来。这个可以触发孩子们更加好的想象，使他们的成长在想象力和创造力上会有更好的促进作用。所以我觉得她，也更是对儿童文学，特别是对童话，怎么在现在有一个更加广阔的发展空间，我觉得提供了一个非常好的思路和经验。所以我觉得苏梅理事在儿童文学、童话与现代各方面知识结合上，城市出版社帮助并促进她作出了自己的有特点的贡献。
　　第二个，我觉得苏梅同志她也有自己的本职工作。她多年来，十几年吧，应该说非常勤奋的，也非常有心的积累了大量的她所从事的一些，所经历的一些事情，包括她做幼儿老师的时候，或者做其他任何工作的时候。但是最大的也是值得我们儿研会为她骄傲的也有很重要的一点就是：她坚持业余时间创作。而且不耽误她的主业，主业也干得非常好。这种对儿童事业的精神也值得我们儿研会所有的会员和同志们学习。苏梅取得了这个成绩，应该说是她努力的结果，也是我们城市出版社对她促进的一个结果。
　　所以说我们在这有很多专家还要对她进行评价，就不更多说了，我主要是从我们儿研会的角度，理事的角度，来说一点意见。
　　另外简单地介绍一下儿研会，它是1980年6月1号在北京成立的，这些多年在大家的支持下，儿童文学研究会一直发展得很好，所以也希望在座的朋友对儿研会的活动，对儿童文学活动给予大力的支持，如果大家有什么意见建议，需要我们参与，需要我们共同合作，我们一定全力以赴的支持。
　　谢谢大家。
　　王泉根：谢谢石会长。下面我们有请中国城市出版社领导欧阳东先生致词。
　　欧阳东：刚才王泉根跟王教授已经都欢迎过诸位嘉宾了，我就再啰嗦几句，代表我们城市出版社，各位领导各位嘉宾大家上午好。很高兴能参加这次会议，在这里我们和国内著名的专家、作家、评论家还有各位媒体的朋友欢聚一堂，召开苏梅儿童文学作品研讨会及苏梅童话绘本作品系列发布会，感谢各位老师在百忙之中抽出时间参加这个会，在这里我代表中国城市出版社向出席会议的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎，也新一贯支持我们的各部门各领导还有各位新闻界的朋友表示诚挚的谢意。中国城市出版社成立于1985年的5月，坚持正确的出版导向，坚持“二为”和“三贴近”的出版方针，以“营造都市人的精神家园，力推城市文化精品图书”为己任，坚持高品位、高质量的出版策略，强化自己的特色和品牌，出版了众多精品优秀图书，深受读者欢迎，在图书界享有盛誉。现在中国城市出版社已拥有一支经验丰富创新的编辑队伍。在图书出版发行上形成了自己的风格。近年来随着图书策划的进一步深入，我们也在琢磨怎么不断尝试摸索前行。我们非常感谢有这样的机会，与国内著名的儿童文学作家苏梅合作。苏梅作为著名儿童文学作家已经发表童话故事600多篇，多篇作品入学小学图书教材。曾经荣获“2011年第二届中国童书金奖”、“2011年冰心儿童文学新作奖”。她的文学协写作有20多年的经历。她的文学创作有着非常明确的读者定位，对于孩子的年龄和审美特点，她都了然于心，作品心系儿童，善于融入生活中的感触。我们精心选择她20多年创作的精髓，采用儿童喜欢的绘本形式，经过一段时间的探索，终于推出了这部苏梅幼儿文学作品。这个系列是我们这个领域的很重要的作品，我们整个的编辑团队是为3～6岁的儿童打造的自然科学读物。作品邀请了国内著名的插画家进行插图，历时两年的时间，在编辑的过程中也得到了社会各界的支持。在这两年中组织了很多的意见并进行整合，征集了很多全国儿童妈妈的稿件，听取了众多儿童绘本馆的阅读体会，向各地的幼儿园院长请教，他们也都提出了宝贵的意见和建议，因为他们都是一线的老师。我们根据这些建议不断的尝试修改，不断融入新的内容，现在摆在大家面前的丛书我们认为是能够适合3到6岁孩子阅读，也希望他能在充满智慧的童话作品中收获我们快乐的童年。在中国原创儿童作品上，我们也刚迈出一步，我们愿意继续与社会各界人士携手合作，为促进我国图书出版事业的繁荣发展作出更大的力量。
　　谢谢各位。
　　王泉根：谢谢欧阳先生。下面有请中国城市出版社图书营销策划中心王立主任就苏梅童话绘本系列的相关情况，作为新书发布会，做一个介绍，谢谢。
　　王立：首先非常感谢大家的光临，有这么多前辈们，刚才海飞老师让我坐下，我先表示我这个诚意，金波老师、苏老师，樊老师这些老先生们我们非常感动，因为今天天也很热，还有朱主席，在百忙的时间过来，我们确实是非常感动。再次代表城市出版社和我们这个团队对大家，还有各位来宾对我们对我们这么支持，我们深深的感谢，谢谢大家。
　　我先向大家汇报一下，关于苏梅老师的创作，我想很多都是专家，我们从编辑角度，我们有很多是向专家请教和学习的。我只能是从出版策划这个角度，从编辑角度向大家汇报一下我们的编辑，当时的策划的想法和思路。包括未来我们对这一套书的设想，我们因为一直刚才欧总也跟大家介绍了，我们实际上做少儿图书这块，应该是两三年的历史，比一些老社和大社起步是很晚的。我们开始涉及的时候从外版书开始，每天我们都参加法兰克福的会，我特别有一个体会，现在包括很多的畅销书，有很多是国外引进的，包括我们刚开始介入的时候都是以外版书为主，作为一个出版方。我觉得应该有一个民族自豪感的文化工作者，我觉得是很惭愧的。我们就希望在这方面做工作，真正的能够把我们中国传统的，能反应中国精神的产品，能够以最佳的形式表现出来，以一种非常美好的形式，以一个读者，一个小孩子，包括家长都认同的是他们发自真心的认同，不是说我们通过宣传，通过各种方法，是他们发自真心的一种爱好，他们来接纳。接纳我们的中国的作者，中国的文化，中国文化这么广博。因为这个考虑我们就想能不能找一个特别能够，当然我们也会考虑市场，找一个针对现在市场能有认同有代表性的作家实现我们的想法。因为我们做的时候也会考虑到国外授权的问题，我觉得这个因缘也是特别的好。我们跟苏梅老师认识了，她的系列作品在幼儿知识，智力画报连载了八年，据我了解是唯一的连载八年的。为什么呢？她主要是，就像刚才石会长介绍的，她有一个特点，除了她的故事性，还有很多重要的知识点。有很多咱们中国文化文学的大家都是特别好的，希望借这个机缘我们就发起这个邀约，能跟这些大家合作，我们也感到非常的荣幸。苏梅老师源起就是我们考虑到她的立意方面，一个是科学，一个是数学，还有自然方面，用讲故事的方法把科学知识和数学知识非常巧妙的回答。我想这应该是得益于她有13年的幼儿园的教学经验。我参加过一次她的会，与小读者的互动会。小读者特别欢迎苏梅老师，也特别喜欢苏梅老师，她讲故事的方法，包括她跟孩子的互动方法，我就很有感触。
　　这一套系列我们希望是一个开放式的，自然是一个系列，数学是一个系列，科学是一个系列，我们有一个规划，每个系列有20多本，这样能够有一定的规模。向大家汇报一下，韩国已经有两三家出版社对我们刚出的自然绘本，他们就挺感兴趣的，比如有10本以上，他们就可以谈版权的问题。我觉得这个应该是，他们是对我们这个原创，对苏老师的作品，包括对我们这些后来找的一些画家，王晓鹏，朱世芳，刘振军这些绘本画家的认同。
　　现在关于这一套系列，我们希望能够做成一个精品。然后在这个过程中也不断的改善，能够得到大家对我们这套书这么多的关心、支持、爱护，我们非常感谢。我这回还非常感谢王教授，王泉根老师，他前前后后的操办、组织，比我们都上心。我跟苏老师说我真是要向王泉根老师学习。以后关于儿童文学，希望大家支持儿童文学的工作。我在这表个态，以后儿童文学只要作者写的是纯善纯美的，我们义不容辞，中国城市出版社这个团队会拿出时间。这回参会，我特别感动的是大家抽出宝贵的时间，因为现在时间是很宝贵的。我就不占用大家的时间了，最后非常感谢，谢谢大家。
　　王泉根：谢谢本次会议的主办方。
　　下面我们进行研讨会的第三个板块，请专家、来宾研讨。我们首先有请朱永新教授，朱教授他是我们国内的教育家，这个大家都非常熟悉，影响非常巨大。我作为儿童文学研究工作者来说，同样也感受到朱教授的新教育理念对我们儿童文学的影响。如果说我把朱教授的理念能够更好的运用到我们的儿童文学创作、评论、阅读推广出版方面，我想中国儿童文学会有更大的发展。他有关儿童文学特别是幼儿文学方面的真善美中心，绘本中心的理念给我们启发非常大。下面我们首先有请朱教授发言。
　　朱永新：我还是作为嘉宾说，下面都是专家。非常高兴今天参加苏梅的作品研讨会，因为本来今天上午要到宁夏去，前天是从台湾回来。到台湾去之前一天拿到了书，也没来得及看，因为要做很多准备，回来以后开会也没时间看，今天早上四点钟起来看，看了两个小时，因为以前接触得不是很多。为什么要来呢，两个重要的原因，一个是泉根老师盛情的邀请，反复跟我说，得来。因为我也经常麻烦王泉根老师，我们做幼儿书的研究，小学生研究得到他很多支持，所以来而不往非礼也。不能麻烦人家的时候很热心，人家请你的时候不热心，投之以桃报之以礼。也算是对泉根老师还个情。第二个原因苏梅来自我的母校，苏州大学的老师。苏州大学有两个梅，一个叫王一梅，一个叫苏梅，这两位都在儿童文学里有相当的影响力，都非常有特点。王一梅的作品多一点，因为她以前送给我，苏梅没送过书给我，我一般送的书读得比较多。所以对苏梅老师过去不是很了解。但是看了她的书以后还是很感动，她的书的确是非常有特点。非常有趣，契合儿童。而且苏梅老师在苏州大学幼儿园工作过，我孩子也是苏州大学幼儿园毕业的，说不定那时候你还教过他。所以我想也是应该来捧个场，来支持一下。
　　我觉得还是来对了，因为的确我没想到这是一个将近100本规模的儿童的绘本，有数学的，科学的，自然的，三个大的系列。我把这几个系列的每一本书都看了，我觉得的确是很有特点。因为她把绘本的优势，把儿童文学的优势，包括把她在幼儿园做老师的看家本领，儿童的手工知识整合在一起，所以她的书的确有她独到的特点。我相信她这些书出来以后会受到读者的好评。无论是童真童趣，无论是知识性，非常好。绘本本身我觉得，因为接下来还要做很多，因为对绘本本身，装帧很美，插图也很精美。我一直主张，当时做爱心书屋，我就要求他们要出软精装本或者是平装本，他们一直没有做到。为什么？书价越高，作者有利，出版社有利。惟一的就是读者不利，中国很多出版社不愿意把书价降下来，我觉得儿童的书一定要把它降下来。
　　像这套书如果是精装本的话，价格至少要再涨不到一倍，一般精装本的书三四十页要卖到三十多块钱，你们这本书还可以再降价。为什么再降价，我是建议第一把序言拿掉，不是对王泉根老师的序言不满意，包括金波老师的书，儿童文学的书把序言放在前面是没有意义的，只能给父母看，就浪费了两页，两页就浪费了一些成本，这个完全可以拿掉，至少可以降掉2块钱。
　　另外就是这个插页，它实际上很容易伤孩子，做得很硬很尖，儿童不注意的时候会伤害他的皮肤，完全不必要用这样的纸。你广告背后是白的，可以把推荐老师印在这个后面，这样就可以比较好的解决这个问题。而且可以用稍微软一点的纸，这样儿童摸起来会更温柔，又不会伤害他。
　　另外就是事实上你真的要做的话，开本还可以再小一点。因为这个画再缩小一点，成本再降一点，我的意思把它做到10块钱左右，但是苏梅的版税会少了不少，但是对孩子们，一定要把书价降下来，最近苏州出了一套小熊的儿童绘本，四块多一本，我很赞赏。因为中国大部分的父母是买不起中国的绘本的。我一直想专门写一篇文章就是把中国绘本的价格降下来。因为最近我在解决中小学图书馆的问题，连续写了两篇评论，现在好书进不了图书馆，你们这些书也进不了图书馆，为什么？你的价格比较高。为什么大家把价格做上去，低了以后就能进图书了。一定要把这种水分挤出来，让中国的工薪阶层也能够买得起我们的绘本。尤其是这样的绘本，做到一定规模，价格下不来很难真正做出市场。价格降下来才能做出市场，因为中国大部分是工薪阶层。这样面向市场就更好。
　　这个书本身的文字、插图都非常好。而且一会儿各位专家还会说了，我想我就不多说了。当然这个书本身后面还有很多后续开发的一些东西。比如说像咖啡树，你后面有手工有自然，当然可以附一些附属的产品，如果需要的话，后面再开发，不一定完全属于书，它可以和书制作的东西可以分离，父母就可以选择，但是我觉得那还是有市场的。很多父母亲看了咖啡豆以后，很多人家里没有咖啡豆，如果卖这个书的时候边上有一包小的咖啡豆，又可以制作，让孩子去认识，那可能也好。因为你后面还用咖啡豆做手工，如果有一袋小小的咖啡豆还可以做手工也非常有意思。围绕这本书还可以做一些玩具、手工一些后续的开发，这样让书的作用能够发挥得更好，也更大。
　　总的来说，第一祝贺苏梅能够把她的作品长期的连载，因为在中国的儿童作家和绘本里，真正的做数学绘本，科学绘本和自然绘本的，目前还比较少。我看到这个绘本里翻译的日本的数学绘本有几本，其它我们国内原创的还非常少，而且引进的也不多。所以我觉得这还是一个非常有价值的探索。所以我建议出版社也不用急，尽可能把它做成绘本，无论是插图，无论是装帧，同时把价格能够降下来，让绘本走进更多的家庭。
　　我前天到台湾去，台湾（信谊）做的小绘本，就是小小的，它的纸就是新闻纸，就是很普通很普通的新闻纸，也不是我们现在一定要用的铜版纸，所以我觉得可以尝试，多听听意见。甚至可以有不同的版本，也可以用铜版纸做一套也可以用新闻纸做一套，试试看，看看到底市场会选择哪个。
　　我先说这些吧。感谢王泉根做的这样的事情，感谢苏梅老师为我们做出这样好的作品，也感谢中国城市出版社做了一套非常有意义的作品。谢谢大家。

　　王泉根：谢谢朱永新教授。他就苏梅的作品，尤其是又谈到了当下中国原创图画书，未来的发展方向，提了非常重要的一个观点与意见。朱教授他的立足点绝对是站在儿童的立场上说话的，我们非常感谢他。
　　下面有请束沛德教授，束沛德教授做了准备。
　　束沛德：不了解情况，我确实没做什么准备。
　　应当说近些年以来，我对苏梅的儿童文学作品创作一直还是关注的。每当她在创作上有新的收获，有新的拓展。今天开研讨会，特别是夏日炎炎，骄阳似火，在这样的情况下，我想写个稿，但是没有写成。这两套书，第一套自然童话在春节前后就看了，前不久又看到数学绘本，科学这套今天刚拿到还没看。
　　我主要说这么几点意思：
　　我写过一篇《心中有孩子》这样一篇文章。这样一篇文章对苏梅在创作上所具有的优势，以及她的童话创作的特色说过一些比较粗浅的意见，我就不再重复了。
　　这次又看了她的这两套童话绘本。可以说更清晰的看到苏梅是一个以坚实的步伐继续行进在儿童文学、幼儿文学探索创新这样一条路上。这次苏梅的作品以绘本的形式，充分发挥了绘本的优势和特色。这样我感觉到苏梅在这方面又做出了独特的令人瞩目的贡献。使她的作品以一个新的面貌，新的风姿呈现在小朋友的面前。
　　总的影响，我认为苏梅童话绘本系列，是童话故事和科学故事的完美的融合。是语言文字和绘画艺术的一个完美的融合。在我们国家，刚刚起步还相对薄弱的原创绘本当中，我认为苏梅的这套作品，这个系列作品可以说还是让人眼睛一亮，还是一个新的收获。苏梅的作品无论是自然童话还是数学童话，每一篇都有一个优美的故事。这些故事都是从生活当中来的，非常贴近孩子身边的事，贴近孩子体会故事里蕴含的真善美的思想感情，对孩子的品德培养，给他一种温馨的快乐的熏陶。
　　数学童话里胖胖猪我觉得故事就很好，故事编得奇妙有趣。主人公胖胖猪，这种慷慨、处处为他人着想，就像一股暖暖的春风吹进了小孩子的心里。
　　苏梅的童话故事不仅对孩子的心灵上进行了陶冶，而且深入浅出传递了有关自然、科学的传播，当然这些知识不是枯燥无味的说出来，而是很巧妙的隐藏在生动有趣的故事里。随着故事的发展自然而然水到渠成的传递出来。就是太阳的眼睛在哪里，熊小小，餐具、文学、工具、图书分门别类的放在书架上抽屉了，这样小朋友就初步的认识了有关数学概念的分类。
　　花斑猪，洗澡盆里，想变成琥珀猪这样一段妙趣横生的情节也激发了小朋友的兴趣和热情，也拉近了小朋友和自然之间的这种距离。
　　苏梅童话绘本我拿到的这两套，特别是最近拿到的数学绘本我认为是图文并茂，珠联璧合，是作家、绘者儿童文学通力合作的一个成果。这个绘本是作家写了，然后由画家根据故事内容绘制。
　　但是我看到这个绘本以后，深切的感觉到它既是用语言文字在讲故事。也是用童话在讲故事，可以说文字插画并重，大家都用不同的手段表现故事的同一个主体。两者融合可以说是天衣无缝，浑然一体，在数学这套中表现得更为突出。画家的作品精致、清晰，不仅完整表达了文本的内容，而且挖掘了更加突出的故事里生动的有趣的情节、细节。这样就更好的比较发挥了绘本的魅力。
　　在胖胖猪的故事里，这个画得很传神，很有想象力，这样就使艺术的作品效果进行了增长。我以为苏梅的童话绘本系列是适合亲子的，是老小皆宜的。它会引导小朋友进入大自然，欣赏大自然，轻松的进入科学世界。
　　拿到第一套绘本的时候，那时候我小孙子也在北京假期里，他们看了也很喜欢。对书里可爱的麦子小姐，咖啡豆娃娃很喜欢。要让他妈妈一遍一遍的给他说。像我这样的爷爷辈的老人看了以后也不仅勾起对自然的回忆。我回想到当年上小学五年级的时候，我们当时还有自然课，学了几节自然课以后就激发了自己对大自然的兴趣，这样一种热情。那时候也给同学介绍到县城郊区湖里游泳爬山这样的情节。初次看了这个书了以后，我又一次情不自禁的想带着我的两个小孙子先是到花园的草坪的看看，然后带着他们去田野看看。这样就感觉到这个绘本它的感染和吸引力是很强的。
　　含而不露的知识点，贴切鲜明的图画。一句话，文学与绘画的完美融合。这是苏梅童话绘本的魅力所在。我的发言完毕。
　　王泉根：谢谢。
　　下面有请金波老师。
　　金波：我即兴说几句。苏梅从事儿童文学创作一开始选择了幼儿文学，这是一个非常明智的选择也是我非常赞赏的选择。因为在儿童文学越来越细化的过程中，幼儿文学的地位越来越高。幼儿文学概括了所有文化文学的技巧，越是年龄小的读者越需要技巧，随着读者年龄的提高，技巧越来越少。而是另外的技巧越来越多。所以我认为一个从事儿童文学创作的人不可缺少的是幼儿文学创作的时间和体验。苏梅选择了这个，刚才我说是一个很明智的选择。
　　另外她自己的选择跟她自己所从事的工作，她的专业也很有关系，因为她是从事幼儿教育的，他比我们有一些得天独厚的优势，她非常了解孩子。儿童文学对于苏梅的成长，扎扎实实给了她很多帮助。
　　前些年在苏州正好赶上作协开一个年会，我记得在那个会上，我就谈过这样的话。一个我说苏州幼儿文学的集体是一个在全国来讲都非常独特的集体。因为它成长了很多很多的在全国有影响的作家，而这些作家有的是从事过，大部分从事过幼儿文学的创作，有一些还在幼儿园工作。所以苏州的儿童文学跟幼儿文学是一种天然的结合。这个在全国儿童文学创作中是独一无二的，所以我当时建议，我说苏州应该开一个会议，研讨一下苏州的儿童文学，这个现象值得研讨。
　　这样的作者，她从幼儿教育过渡到文学创作上来，互相融合。所以它有启示性。不仅是苏梅自己的作品提高，而是研究儿童文学的要问，所以她成功的原因是什么，我们需要讨论。所以给苏梅开的研讨会，我觉得是非常的适合。
　　幼儿文学创作的先不用说成人文学，集合其它的少年文学比较的话，可能它所要求的东西是更多的，比如我想概括幼儿文学，第一要有趣；第二要有意；第三要有用。有趣是审美的乐趣。有益，怎么用这个文学，在你的文学文本中就应该把这个加进。有用是非常重要的。从事幼儿文学的人一定要想到他的读者，想到那些大同学，家长老师，这个很重要。
　　不是让你设计如何如何阅读，如果我是一个家长，拿到这个作品的时候该怎么用。这个你脑子里要有，而苏梅在这么多年的创作，这一点她积累了很多的经验。所以她的作品衍生出来的一些知识点，或者教学的方法，课堂的设计都是比较方便的。所以有趣、有益、有用，这是在幼儿文学中是非常重要的。
　　从事儿童文学的人如果选择了幼儿文学，儿童文学在他的整个创作中是比较重要的。这个选择我认为是对的，就拿列夫托尔斯泰来说，到了80岁的时候，他还在写作。他的这些文学读本是在他一生当中最重要的，开头一开始就改写450遍，虽然是那么短小的东西，因为列夫托尔斯泰他说了，儿童文学是最天然的文学。所以我现在还是说苏梅选择幼儿文学是非常重要的。我们服务的是那么小的孩子及那么纯真的孩子，他们是一张白纸。
　　我想我们从事文化文学创作可能都会有这个过程。比如说一开展是为了孩子写作，我们是一个教育家，用作品教育孩子。过了一段时间作品多了，我们想到的是为自己写作。我们有一个目标了，要顺着这个目标前进，比如说作品它的发行量怎么样，得没得过奖
　　先是为教育孩子，等她有一定的成绩就会为自己写作。其实我觉得一个从事儿童文学的作者最重要就是像孩子一样的写作。像孩子一样纯真，写什么，写自己。写幼儿文学，真正到了一定的程度，不论对象是3岁的5岁的还是50岁的，作家都在写自己。，是把很多的观念自己对生活的体验，甚至是风格，情调都渗透其中了。
　　今天参加苏梅的这个研讨会，从她20多年来的创作，实践，我希望她不断的总结自己的创作，总结自己创作的体会、实践、经验，自己的创作，不仅仅是积累的技巧，特别是从事儿童文学，幼儿文学创作的这种坚守融入到的书里。因为你的读者对象是很有意思的。
　　我认为从事儿童文学是一种修炼，不仅是一种技巧，你从事了儿童文学创作你就要熟悉孩子。
　　我觉得从事儿童文学，一定要对事情平和，对朋友，对待你的老师，对待你的城市你要谦和。对孩子那是最重要的要亲和。我想这不就是修炼吗，不是从事儿童文学我们对自己的要求吗，是你在创作当中就就影响要求达到这样一种境界，最基础的一个境界。
　　那次会上，苏梅也参加了一个会议。又过了好几年了，今天在北京给苏梅举办这个作品研讨会，一个是说明这几年苏梅的进步非常的明显。而且我对她的希望，我的希望或者是我对她的作品的，她写作这些人的状态。苏梅是在小迈慢慢移。我曾经说走得很慢没关系，看得多一点，体验的更多提点。
　　比如说提希望的话，（小朱）麦子能不能快一点，要有故事，要有情节，但是还要有情调并把故事要讲清楚。语言能不能更优美。有情节、有细节。所以这些地方都是随后今后的创作会更好。
　　不用我我说，苏梅也会自己去努力。
　　我就说这么多吧。
　　谢谢。
　　王泉根：谢谢金波老师，金波老师本身就是儿童文学的大家，他刚才谈到的几个观点，有些文学应当有趣、有益、有用，像孩子一样的写自己，这个对我们太有启示了，谢谢他。
　　下面我们请樊发稼老师。
　　樊发稼：你们城市出版社，欧阳在的，你们的老领导，我本来打电话叫他来，亲临来看看你们的后人，你就是他的后人，他比我还大，他已经退休了，看看盛况，那时候他不搞儿童文学的，那时候还没有改制呢。单位宿舍我们住了好几年，他找对象的时候我给他递情书呢，我说来看看城市出版社慧眼识人包装了苏梅这个作家。
　　刚才听了几位发现，而且今天特别高兴的是我的老同学韦苇来了，韦苇是江南儿童文学一霸，他又是搞翻译、创作，研究，是我们儿研会的老理事了。他是很有才华的。
　　所以很高兴，这是盛会。我写了一个稿子，我不想念稿子了，简单讲一讲。
　　刚才朱永新老师我一直把你看作国家领导人，你讲话就分量，我们人微言轻，我们讲话可以说没用，你讲话有用，你位置高，你又是官员又是专家，我跟他认识多年了，第一次听他发言。讲得很好，你心系儿童，号召大家，全国影响非常大。你现在就是袒露了你对下一代对未来一代的热爱。你等于是从图书专家地身份来讲这个，就是儿童图书应该要让，你光讲到城市阶层了，还有广大的农村儿童呢，他们购买力很差的。所以把书价尽量要降，这个我完全赞同，才能进入到孩子们的手中，进入他们的心灵当中。你书做的再好，还是我们这些同行互相传阅，不是这个目的。首先我们这个书要进入到孩子的心灵当中去，首先书要进到他们手里。
　　城市出版社慧眼识人。
　　今天我就这样讲苏州有二梅，朱主席已经讲到了，王一梅跟苏梅，都是我们儿童文学里的功臣，都是我的朋友，而梅应该说是相对来说比较新秀的，也是我的朋友。今天是苏梅的研讨会，我们就要讲苏梅。现在讲苏梅是新秀已经不太确切了。刚才好像都提出来了，她有将近20年的创作历史了。她已经在儿童文学这块园地里辛勤耕耘里20年，而且硕果累累，几年以前已经成为中国作家协会会员。我是介绍人，有的入了作协以后，批准会员，我说你现在是国家队的队员了，这句话有的会员还说，国家队的得有担当，有责任感，不光是荣誉感。苏梅就是这几年，她确实是在，刚才金波概括是小步迈进，我认为还是不小的，数量、质量还是大步的迈进的，跨步还是比较大的，我非常钦佩你。所以说我讲令人钦佩，令人艳羡，是我们新时期幼儿文学园地的一位可敬的园丁。
　　苏梅的人和作品我是比较熟悉的。今天参加这个研讨会发布会，因为这个会议的名称就是“苏梅幼儿文学研讨会及这个系列的新书发布会。所以我想从儿童文学的角度，给我制订了一个题目让我着重讲讲，现代出版社出了一本红红的柿子树。三个绘本系列，第三个我看到了。我补充一下，中国城市出版社能够在现在已经出了而且要继续出苏梅的绘本系列，要出到近百个。欧阳社长这是你们的功劳，这个很了不起。你看重了一个作者，我最近写了一篇杂文，就是选人，你选中了你就在这里做。有的作家是需要推手的，出版社是很重要的推手，还有评论家。有一些作家一段时间默默无闻，在我们的文坛没有引起任何的影响，给他开会，研讨，马上就起来，被众人所知，得大奖了甚至在各级都有影响，所以需要推，“酒香不怕巷子深，”也不是这样，酒香巷子深了也要宣传。苏梅我很感谢，我从老兵的角度，你们推苏梅，给她宣讲，给她开会，而儿研会我也是一个老成员，所以我非常感谢你们出版社。当然首先这个会表示祝贺了，很感谢你们城市出版社现领导对苏梅的推荐，介绍，不遗余力的介绍，很感动。
　　在准备写这个发言稿的过程中，我拜读了金波老师、崔新品等评论家的评论苏梅的文章。面对黄鹤楼悠然而升，眼前有点道不得，你们都写得很好，我没什么新见。既然来了，还是简单讲一点感想。
　　我想我解剖一只麻雀，苏梅这本书里很多，好几十篇，上百篇，都很好。红红的柿子树，其中有一篇，我就讲这个短篇。这篇童话之前我是看过原稿的，也就是说苏梅很信任我，我有心成为这个作品的第一读者。很高兴了，后来就发表了。
　　作品是写的是一个阿罗，想拥有一个木头人，就是自己的朋友，为他种了一棵柿子树，准备柿子树长大以后做成木人，为什么找柿子树呢，因为他想他的朋友长大了以后像红红的柿子树一样。后来又来了很多的鸟，后来孵出了的红彤彤的柿子，当他听到大家夸奖他种的柿子树时心里比吃了柿子还要甜。当木匠按约定拿着锯子来的时候，他宁可不要日思夜想的木头人，也舍不得那些与柿子树。所以阿罗种的柿子树至今还在那长着呢。这个很有意思。刚才我几乎把这篇内容复述了一遍，其实苏梅在作品的叙述中还不着一点痕迹的说，比如小鸟说，捉来的不能成为朋友，它想找一个朋友，他就捉来一个，说捉来了不要成为朋友。阿罗说不要砍伐树我要种一棵自己的树。鸟儿说在自己喜欢的地方待人一天我也满足了，这种话通过角色讲出来一些话，不露痕迹的，要仔细的琢磨这些话语，或者通过大家的讲解，蕴含一些哲理，对小孩幼小的心灵是很有教育意义的。难怪我好朋友，束沛德老师写下了诗一样的感言。“至今我的眼前还浮现着小猪阿罗种下了那棵柿子树，像山涧清澈的河水流进孩子的心田，“这就是苏老师由衷的赞叹这篇童话。
　　第一次发在了《故事大王》上，杂志编辑部推荐到全国优秀儿童文学奖办公室来参评，当时我作为评委。我是举荐了这篇作品，最终与大奖失之交臂，我至今仍深深为憾。我想这样的好作品，作为一个青年作品艺术家，当时这个因为游戏规则，有投票，但是我个人深深遗憾。
　　像这样的优秀的幼儿童话在苏梅的众多作品中不胜枚举。这个我不夸奖了，这个是非常好的。
　　下面我简单讲这个绘本，刚才好多同志说到，现在我们看到的是《自然童话绘本》，《数学童话绘本》，《科学童话绘本》，前面两套绘本我仔细看过了。大自然绘本，大自然和人类的亲密共生关系不用说了谁都知道，人也是大自然的一员。苏梅的自然童话以说童话故事的形式向小朋友们讲述了比如说琥珀、茶叶、小麦、面粉、水果、咖啡等等，深层的奥秘知识，作品以童话人物的设置，以及他们的活动、言行、无不具有浓郁的幼儿特点。大家仔细看看都能看出来。
　　使孩子们有一种很愉悦的亲切感。所以我十分认同王林博士说的自然童话要讲得自然，把坚硬的知识，把知识模块，消融在有趣的故事当中，是考验作者智慧的地方。首先讲一个好玩的故事，而不是把知识应塞进童话当中。幼儿不愿意听他就走掉了。
　　在苏梅这套自然绘本中，知识和故事的融合非常得体，不牵强，一点也不牵强。刚刚问世的苏梅的《数学童话绘本》，是在这之后了这个情形大体上相似。童话故事跟一些基本数学知识有关。刚才金波教授也讲了，这里我插一句，刚才永新同志你讲到这几篇文字放在前面你是为了考虑要减低价格。这个我跟你商榷一下，因为这个名家导读性的东西，点播性的东西，可以简化一点，简化为一页。写给大人看的，幼儿的书主要还是给大家看，小孩没有选择能力，家长老师，幼儿园老师他看过以后推荐给小孩，所以在某种程度上首先让家长和幼儿园老师知道这个书的价值何在。而这个前面的专家导读至关重要，这个我觉得还是要的，但是可以简化一点。这是我给你稍微有一点差异，看法有一点差异。
　　苏梅的文字清浅想象力丰富，具有比较纯正的美学品格，弘扬的是真善美的东西。确确实实是广大入世未久的小朋友们营养丰富的精神美餐。这是我看了苏梅童话之后的一些感受，更加加深了这种认识。
　　我这里也引用了，不久以前，可能就三个月吧，我读了上海一位老作家的童话新作以后，对他作品有这样的概括。四个“一点点”，给人一点温暖深情的提示，给人一点点含蓄、内敛的点播，给人一点点耐人寻味的启迪。给人一点点知识和美德的春雨般的滋润。我想这四个“一点点”移过来用在了对苏梅的有些文学作品的高尚情操熏陶和理性教化价值上也非常贴切。
　　最后我真诚的希望，热切的期待，苏州的二梅王一梅，苏梅继续不懈的努力，为推进我国童话和儿童文学作品事业发展，继续作出更大的贡献。
　　谢谢。

　　王泉根：谢谢樊老师，樊老师是诗人，充满着浓厚的感情探讨苏梅的作品，四个一点点做了非常中肯的意见，谢谢他。我们下面请海飞先生。
　　海飞：首先对苏梅作家跟城市出版社表示如何，刚才几位领导跟专家对苏梅的作品文学成就已经做很精彩的评述。在苏梅作品的导读上都写得很清楚了。苏培德老师，王泉根老师他们都有很精彩的论述，我就不重复了。我想就苏梅从她的文本童话到绘本童话，我谈一点自己的观点
　　大家都知道毫无疑问，中国已经进入了一个图画书时代，或者叫做绘本时代，我们搞出版的很明显的感受到了。今年六一前后，媒体对这方面很关注。六一期间中国图书评论，他们组织了一组关于童书的评议。后来找了一个图书一线的图书馆员、作家、出版家、评论家，阅读推广人。大家得出的一致的观点，现在图书里边最火的就是童话书，儿童文学加童话书，这是两个热点。对童书的提法就是图画书，图画书已经成为我国出版大国时代成熟度最高，影响力最大，自成一格的新书态童书。评论是提出这么一个观点。
　　在另外，无独有偶，《出版人杂志》6月份，今年六一，它在出版人杂志封面用了一个醒目的标题叫做“绘本新时代”，组织了七篇稿子对封面标题进行了论述，从中国原创绘本的前世今生，绘本市场面临的第二次洗牌，前面雨后春笋般出现在新媒体绘本等做了阐述。六一前后国家图书馆也组织了中国的图画书的展览。中国出版集团也搞的展览，有的人说绘本最早是中国搞出来的，这个可能跟现代意义上的图画书还是不一样。所以现在大家都在说图画书，都在说绘本，这是一个。
　　再一个判断中国进入图画书时代或者是绘本时代，在数据当中也可以大家清晰的证明，数据摆得很清楚。今年我参加了全国图书的选批审读。有515家出版社，上报的4万7千258种选题，图书选题。其中教辅类是6255种，其它童书，上报童话书的出版社有300多家，选题有3280多种，一年中国要出3280种，这个比例大概是，出图画书的出版社占56.3%，占整个童书的8%。当当网，大家都知道是网上销售，是网上销售最适合的白领阶层，这么一个网上销售机构，当当网上也可以看得很清楚。当当网的在销图品品种10万种，年销售额是15个亿，它在销的童话书是7201种，占7.2%，其中引进版是4818种，中国原创的是2383种，分别占68.3%和31.7%。所以这些数据都充分的说明有过连环画时代，有过小人书时代的中国童书正在迎来一个前所未有的图画书时代，绘本时代。所以我觉得这个已经很清楚了。为什么用这么一些数字来阐述呢，就是苏梅的文本童话到现在苏梅的绘本童话，真是顺应了这个发展的潮流。她是適逢其时，而且苏梅她的绘本童话以自身鲜明的特色给中国原创图画书创作注入了一股值得关注的力量。我个人觉得苏梅的绘本童话有三个特点：
　　第一个特点，它是中国原创文本童话向中国原创绘本童话可喜的转变。文本童话形象起来，色彩鲜活起来，变成图文并茂的绘本文化，是我们我国原创童话书的捷径和最有效的途径。我看了一下这几年中国原创的图画书，大量的都是从原创的文本童话转变过来的。中少社搞的那个，金波老师他们都参加的100种中国原创童话书都是这么转过来的。包括最近比较活跃的，像几个著名的童话作家，他们改的绘本书，基本上走的也是这个路。这个苏梅童话绘本，因为她已经有二十多年的，发了600多篇童话的基础，她也主编过很多通书，得过很多奖，而且她的转变很有条件，而且抓得很顺。特别是城市出版社，刚才谁说是慧眼识人，慧眼识梅，能找到这么一个转化，确实是非常成功的一次实践。这个路中国原创绘本还可以走，这是第一个特点。
　　第二个特点，苏梅的童话绘本锁定3至6岁亲子共读特定的读者。体现了童话最原始的启发认知的功能。童话属于谁，为了谁，过去也有过，这个问题很简单，但是也有一些不同的看法。像国际上也有，世界著名的比利时漫画作家埃尔热先生的漫画《丁丁历险记》的原本封底。它的封底就写本书适合7至77岁读者，它原版有这个字。现在世界童话书大奖美国凯德可奖的好多获奖童话书背后也写了本书适合9到99岁适合。咱们许志霞主编搞的儿童文学杂志也印得很清楚9到99岁。所以童话适读年龄很上。但是童话绘本也是这样，也可以是儿童的，也可以是成人的，也可以是承认跟儿童共有。苏梅童话是列为国家社科基金重点项目的实践成果，它是清晰的表明自己的童话绘本属于儿童，我看这点也是她的很重要的特点。把童话还原给，回归给儿童。家长再看也是为了儿童，我觉得这点很重要，它这个特点很鲜明。
　　第三个特点，我觉得苏梅童话绘本，兼容了童话的文学性和科学性，童话的趣味性和知识性，是难度系数极高的精品绘本。是能够使孩子们充盈起来的绘本，儿童的启蒙教育，认知教育，从故事开始，其是从数字开始，从识字开始还是数数开始，这也是一个争论不休的问题。福建电视台有一个节目，有一个数学老师，培养了三个小孩，全是美国哈佛大学的博士生，他就说他在电视上就讲，他说小孩不要从小就给他听故事，从小给他讲数学，你看我三个小孩全是美国博士。中国教育偏了，小孩一出来就是讲故事，讲得心中无数。这是他的一家之言，小孩生出来教什么，也是有不同的观点。但是我觉得苏梅的童话绘本它到底是讲故事还有数数非常好，这样的可能最受家长欢迎，既会讲故事，也会数数。苏梅童话绘本里最精彩的就是刚才樊发稼老师讲的胖胖猪的，我是觉得这一本书很精彩，这个很经典。我觉得这样的书家长会喜欢，幼儿园的老师会喜欢，小孩看了也会喜欢，非常美，双重享受。分析原因，刚才大家也讲得很清楚了。因为苏梅她接地气，用在我们童话上接通气。她有着13年幼儿园老师的经历，做过儿童报刊编辑的经历，有着20多连文学创作的经历，这是她成功的最重要的本钱。
　　另外她了解儿童，懂得儿童。每一本书的末尾专门设计有与童话内容相对应的一些学习目标的专业，生活小提示的钻研，小小观察家，我来做一做等。把看童话跟动手结合起来，这也是一套童话绘本跟其它绘本不一样的地方，这一点也非常好。锦上添花的提升了绘本的内沉和绘本的阅读功能，我觉得这个都非常好。
　　这三个特点，个人意见，不一定准确。
　　假如说要对苏梅童话绘本系列提一点建议，有两点建议。
　　一个是绘本的分类上要更严格，更科学，力求准确无误。因为咱们是给小孩看的，不要误导小孩。像数学童话绘本中，当认识白天和黑夜，按用度分类，放到数学绘本上我觉得不通。白天和黑夜怎么是数学呢，按用度分类也不是数学。
　　发言人：合并同类项。
　　海飞：绳子粗细半径的，对孩子来说太难了，合并同类项中学才有吧。
　　第二个建议，这套童话绘本我看了，因为我是期刊也做过，图书也做过，我是广播电视都做过，我觉得里这个绘本图画的插图，我参加了国际儿童图书联盟，我参加了18年的世界大会，每一次都有插图画家，看人家的绘本童话跟咱们的绘本童话一比，我觉得你这个绘本，苏梅童话绘本中的插图期刊的痕迹太重，图书的痕迹太轻。老是把画面塞得很满，国外的童话书绘本，插图上很简洁，像爱心书屋大家都看过，非常简洁，而且那种插图是永恒的，所以我觉得要洗刷掉一些期刊插图。
　　我就说这些，再次表示感谢。
　　王泉根：谢谢海飞先生，对苏梅幼儿童话三个方面的特点，做了非常好的评论，做了非常好的建议，我们谢谢他。
　　下面请出版界的也是大腕徐德霞老师。
　　徐德霞老师：很高兴参加咱们今天的会，几位老前辈的发言让我受益匪浅。我觉得他们总结概括的非常好，就创作，就文本本身，还有就我们的出版，都讲得非常好。我就也不重复，我倒是写了个稿子，因为大家都谈到了，我想到的大家都谈到了，我觉得我也没必要再重复。
　　确实读苏梅的童话，我补充一点就是说最大的一个时间由于启迪性。对这些童话我觉得对孩子有启迪性，才是文本本身的，解决文本本身对孩子，他的学习认知自然，认知科学，甚至是思想品德性格的养成都有启迪性。
　　还有一个对于家长的启迪性，我觉得这套书有举一反三的，家长看到这个，比如说像我就不知道怎么教幼儿的数学。看到这本书以后就很有启发，原来在日常生活当中，我们随时随地都可以跟孩子讲数学，我们走进大自然，随时随地都可以跟孩子讲自然。所以这个对于家长怎么教育孩子，也非常有启迪性和教育意义。所以我觉得这套书出边就非常有价值。
　　刚才朱主席也讲了，希望把书价降下来，作为一个出版者，我也是从出版的角度来说，我觉得朱主席讲得也非常好，非常对，那是我们出版者不应该忘记的一个责任。但是作为日常出版来说，站在出版人的角度来说，往往考虑的不同层次人的出版，比如我们面向白领阶层，面向中产阶级，还是面对农村，定位是非常重要的，你定位在哪个程度，就决定了你这本书出成什么样的形态，什么样的纸张，什么样的定价呈现这本书，如果从社会责任感来说，我们应该给农村孩子出，但是我们也应该给城市的白领家庭，知识分子，这种家庭书，就是看你面向哪个层次。从这个意义上来说，无论面向哪个层次，我都觉得物超所值是最好的。这个书定价16块钱，两个印章，应该说定价不算高，作为彩色的来说，不算高。像城市的80后和70后都应该买得起，因为他们主要是消费者，都应该买得起，另外这么精美的图画，这么好的文字，这么丰富的内容，特别是我们前面我就觉得编辑考虑的非常周到。在每一套书里前面都加了一个插页，那个插页是拿来可以动手做的，可以作出很多很多东西来，只要里动脑子，用一点点小道具就可以做出东西来。另外每一本书后面有延伸，跟你这个书配合的。如果单纯是童话故事会觉得这套书比较单薄，你加上后边这一部分，虽然只占了四页，但是这四页的作用是非常大的。这套书从出版者角度来说，选题的策划上考虑得非常周到也细致。
　　这是讲的第一点，我都觉得有很多东西值得我们学习的。
　　另外从苏梅创作来说，今天讲的是的幼儿文学创作和苏梅的童话。因为大家刚才讲的优点都讲了很多很多，我也觉得苏梅的创作确实起点非常高。而且是属于厚积薄发，她有很好的生活积累，文学感觉。这个作品一出来，应该说苏梅过去我没怎么关注过，就看地不多，这次是集中读了这一批的作品，我觉得她的起点非常高，应该说潜力也非常大。确实城市出版社是慧眼识珠，找到了一个非常好的作者。
　　如果说有建议的话，我觉得从文学这块，艺术来说，我觉得苏梅都是冠以童话来的，如果按照童话的要求，或者按照童话这种独特的题材来说，我觉得还不如叫故事。因为它里面有很多篇，童话的色彩并不浓。它这里边有特别好的，比如说像长胡子，谁的长胡子那个，用童话是讲究想象，讲究幻想性和想象力的，长胡子那个，教孩子数数那个，那个想象就非常好玩，符合童话的。还有一天我看了一本淘气精灵这一本，我觉得也非常高。陶器精灵把弹性给吃了，结果什么都没弹性了，最后他把弹性吐出来之后又都有了弹性，它是一种很完整的构思。但是有些篇幅可能写得就是比较实，就是生活故事，不是童话。不是说你把主人公变成了小狗小猫就是童话了，有些篇目写得实了，写得不够飘逸、浪漫。刚才我看还有一篇吃泡泡那个，皮皮狗找泡泡。皮皮狗把泡泡吃进去了，好几个小孩，三个小动画，花瓣猫，咪咪兔都看了很多汽水就开始打泡泡。翻过来就是有一个小熊在用救火来喷泡泡。从童话的角度来说我觉得这块就可以浪漫一点，如果说吐泡泡，我们可以去救火，但是吐了，但是大熊不让孩子来救火，我来，我上来，可能就有着童话的东西在里头，不会写得那么实。我是觉得这个，既然冠以童话还是符合童话的特色，特点，写得还可以，就是更浪漫一点，飘逸一点。
　　另外我还有一个建议，苏梅这个书准备出100多本，所以这是一个很大的量，在这100多本书中，我希望能够注意人物形象的塑造，要给读者留下几个很鲜明的形象，童话形象。哪怕你是类型化写作也行，哪怕是一个形象或者是几个去写这么大的篇幅你完全给孩子留下几个非常鲜明的形象，将来改成动画片也行，现在看比较分散，一会儿是皮皮兔，一会儿是童话精灵，我希望创作的过程能够集中一下，把几个人物集中一下，能够打造出几个形象来。
　　总之，我觉得苏梅这套童话确实给我们耳目一新的感觉。就是过去我们有科学童话，也有专门写科学童话的作家。近年来可能这方面的东西也有，因为我幼儿文学看的不多，但是从儿童文学来说，科学童话已经非常弱了。就是儿童大一点的，我是给小学、初中生来做出版的，过去写科学童话的人，像叶永列他们，写科普的这些，现在很少很少非常之弱。苏梅这个另辟蹊径，给中国的儿童文学或者是幼儿文学注入了一种清新之风，一种新的探索，我觉得非常值得关注，也非常值得鼓励。
　　谢谢大家。
　　王泉根：刚才徐德霞对苏梅的创作进行了非常深入的品评。如何集中打造一个人物形象出来。
　　汤锐：苏梅原来可能关注的不是很多，苏梅的作品看得也比较少，不是非常熟悉。这次一次很集中的看到了苏梅的作品，才知道苏梅原来是默默无闻的创作了二十几年，特别在幼儿文学方面可以说花了很多心血，这么多年一直在坚持创作，也是很让我肃然起敬的作家，就像刚才金波老师说的，她基于自己十多年在幼儿园工作的经验，选择这个领域也是非常明智，既能发挥自己的特长，同时又是一个可以说一个朝阳领域，儿童文学发展，非常有潜力的领域。谈到我对苏梅作品的印象。这次集中看一下，我就觉得确实苏梅的很多作品能够让我眼前一亮，我觉得确实苏梅作品中有相当一部分把浅显的艺术魅力发挥到了比较高的境界。
　　首先一个就是她的作品大多数都非常的贴近幼儿的实际情况。对幼儿所熟悉的家庭生活，社会生活和自然世界。那么在这个领域里她挖掘了很多的东西。同时也能够有超越幼儿的实际生活，给幼儿一些有意义的教育。另外她的作品的语言也是给我感觉，特别能让我一下想到浅语的艺术，确实是比较干净的语言，无论从句式还是词汇量，都非常符合幼儿接触的程度，单纯、简洁很突出。都是以短句为主，基本上大多数作品，苏梅大多数作品都是这样，没有太多的难字，没有太多的形容词，基本上用不同的而用常见的名词和动词来表达，就是幼儿表达的特征，非常的突出。
　　用这样的简洁单纯的语言讲述故事，表达教育，也还是很游刃有余，苏梅做到了这一点，她的作品首先就是，我第一个感觉就是浅语的艺术还是蛮典型的。
　　另外有一点读苏梅童话的时候，我觉得比较值得称道，就是说她对幼儿文学的教育的理解不是那么狭窄。既有把故事和知识点相结合的，像三角形娃娃，也有把爱心教育，情商教育的作品，比如说红红的柿子树，想把花蜜留给你等等这样的作品。另外有教育幼儿怎么样学会与人相处，怎么解决生活中的矛盾，比如会生蛋的猫，也有体现更高层次生活智慧的那种思考。表现生活辩证法的这样，比如说一棵树上的两只鸟等等这样的作品，不是简单的一般说起来的那种给幼儿头疼医疼，脚疼医脚的那种。
　　从苏梅的作品中能看到她对幼儿教育的理解还是相对比较宽广，有比较丰富的内涵。
　　说到这次中国城市出版社推出的苏梅的两套童话绘本，把知识和童话故事相结合，我觉得这是非常好的尝试。刚才海飞老师讲的既符合儿童文学出版的发展潮流，同时也能发挥苏梅这个作家她本人的所长，她的创作特点。所以我觉得这是一个非常好的创意，这两套书，我没提到第三套，第三套是今天到这来刚刚看到的，看得比较仓促，所以没有比较深的思考。
　　主要谈谈数学童话绘本和自然童话绘本。数学童话绘本我觉得更胜一筹，故事跟知识点结合比较自然。而且还塑造了一个慷慨大方，很阳光、乐观的这么一个可爱的小哥哥的形象，就是胖胖猪。另外比如七个小矮人，也是这套书当中相当出色的一篇。其它也有一些给我感觉耳目一新的，不一一列举。
　　但是客观的说，因为刚才海飞老师也提到，从幼儿文学的文本转想到绘本，幼儿童话的绘本过程中其实包含很多编辑含量。包括文字作家和绘画作者的配合，相互的配合，其中我们的出版方，编辑方要做整个作品的协调工作。要做一些技术处理等等，所以在这方面，我觉得还是可以有一些建议。可能也是出于职业习惯，徐老师我们都是搞编辑工作的，多少有一点这方面的学习吧。
　　比如说把文字语言转换成绘画语言的时候，一方面绘画作者要注意，另一方面编辑要注意。比如说《老婆婆和粗粗细细的绳线》，本来这个故事构思还是不错的，比较有层次，知识点也比较清晰。但是在画面上，让小孩子去判断哪根绳子粗，哪根绳子细，我自己看我觉得都一样粗，没有什么区别。不知道是不是小孩的眼睛比我更会看，能更看的仔细一点。再比如说按用途分类，故事本身它有一种很幽默诙谐的感觉。主题也不错，最后的结尾也挺巧妙的。实际上是暗示，又脏又臭的脏衣服搁在一起，应该拿去洗了。在画面上我们没看到对于这种暗示能够用绘画语言来呈现的东西。又脏又臭的衣服应该搁一堆，好像就到此为止了，实际上向后面看，孩子可能不知道为什么要把这些搁一堆，就会造成困惑。
　　另外这套书里，我刚刚很粗的看了一下，可能有点吹毛求疵了。文和图的配合可能作为编辑要非常的注意细节，比如圣诞老爷爷的礼物里，这个创意非常好，让大家去摸摸都有什么，你去描绘你摸到的是圆的、硬的、方的，很好。其中摸图画书，硬硬的扁扁的，有四个圆角，结果我们看到的是四个硬角的书，你专门还有一句话说它有四个圆角，有一些小孩就会说，这个怎么不一样。像这样的等于编辑工作还要细一点，要去协调这种文图的配合。
　　另外当然也有一些个别的篇章我觉得知识点和故事的结合可能还不是非常的自然。比如说我觉得讲麦子的，讲咖啡豆，故事本身显得对孩子吸引力不是特别强，比起胖胖猪什么的，故事本身的魅力要稍微弱一些。
　　总体来说，像这样的创意，总体上是非常值得称道。因为对小读者来说，确实给他们创造了一个不仅是学习，而且还是一个扩大眼界，同时还能享受亲子感情的时光，因为这些多是亲子共读的书，所以说书是（培养亲子感情）非常好的媒介。
　　在故事后面有一些延伸的知识点，包括动手让小孩子做，那个给亲子之间的互动提供了很大的空间，我觉得特别的好，家长可以指导孩子做这些，非常的不错。说实话，这种方式无论对出版社来讲，还是编辑都要非常仔细，要非常动脑筋，怎么样技术处理去协调，绘画，图和文的关系。同时对作家本身也是一个很大的挑战，你能不能做到每一篇故事和图画能够做得特别完美的融合，现在看这个当中不是很整齐，当然大多数还是不错的。再继续往下做的时候还要做比较艰苦的努力。
　　总而言之，我是向苏梅和中国城市出版社感到很强烈的敬意，表达我的敬意。
　　王泉根：谢谢。
　　王泉根：谢谢汤锐，她刚才提到一个非常重要的关键，如何把浅语发挥它的魅力，而且对苏梅未来的创作也提了非常好的建议。
　　浙江师大的韦苇老师，昨天晚上才到的。
　　韦苇：泉根听说我来了，让我一下。另外我的老同学发稼说这个会一定得去，你应该去。幼儿文学作品的研讨，我是特别热衷这一块，这个热衷我可以有个根据，就是我在87年的时候给中国作家协会写了一封信。我说评选儿童文学家这些年评下来，没有逐个的逐一的，幼儿文学，应该说这是一种错。因为幼儿文学是最能够体现儿童文学的本体特征的一个儿童文学类型。我这么多年也没有给中国作家协会写信提什么意见，就是写了这么一封信，就是幼儿文学用评奖的方式来提倡幼儿文学，使我国幼儿文学能够有长足的进步，能够繁荣起来。我提这一点的时候，幼儿文学是相当弱的，应该用评奖这样一种鼓励的方式，让幼儿文学兴盛起来。
　　后来评奖活动也逐步有一些，幼儿文学也有得奖的。我觉得幼儿文学是最世界的文学，儿童文学越往低处去，就与人类，与世界更加紧密的联系。幼儿文学这一块的读者，接受群体的量应该在世界上所有的图书中是最广泛的。有的书是写给小众看的，本来就不求有大众的读者，而儿童文学尤其是幼儿文学是写给大众，写给最大量，数量最庞大的，儿童读者，幼儿读者看的。所以说最人类，最世界，在我的观念当中，还觉得幼儿文学是特别容易流通，特别愿意在各种信仰，各种民族之间交流的一类作品。
　　下面我就说一说苏梅的童话，苏梅的这些幼儿文学作品。我觉得苏梅更加不同的地方就是把她的幼儿园的教学经验化成了文学。这个我觉得几乎是给幼儿文学创作增添了一个品种，就是说她直接来自幼儿园。从幼儿园的教师中间来的，还有从妈妈中间来的，幼儿园教师的文学，妈妈文学，我觉得是最容易把幼儿文学写好的一类人，而苏梅就应该是这一类人中一个很优秀的代表。而且是越来越优秀，越来越重要。
　　所以我觉得这一类文学就是来自幼儿园的，把幼儿园的教学经验，化成文学作品的，这一类作品，现在被中国城市出版社抓住了，确实像刚才发稼说的，慧眼识珠了。应该对这一块的提倡，对这一块幼儿文学的提倡，我觉得空间很大，余地还很宽。可以从反面去说几句，就是说我们有许多作品包括幼儿文学作品，往往是绞尽脑汁，而幼儿园教师写幼儿文学作品情况就完全不是这样了，而是反过来如鱼得水。在世界上也有很成功的例子。最好举的那就是日本的中川李枝子，在我说到日本儿童文学的时候，我最愿意去说中川李枝子的是其中一个。她在日本的儿童文学中间应该是最容易做到不朽的作家。所以在日本众多的儿童文学作家当中，我就特别注意中川李枝子，恰好就是因为她有大量的幼儿园的教学经验，日本叫保育学院，她就是保育学院毕业之后，又长期在幼儿园从事幼儿工作。那么她写出来的作品，结果就在日本的文学当中是可以进入文学史的作品，可以说中川李枝子是最稳定的。我就说这么多。
　　王泉根：谢谢。韦苇老师是幼儿文学研究的专家，他刚才谈到，幼儿园的老师如果把她的幼教经验转化为文学是很好的。
　　刘颋：先向各位老师赔礼道歉。我其实送完孩子就出门了，他7点半到校我就出发了，但是我10点才到这，还是要向各位老师，这些老前辈都在这，而我还迟到，对不起。
　　金波老师前边说了，我想借用您那个词说一下，因为我对幼儿文学真的完全是外行，但我惟一一点可以说的就是您说的有用的文学，它是一个有用的，我就想说一说，我的一些体会和感受。
　　尤其像这一本红红的柿子树，这个里边我是体会非常非常深的，因为我觉得幼儿文学在我的想象力范围之内可能是最难写的。苏梅这个书让我看到首先第一点我想说的是这个书里没有任何刻意雕琢的想象和出入，刚才很多老师也都说了，因为她有丰富的幼儿园老师任教的经验，如果幼儿园老师把她们的经验都变成文学的话将是一笔宝贵的财富。她的想象不是我们刻意想要去编，完全是从生活中来的，这个就不多说了。
　　第二个，她从生活中来，所以她非常鲜活，有一种生活的质感。比如说具体从这几个方比如她的书里有几个颜色，红、黄、蓝、紫、绿，小红鸟，小黄鸟，然后是小蓝掉，小红花，小黄花，小紫花，包括绿头发的巫婆，森林巫婆。她的颜色都是幼儿最喜欢的最常见的颜色，没有特别的过渡色。这个在我给孩子的讲故事的过程中我就发现了这些颜色，明朗的颜色是特别能抓住孩子的注意力的，这是一个关于她的色彩。
　　还有一个这里面写到的气味也是幼儿非常敏感的气味，香和臭，有很多篇香香婆，臭巫婆，如何制造香水，香水如何让大地开满的香花。幼儿园里的孩子最直接的感觉，谁放了一个大屁都会成为孩子的话题。
　　还有一个是情感，并不像我们所说的那么的清甜，也涉及到了孤单、爱的表达、爱的需要，其实《红红的柿子树》既是孤独也是爱的需要。
　　还有一点我觉得她的幼儿特性，我比较欣赏的就是苏梅在她的创作中，刚才有老师也说了，苏梅这里面可能她的主人公的形象不是那么集中，不是那么鲜明。但是如果从用的角度来说，我想说苏梅这个书她的童话里其实她的主人公是幼儿的特性。比如说我们要说幼儿有一个完整的性格，这个我们既是对幼儿的过高的要求，也是对作家的过高要求，幼儿的性格是以散点的特性呈现出来的，在苏梅的作品里它非常好的抓住了幼儿的特性，一个一个的小性格，然后把它具像化，艺术化，这样就出来非常感人非常真实的同化作品，很让小朋友非常容易接受，我简单的说一下。比如说她说到粗心，有两个非常好的作品就是恐龙妈妈藏蛋，还有后边的会生蛋的猫，这都是非常典型的，故事的主人公，作为一个具体的艺术形象来呈现这么两个童话。在苏梅的笔上，对于他们的幼儿特性的呈现是以善意的引导，而不是生硬粗暴的说教来呈现的。恐龙妈妈藏蛋，左藏右藏它的本性都是好的，这本来就是一连串的粗心和误会，而生发了一个非常美好的结局，一个没有窗户的房子，因为小恐龙的出世，多了一扇窗户，我觉得这是一个非常精致，也非常完美的童话，可以说是。但是它的主人公写的就是孩子，其实是小孩子粗心的个性。
　　会生蛋的猫，这个太明显了，为什么小孩子听话听半句，看书看半句，这样会带来很多的误会和麻烦。这里面的小老虎和狮子就是非常典型的艺术形象的应该说是富丽吧。这里面最终的着眼点依然是在于小孩的粗心上，我真的是非常欣赏苏梅的就在这。她对所有的性格的呈现比如说挑食，后来的那个勺子，对于挑食也是善意的引导不是生硬的说教。在苏梅老师的教育之下的幼儿一定是非常幸福的。
　　包括叛逆小淘气，妈妈让他躺在床上，说你感冒了你好好休息不要动，然后他跑到旁边当一个好哥哥的，你看你就是这样的听了我的话才能好。这样他心里得到了满足。
　　所有幼儿的特性在这里面都是以一种艺术化的形象呈现的，我觉得这是它最重要的特征和贡献。
　　最后一点，我这么多年给孩子讲故事，我的一点感受也是一点困惑吧。我给她讲了很多很多的幼儿的读本，我想问的就是给幼儿的文学是否应该变成纯净水。因为我看到了苏梅这个里边，为什么从最开始说它没有刻意雕琢的想象和出入，她并不刻意去雕琢，其实幼儿对于情感的需要，对于世界的认知，不是像我们想象的那种非得给他一个纯净水，非得帮我们设了很多道屏障，给他们接种很多种疫苗，其实他们是自己有需要有选择的。因为我女儿在幼儿园的时候有很多这样的小故事，这个地方我就不多说了。我个人的感觉如果仅仅是纯净水，对于孩子的成长来说未必是好事，就说这么多。
　　王泉根：刚才是小刘，刘颋讲得非常好，有用的文学不是我们雕琢的，谢谢她。

　　刘秀娟：认识苏梅也有十年的时间了，读她的作品不多，数量不多，但是留下的印象非常认可，特别是恐龙忙吗藏蛋，这也是苏梅老师给很多老师留下的印象，有才华，但是不那么引人注目。在她推出这些集中作品之前，那些温馨的小童话就像散落的珍珠一样滚落到缝隙中，但是现在我们无法对苏梅视而不见了，经过十多年的积累，苏梅已经成为儿童文学领域非常好的成长的作家，是这些年创作成绩的展示。不见得篇篇是精品，但已经闪着光芒。我们必须承认每个作家甚至每个艺术家都会为他的那篇代表作打下无数的草稿。只要有一件作品对我们的精神有所贡献，就值得我们尊敬。苏梅也是这样，她不是一夜成名的作家，她在今天被我们肯定，写下了60我多篇作品，她构思过的作品，我估计更是难以技术。这些作品大多数我们没有印象了，草稿的部分或许可以忽略，但是琥珀，以及藏蛋蛋里的童话，整个这一集里包含的几篇，他们的天真幽默，就会长久的保留在我们的记忆里。
　　它们中的某一篇甚至有可能被作为一个，我希望这一篇是恐龙妈妈藏蛋，当然我希望是苏梅那些还没有写出来的作品，相信她会越写越好。我对恐龙妈妈藏蛋这个故事印象深刻，每个作为母亲的人都曾有过恐龙妈妈这样甜蜜和纠结。幼儿文学的独特性之一，不但要吸引孩子，还要吸引孩子的父母，它天真但不是幼稚，它清浅但要包含智慧。它要有戏剧性，但是这些转折和矛盾要让孩子理解，经常这些作品孩子们喜欢，或者父母觉得有价值，但是孩子无情的走开。恐龙妈妈藏蛋，反复中有变化，同时又能引起承认的共鸣，因为妈妈的爱总是伴随着担忧。紧张的守护着小生命的降临成长。六年前我第一次读到这个故事，曾写下这样的文字，一份敏感而亲切的母爱情怀作家却通过动物的行为写成小故事。故事的开始虽然温暖，但是平缓，在我们开始猜想结局的时候，那么轻轻一跳，来自现实的敏感，一下走向让我们出乎意料的境地。于是它不仅是母爱地传达，更有超出我们期待的对生活的智慧表达。即便是困境，也可能包藏意想不到的乐趣。现在集中阅读苏梅的幼儿文学作品，扩展了我对苏梅文学作品的理解。也许是做过幼儿教师的原因，很重要的一个主题是分享，用极好的故事为孩子们演绎了这个主题。或者是因为这正是她自己的人生观，她自己对待生活的态度，所以这个主题显得不太生硬。同时它让我重新思考幼儿文学的公用性与评价标准，孩子们喜欢什么，我们也许应该超出文学之外，更多的去思考。儿童文学这些年开始更加有读者意识，所以这本书我们也看到有很多的延伸，便于孩子和父母在生活中模仿，寻找生活中那些被我们忽略掉的有趣事物和存在的联系。这七八十篇童话读下来我觉得苏梅已经创作出了经得起挑剔的语言趋于成熟的佳做。对每一个作家而言，包括苏梅，有时候在她的作品里我们看到闪光，但是又觉得某一处没有跟上，比如孤独的树和笨笨的鸟，有幼儿文学少见的孤独和沉郁。笨笨鸟因为鸟群感染病毒而落单，而是大树身上的洞是一个伤心的过路人挖的，一边挖一边倾诉他的伤心事。艺术作品很巧妙，一个作家稍微松懈就可能丧失这种巧妙，这些矛盾在幼儿文学作品创作上尤为突出，希望苏梅老师迎难而上，揣摩打磨出让人惊叹的。
　　谢谢各位老师。
　　王泉根：她做了非常充分的准备，做了非常深的评鉴，专门写了稿子，感谢她。
　　我们这次会议有几位重量级的人，新媒体的出版界的，我们下面请苏州大学出版社社长张建初先生讲几句。
　　张建初：首先祝贺城市出版社苏梅老师联合推出了这几套新的绘本系列，我简要讲三个意思。
　　第一，首先是感谢，感谢我们这次会议的主办者，三家单位的热情邀请，让我有机会来这里参加会议，见到这么多，儿童文学界德高望重的老前辈和各位老师，有机会能够了解我们当下儿童文学的发展的情况和一些儿童文学出版的趋势。
　　还有就是我可以切身的感受，我们苏梅老师的文学作品，她的影响。为什么？接下来就讲第二点接受。这次有机会来，确实刚才各位领导前辈老师的发言都深深的感染了我。尽管我是就儿童文学角度来说，我是门外汉，我不懂。但是我们曾经都是儿童，曾经都捧着儿童图书，爱不释手，一遍一遍的去读，去体会去想象，这是我想说的，大家共通的。我今天主要感知什么呢，为什么城市出版社有这样的慧眼，选了苏梅老师来做。而苏梅老师就在苏州老师，我们还从来没出过她的作品。但是很庆幸的快了，我们今年年内也将出版。
　　说到苏梅，我实际上是很早就听说苏梅，但是从来没认识过，就在一个校园里，我女儿还是她幼儿园的学生，上过我女儿的课。我们苏大幼儿园应该说在苏州市是很优秀的幼儿园，教师子女，第三代的小孩，除此之外苏州地方上的领导，有名的人士，方方面面想通过各种关系渠道到苏大幼儿园来就读，苏梅她确实是有质量有影响的。其中正因为有一批很优秀的老师，其中苏梅老师就是一位很优秀的老师。这是我听说当然有个苏梅老师，为什么会特别关注，因为很巧。苏梅老师的名字和我夫人同名，但是没见过。要说认识苏梅是我到出版社以后，我是2010年到出版社的，但是我对出版一窃不通，还在学习过程当中。我一到出版社就有人给我提醒，出版业是每况愈下，你如果要有所转机，赶快初少儿文学。我刚到出版界我有了这个想法还要影响大家的想法，现在还是这样，一直到去年，我一定希望要在少儿出版方面要有所尝试。听说我们苏梅老师在这方面成绩已经好，我就去拜访了她。应该说苏梅老师是为人很低调，墙内开花墙外香，学校里不知道她已经有什么成就，只知道她是在写，搞文学。尽管很低调，但是不乏热情，给我热情的介绍了有关儿童文学的情况，介绍了她自己这些年来所做的努力，也送给我一些书。我当时就说我们能不能有机会合作，她欣然答应，而且是实实在在的做了。所以我们已经开始了首套书的合作，争取年内出版，也是绘本。应该说苏梅老师做事踏实，又充满着创作的热情。八本当中两本已经完稿，六本争取在暑假完稿。
　　第三个，讲祝愿。我们现在开始跟苏梅老师有合作，今天又参加了这样一个研讨会和发布会，我也很高兴，很激动。我们希望我们今后的合作也能做得很好。苏梅老师在儿童文学方面辛勤耕耘，真诚祝愿她今后能够逐渐成长为我们国家在儿童文学方面，创作方面成为一个大家。
　　儿童是祖国的花朵，是祖国的未来。我们有句话叫“少年强则中国强，少儿智慧则中国智慧，”少而有梦想则中国有希望。无论是儿童文学界也好，还是像欧阳社长一样，我们出版界也好，我们有责任有义务有文化担当，要共同为我们这些祖国的未来，祖国的花朵，编制更多更好真善美的梦想。
　　谢谢大家。
　　王泉根：谢谢张社长。
　　下面请来自上海童石网络科技有限公司，CEO王君先生。他是我们中国当下新媒介图书出版，将是一个非常关键性的人物，现在已经做了大量的工作了。我们现在网络文学在未来的发展来说，我们下面欢迎王君先生。
　　王君：我就简单说，我跟苏梅老师已经认识很久了，我就简单说三点，因为时间也比较紧迫了。我老师把我抬高了。
　　首先我对苏梅老师作品的评价，因为我们过去的儿童文学，尤其是绘本图画书、故事书，多少是从人文或者是道德的方面给儿童灌输一些价值观，我觉得苏梅老师的作品采用了这样的途径，从自然和科学取材。因为我本身也是北师大毕业的，我觉得这个方法是回到了儿童教育的最原初的地方，把自然和科学的东西，把一些这些的东西通过人文的方法，灌输给儿童，这是未来幼儿文学发展的方向，能够把这些东西提炼出来，我觉得未来苏梅老师可以在这方面多做一些更深的拓展，文本方面。
　　作为一个出版商来说，我对这套书有两个意见。第一个意见，刚才徐德霞老师说的，可以参考苏梅老师，可不可以因为总共有100本，拿出10本20本左右这样的幅度，我们去虚构一个小的童话的世界观，这个世界观可以不是很大，可以很小突出两到个核心人物，打造成这个图书的核心形象，两到三个核心形象，比如说一只小猪或者是一只狐狸，核心形象出来，建造一个小的世界观，把这套书的突出的形象出来之后，再和知识和科学的东西结合。这套书如果未来对外宣传的时候，苏梅老师她的代表形象是什么，把它做出来，既然有100本的规模，未来在做研讨会的时候，我们要么是谈苏梅要么就是谈这只兔子或者是这只米老鼠，这样的一个东西出来。
　　第二个，因为我们也和国外的很多公司合作过，未来我想象了一下100本书出的时候肯定会做一个套装，十本或者是二十本，五十本做一个套装，在后面做这些赠品的时候，未来作套装里也可以考虑做一些无毒，甚至可以吃的我都可以看到，儿童的手工的那种材料，就是可以用那种手工材料捏出来，书中所有的形象或者是这些东西，甚至包括磁铁都可以捏出来，甚至是无色无味的，儿童吃下去都没有问题，现在这种新材料已经生产出来了，在做套装的时候可以考虑增加手工的趣味性，可能加一些这样的材料。
　　我就这么多建议。
　　王泉根：谢谢。王君先生在这个产品当中是做得非常前沿的，他给我们的两个建议非常好。
　　本次会议非常荣幸邀请到了很著名的插画家，给城市出版社苏梅老师的书做的插画。
　　插画家：我本来没准备发言，临时说了，我们画画的，语言也不是很强，我今天过来到这很受感触，首先看到这么多老先生还有专家，就是我们这套书的发布会，能来这么多专家，刚才有一位老师说得非常好，我看到这个场景以后，我觉得可能绘本的春天是来了。作为一个绘本图画的专职作者，这个事我感觉到很高兴也很兴奋。这套书是我跟苏梅老师第一次合作，首先我得感谢城市出版社，他们搭建了一个很好的平台，从领导到编辑给我们做的中间的沟通和后期工作都很充分。苏梅老师作品，因为我是实际去画的，所以我就看得比较仔细，因为里面的人物我得分析人物性格，人物形象，包括生活在什么场景，我想象的东西比一般的读者会多一点。苏梅老师作品给我的一个感觉比较强的感觉就是它里面的趣味性和可读性比较强。这个对我们做图的画家来说非常重要，因为它有可读性，我们才能展开联想，首先得吸引我们这些画画的才能展开联想，把这个东西通过它有意思的点把我们的绘画元素放进去。通过图解读里面的文字，因为绘本文字和图搭配是非常重要的。
　　所以我觉得刚才汤锐老师说，图画作者跟文字作者应该加强沟通，我觉得这个说得非常有道理。因为我们绘本里有很多的东西是通过图，对这个文字等于是再一次的解读，里面有可能添加一些我们觉得可以辅助性把这个文字内容表达得更有意思的元素在里面。
　　苏梅老师我做得是数学童话绘本这六本。给我的感觉就是，这六个故事个性都很鲜明，趣味性很强，我们做的时候也有针对性。刚开始编辑跟我们聊这个事时候，希望我们把每一个故事之间，不要用一种性格，把所有的故事做完。每一个故事有区别，人物个性也有区别，希望我们做得互相之间有一点变化。我们也加强了这一点，我们发现里面写的每一个故事跟故事之间，确实有很多区别，比如说尼克爷爷的胡子，就是需要教孩子的知识点比较多，我们画的时候就着重把里面画东西的鲜活的程度给提高了。不再是那种单一的水彩的东西，加了很多比较活泼的元素在里面，就是把这种知识性的东西，稍微给它溶解一点。因为小孩我觉得首先他得觉得这个东西好玩好看才会接受这个东西。总的来说我觉得就是能跟苏梅老师有第一次合作，很荣幸，而且这个合作过程非常愉快。
　　我也希望这个书能够销售得很好，希望苏梅老师能够写出更多的好作品，我们能够继续为您服务。
　　王泉根：谢谢。由于时间关系，第三个板块专家来宾研讨就到这里。
　　最后一个板块，请本次会议讨论的对象致答谢词。
　　苏梅：敬爱的苏老师，金波老师，樊老师，韦老师尊敬的各位嘉宾朋友大家好，首先非常感谢大家的到来，你们能在百忙中抽空参加这次会议是我的荣幸也是对我在儿童文学创作上的鼓励和关怀，让我备受感动和鼓舞。你们今天给我的鼓励和肯定，所提的善意而中肯的意见和建议，对我来说都非常宝贵，我会永远牢记在心。
　　在今天的儿童文学界的朋友中，我最先认识的是金波老师和樊老师，接下来认识的是苏老师，他们三位不仅是德高望重的前辈作家，也是我最敬爱的老师。每次想起他们我的心里总是暖暖的，在我的创作道路上他们一直关心我鼓励我支持我。
　　金波老师也从百忙中，我知道金波老师特别忙，多次被打断，写到一半的时候，家里来人打断了，还发了短信告诉我，发给我的第三天他又仔细看了又发现一个错别字，又来短信告诉我，其实那个字我已经改过来了，我被金波老师的认真精神深深感动。在我眼里金波老师还是一位魅力的诗人，在西安之行中，我正在欣赏当地的工艺品正在想着要买些什么的时候，金波老师已经买了一只画布小猪送给我，为什么都买猪呢，因为我是属猪的，我们金波老师也是属猪的。他看我的作品要在电脑前把文字看得很大才能看清楚，因为他的一只眼睛视力非常差。
　　樊老师是一个朴素的人，但我却收到他一个奢侈的礼物。当时参会的人很多，他就带了一份，我放好了，我打开一看，原来是我最喜欢吃的巧克力饼干，当时我的心里就像这包饼干一样香甜。从此我每每看到或者是吃到这个品牌的巧克力饼干，就会想到樊老师给我的那包饼干与温暖。
　　他们三位对像我这样的后辈关心、鼓励、支持，他们是我在儿童文学创作道路上永远的明灯，请允许我借此机会，表达我最诚挚的谢意。
　　谢谢你们。
　　接着我认识的是张之路老师等。这次会议虽然他们因为太忙，没有人能来参加，但是张之路老师他们都发来祝贺短信，我还要感谢上海童石科技有限公司的CEO王君先生，他日理万机，王总是支持我鼓励我参与新媒体创作的好朋友，他们出版了我的中篇童话，目前我还在参与他们的泡泡图画书的创作，我和他们的合作非常愉快。
　　还要感谢苏州大学出版社的社长张建初先生。张社长可以说是我的娘家人。
　　还要感谢中国儿童文学研究会，儿研究会是我们本次会议的主办方之一，感谢你们对我的支持，对儿童文学的支持，还要感谢北师大中国儿童研究中心也是本次会议的主办方之一。
　　我写作将近20年，阅读和写作对于我来说是每天必须的，虽然发表了600多篇作品，但是我是一个被动的人基本上不会主动联系出版社，我只想一心一意的写作，整天沉浸在快乐美好的童话世界中。今天我要特别感谢我们中国城市出版社的领导，感谢欧阳社长，王立主任，曾多次联系我，他们的出版理念和我的创作理念是一致的，我们都要给孩子最真最善最美和正能量的优秀儿童文学作品。所以这才有了我们的合作。他们是我的伯乐，慧眼识珠，正好我也是属猪。给了我作品出版的机会，而且还是102本，还给了我这次召开幼儿文学作品研讨会的机会。
　　感谢的还有在位的韦苇老师等很多朋友特地在百忙中抽空赶来。我是一颗幸运的小石子，因为我落入了儿童文学这个大蚌壳里。通过你们给予我的阳光和温暖，才让我慢慢有了光泽，慢慢变得圆润起来，所以今天我从苏州特地带来了太湖珍珠，这是我给大家准备的一个小礼物，虽然我知道我这颗儿童文学的小珍珠可能还不够完美，但是你们给予我的支持帮助和关怀会加快我的成长。
　　感谢今天到会的媒体朋友，感谢会务人员，再次感谢你们每一位，谢谢大家。
　　王泉根：刚才我们听了苏梅满怀深情的进行，确实听了很感动。确实因为儿童文学对作家的成长，除了自身的努力以外，还要有多方面的支持、关心帮助，刚才我听到最后一段话，确实很感动，她说她自己一颗小石子，落到了儿童文学的大蚌壳里，就像太湖里的珍珠一样，慢慢的得到滋养，所以她今天带来了太湖的珍珠赠送给大家，我们也非常感谢她，谢谢她。