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[汉语他们联合致信拜登,疯狂追咬中国!

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  孔子学院(英文:Confucius Institute),是中国国家汉语国际推广领导小组办公室在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化的机构。
  孔子学院最重要的一项工作就是给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材;提供最正规、最主要的汉语教学渠道。
  2004-11-21日,全球第一所孔子学院将在韩国汉城(现在称首尔)正式揭牌,中国对外汉语教学领导小组办公室(简称汉办)通过中外合作的方式,初步计划将在全球开办100所孔子学院。
  2012年5月,美国审查孔子学院学术资质,要求部分教师离境,此举引发舆论热议。2014年9月,美国芝加哥大学、宾夕法尼亚州立大学宣布,将与中国孔子学院停止合作。12月,外交部就孔子学院是否限制了美国大学学术自由做出了回应。2015年6月30日瑞典斯德哥尔摩大学孔子学院关闭。
  中国已在140个国家和地区建立511所孔子学院和1073个中小学孔子课堂,现有注册学员210万人,中外专兼职教师4.6万人。

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 我叫小风筝 发表于: 2021-2-18 11:36:00|只看该作者
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他们联合致信拜登,疯狂追咬中国!

源自:环球网
原文标题:他们联合致信拜登,疯狂追咬中国!

  外媒:美众院共和党高层致信拜登,要求对孔子学院“加强审查”

  据美国“Axios”新闻报道,当地时间17日,美众议院少数党领袖凯文麦卡锡及其他几名众议院共和党高层致信拜登,敦促他采用特朗普时期的一项提案,对中国的孔子学院加强审查。

  据报道,根据这项提案,美国从幼儿园到大学需要披露中国资助的机构或者学生团体的任何协议、合作伙伴关系或者财务往来,包括孔子学院或中国学生学者联合会。报道称,尽管特朗普政府在任期最后试图通过这提案,但并没有最终实现。

麦卡锡(资料图)  de86-kkciesr2057048.jpg  保存到相册

  报道称,在给拜登的这封信中,麦卡锡等人还引述了拜登此前在谈及中国在基建时说过的话:“如果我们再不行动,他们(中国)将会吃掉我们的午餐。”信中还对中国进行了一系列无端指责,宣称中国“滥用”美国的学术系统、“偷窃”敏感技术、对美国学生进行“宣传鼓动”等等。
  孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构,致力于开展汉语教学和中外教育、文化等方面的交流与合作。据国家汉办网站介绍,自2006年以来,美国共设立81所孔子学院和13个孔子课堂,合作高校有斯坦福大学、马里兰大学、加州大学洛杉矶分校等。
  美国前国务卿蓬佩奥曾威胁关停全美孔子学院和孔子课堂,对此,外交部发言人赵立坚去年10月曾回应,孔子学院是帮助各国人民学习中文、了解中国、加强中国与各国人文交流的桥梁和纽带。长期以来,美国孔子学院都是大学自愿申请,中美大学本着“相互尊重、友好协商、平等互利”的原则合作成立的,其运作管理公开透明,严格遵守当地法律,恪守大学各项规范,为促进中美人文交流做出了积极贡献,受到所在大学和美国人民的广泛欢迎。美方个别政客应摒弃冷战零和博弈思维,立即纠正错误,停止将有关教育交流项目政治化,停止干扰中美间正常人文交流,停止损害中美之间的互信与合作。
部分图片、文章来源于网络,版权归原作者所有;如有侵权,请联系(见页底)删除
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 豆包七 发表于: 2020-12-18 10:16:00|只看该作者

疫情下国际中文学习需求不减反增 多所孔子学院学员增加

源自:澎湃新闻
原文标题:疫情下国际中文学习需求不减反增,多所孔子学院学员增加

“2020国际中文教育创新与发展论坛”现场截图
  当前,由教育部中外语言交流合作中心发起的“新项目、新伙伴、新发展──2020国际中文教育交流周”活动正在进行中。12月17日,澎湃新闻从教育部中外语言交流合作中心获悉,疫情之下,线下中文教学开展难度加大,各国民众学习中文需求却不减反增,如西班牙马德里大学孔子学院的学员人数就增长了20%。
  在国际中文教育需求与供给之间矛盾日益凸显的情况之下,远程中文教学项目应运而生。教育部中外语言交流合作中心副主任静炜介绍,设立远程中文教学平台是为国际汉语教育可持续发展做出的新探索和新尝试。该中心将为远程中文教学提供更好的教研、培训、评价等方面的支持和通道,推动远程中文教学的可持续发展。
  澎湃新闻从上述交流周活动中的“远程中文教学师资支撑与培养”线上论坛上了解到,远程中文教学项目启动以来,60余所中方高校共为海外122个教学机构提供了5万余课时的远程中文课程。秘鲁天主教大学孔子学院自开展远程中文课程以来,学员人数增长了27%,共有400多名学生注册并顺利开展学习。
  参加上述论坛的嘉宾认为,远程中文教学项目及时回应了海外中文教学的迫切需求,有效缓解了师资缺乏的现状,受到了各国广泛欢迎。与之同时,如何让教师能够更好地开展远程中文教学也成为需要关注的问题。
  加拿大卡尔顿大学孔子学院院长李征和北京语言大学国际教育管理处副处长田鑫都认为,远程中文教学不是线下课程在线上的简单复制。由于平台、技术、理念、资源、教学方法、师生互动等不同,远程中文教学给师资角色带来了新的要求,对师资能力素质进行重新思考和定位。
  对此,美国密歇根州立大学孔子学院副院长李佳行和北京外国语大学孔子学院副教授王祖嫘强调了师资培训的重要性。他们表示,应在教师岗前、岗中培训和国际汉语专业学生的培养中加入数字技术应用、多媒体教学实践、网络课件制作等远程教学理念和内容。同时,他们建议,基于远程教学特点,将数字和技术二者深度融合,让其更好服务于在线教学。
  而在交流周活动中的“2020国际中文教育创新与发展论坛”上,大连外国语大学校长刘宏也指出,全球范围的疫情加速了中文教学向线上线下相结合模式方向发展,国际中文教育工作者应当勇于接受挑战,顺应时代要求,不断积累教学经验,成为新时代国际中文教育创新发展的实践者和推动者。
  山东大学中华传统文化研究与体验基地主任宁继鸣还提出,教育将进入传统教学与人工智能协作共存的时代,教师和人工智能应发挥各自优势,未来应更加注重培养教师智能教学的能力。
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 豆包七 发表于: 2019-12-10 22:15:51|只看该作者

8个国家首次设立孔子学院

源自:新华网
原文标题:8个国家首次设立孔子学院

  新华社长沙12月10日电(记者:蔡潇潇、谢樱)记者从10日下午召开的2019年国际中文教育大会闭幕式上获悉,8个新设立孔子学院正式签署合作协议。截至目前,共有162个国家和地区建立了550所孔子学院和1172个孔子课堂。
  根据控制增量、优化存量、稳定总量、提高质量的原则,按照中外双方相互尊重、友好协商、平等互利的办学模式,在外方主动要求和自愿申请基础上,经认真评估和专家评审,2019年共新设27所孔子学院、66个孔子课堂。海地、中非、乍得、朝鲜、多米尼克、东帝汶、马尔代夫、沙特等8个国家首次设立孔子学院。
  签署仪式上,教育部副部长田学军为白俄罗斯国立体育大学孔子学院、印度尼西亚乌达雅纳大学孔子学院、菲律宾达沃雅典耀大学孔子学院、格鲁吉亚第比利斯开放教育大学孔子学院、沙特阿拉伯吉达大学孔子学院、智利边境大学孔子学院、马尔代夫维拉学院汉语中心、东帝汶商学院孔子课堂等8个机构授牌。孔子学院总部副总干事马箭飞与外方院校代表依次签署协议。
  签署仪式结束后,田学军副部长还正式为“中医特色孔子学院中方合作院校工作联盟”“辽宁省孔子学院合作大学联盟”以及中国传媒大学“孔子学院传播研究中心”揭牌。
部分图片、文章来源于网络,版权归原作者所有;如有侵权,请联系(见页底)删除
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 文思泉涌 发表于: 2019-5-16 07:21:21|只看该作者

孔子学院欧洲联席会议讨论示范孔院建设与发展

源自:新华网
原文标题:孔院欧洲联席会议讨论示范孔院建设与发展

  新华社波兰克拉科夫5月15日电(记者:张章 周楠)欧洲地区近30所孔子学院中外方院长15日在波兰克拉科夫雅盖隆大学召开联席会议,讨论示范孔院的建设与发展。同日,克拉科夫示范孔院举行了揭牌仪式。
  孔子学院总部副总干事、国家汉办副主任赵国成在联席会议开幕致辞中说,孔院的宗旨是满足世界各国人民对汉语学习的需求,成为中外文化交流的平台以及增进中外人民相互理解的有效渠道。他说,孔院正处于从规模发展向内涵建设转变的关键时期,示范孔院的建设显得更为重要。
  中国驻波兰大使刘光源说,克拉科夫孔子学院在波兰已发展成为有影响力的品牌,为推动中波人文交流作出了重要贡献,获得示范孔院的殊荣实至名归。他说,今年时值中波建交70周年,希望克拉科夫孔院能够站在新的起点上,更好地满足波兰人民学习汉语、了解中华文化的需求,为推动文明交流互鉴作出积极贡献。
  随后,赵国成、刘光源、北京外国语大学副校长贾德忠和雅盖隆大学校长诺瓦克共同出席了克拉科夫示范孔院大楼剪彩仪式和示范孔院揭牌仪式。
  克拉科夫孔院中方院长韩新忠在接受记者采访时表示,此次欧洲地区部分孔院联席会议为期两天,与会代表将就示范孔院的标准、作用及特色发展战略,以及中外大学对办好示范孔院的责任等议题进行深入讨论。
  目前,中国在154个国家和地区共设立了500多所孔院,其中欧洲有43国设立了184所孔院。示范孔院项目2013年开始实施,目前全球已建设了50所示范孔院,其中欧洲18所。
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 灰头 发表于: 2019-2-28 21:53:00|只看该作者

美报告威胁关停孔子学院 外交部:冷战思维加不自信

源自:新京报
原文标题:美报告威胁关停孔子学院 外交部:冷战思维加不自信

  新京报快讯 据外交部官网消息,2月28日,外交部发言人陆慷主持例行记者会。

  :美国参院常设调查委员会昨天发表报告称,在美国设立的孔子学院应当做出改变或者被关闭。中方对此有何评论?
  :自2004年以来,中国国家汉办同美国的高校在自愿基础上开展合作,在美国已经建立了110所孔子学院,开设了500多个孔子课堂。所有美国孔子学院都是由美国大学自愿申请,中美高校本着“相互尊重、友好协商、平等互利”的原则合作成立的,所有这些孔子学院的日常运营和管理合法合规、公开透明,为促进中美人文交流作出重要贡献,受到了各方广泛好评。
  如果你本人到美国的孔子学院走一走、看一看,就会发现当地的民众、学校、学生和老师都非常欢迎孔子学院。现在美方个别人和个别机构毫无根据地将孔子学院这一正常的中美教育交流项目政治化,表现出了典型的冷战思维,可能也反映出他们在一定程度上的不自信。
  我们希望这些人能够正确看待孔子学院在增进两国人民相互了解方面发挥的重要作用,能够真正考虑广大美国公众、学生、老师和家长对学习汉语和对了解中国文化这方面的正当迫切需求,而不要动辄把中美两国人民之间的交往活动政治化。

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 吖吖 发表于: 2019-2-25 09:38:00|只看该作者

外媒关注中国优化孔子学院建设:增进中外文化交流

源自:参考消息
原文标题:外媒关注中国将优化孔子学院建设:增进中外文化交流

  参考消息网2月25日报道 英媒称,中国政府称,计划优化孔子学院的布局,孔子学院是为了宣扬中国的语言和文化而设立的。
  据路透社2月24日报道,2004年,中国开办由政府管理的孔子学院。据称,该学院的使命是满足世界各地不断增长的学习中文的需求。
  报道称,中共中央办公厅、国务院办公厅23日晚间发布有关中国教育体系现代化的文件,其中提到孔子学院仍将是重要的政府政策。
  由新华通讯社23日晚间发布的该文件表示,“优化孔子学院区域布局,加强孔子学院能力建设,全面提高办学水平。”文件还说:“加大汉语国际教育工作力度。”但没有给出具体细节。
  报道称,在发布类似的概括性文件后,中国一般会在几周后或几个月后发表更加详细的有关如何执行的政策文件。
  有关教育现代化的文件还表示,中国推进共建“一带一路”教育行动,加快培养高层次国际化人才,完善留学生回国创业就业政策。
  报道注意到,中国2018年在江苏苏州开办了第一家丝路学院。许多来自“一带一路”沿线国家的学生获得了这个学校的奖学金,学习研究中国的经济、政治、法律和文化。
  来自巴基斯坦和尼泊尔等“一带一路”沿线国家的学生还可以申请中国其他大学的奖学金。
  报道称,“一带一路”倡议旨在从海路和陆路把中国与东南亚、中亚、中东、欧洲和非洲连通起来,沿着古代的丝绸之路建设基础设施网络。
  该倡议除了增进贸易和投资机会,还想要增加这些地区之间的科技、文化和教育交流。
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 一对山 发表于: 2018-12-6 06:08:00|只看该作者

第十三届孔子学院大会闭幕

源自:经济日报
原文标题:第十三届孔子学院大会闭幕

  本报成都12月5日电 记者:刘畅报道:第十三届孔子学院大会5日在四川成都闭幕。本次大会以“改革创新促发展,携手同心创未来”为主题,在2天会期内共举办2个专题论坛、8个校长论坛和20个工作坊。来自150多个国家和地区的1500多名中外代表共同为孔子学院发展改革献计献策,彰显了孔子学院大家庭“包容、创新、多彩”的特色。
  本次大会设立8个校长论坛并首次设立工作坊,邀请中外校长、院长、专家学者围绕孔子学院发展的20个议题面对面进行研讨。论坛和工作坊先后有220多人进行专题发言,460多人参与研讨。
  教育部副部长田学军表示,孔子学院是中国与世界各国教育交流合作的成功典范。希望中外各界继续共同努力,为构建人类命运共同体、共创人类社会美好未来贡献智慧和力量。
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 qwer222 发表于: 2018-12-5 17:38:00|只看该作者

孙春兰出席第十三届孔子学院大会并致辞

源自:和田信息网
原文标题:孙春兰出席第十三届孔子学院大会并致辞

  孙春兰在第十三届孔子学院大会上强调
  推动孔子学院高质量发展
  为构建人类命运共同体贡献力量
  新华社成都12月4日消息,第十三届孔子学院大会4日在成都举行,来自154个国家和地区的1500多名代表参加大会。国务院副总理、孔子学院总部理事会主席孙春兰出席并致辞。
  孙春兰指出,中国政府一贯鼓励跨文化交流,积极支持中外双方合作办好孔子学院。习近平主席多次强调,作为中外语言文化交流的窗口和桥梁,孔子学院属于中国,也属于世界。在中外双方共同努力下,孔子学院的教育质量稳步提升,文化交流日益活跃,服务能力不断增强,为满足各国民众汉语学习需求、服务经贸等务实合作作出了积极贡献。
  孙春兰指出,构建人类命运共同体,推动各国共同繁荣发展,需要更好地发挥语言在增进理解、凝聚共识、促进合作、深化友谊中的独特作用。孔子学院要创新教学方法,加强师资队伍建设,健全质量评价体系,打造汉语教学权威平台。要开展丰富多彩文化活动,发挥汉学家的文化使者作用,培育人文交流综合平台。要实施“汉语+”项目,因地制宜开设技能、商务、中医等特色课程,建立务实合作支撑平台。要坚持开门办学,发挥双方办学优长,培养更多熟悉对方国家的优秀人才,构建国家友好交往平台,为深化中外友好、构建人类命运共同体作出贡献。
  开幕式前,孙春兰出席总部理事会会议,研究部署孔子学院工作。
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 蓝色简单 发表于: 2018-12-5 10:53:00|只看该作者

世界各地已有548所孔子学院 今年全球新建30所

源自:新华网
原文标题:世界各地已有548所孔子学院

  新华社成都12月5日电(记者:吴晓颖)记者5日从正在成都召开的第十三届孔子学院大会上获悉,目前我国已在154个国家和地区建立了548所孔子学院和1193个中小学孔子课堂,学员总数达187万人。
  4日至5日,第十三届孔子学院大会在成都召开,来自150多个国家和地区的大学校长、孔子学院代表围绕“孔子学院办学模式和管理机制创新”“培育多元化合作伙伴关系”等议题展开探讨交流。
  多年来,孔子学院以语言传递之力,编织了中国连接世界150多个国家人民心灵相通的纽带,同时自身办学水平不断提升。孔子学院现有中外专兼职教师4.67万人,通过不断完善国际汉语教师标准、学习标准、课程大纲及考试大纲,建立健全汉语国际教育质量标准体系提升了办学质量。
  据孔子学院总部负责人、国家汉办副主任马箭飞介绍,今年全球新建孔子学院30所。其中,多米尼加等9个国家今年首次设立孔子学院。此外,今年设立了汉语国际教育方向博士专业学位,首次在北京大学、华东师范大学等高校招收该学位博士生22人,探索培养高层次汉语国际教育人才。
  据了解,自2004年起,我国在借鉴英国、法国、德国等国推广本民族语言经验的基础上,探索在海外设立以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性教育机构孔子学院。
部分图片、文章来源于网络,版权归原作者所有;如有侵权,请联系(见页底)删除
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 天雨ai2 发表于: 2018-12-5 07:53:00|只看该作者

第十三届孔子学院大会在成都举行

源自:四川日报
原文标题:第十三届孔子学院大会在成都举行

12月4日,第十三届孔子学院大会在成都举行。(记者:欧阳杰)
  12月4日,第十三届孔子学院大会在成都举行,来自154个国家和地区的1500多名代表参加大会。国务院副总理、孔子学院总部理事会主席孙春兰出席开幕式并作主旨演讲。
  教育部部长、孔子学院总部理事会副主席陈宝生主持开幕式。省委书记彭清华致辞。
  孙春兰指出,中国政府一贯鼓励跨文化交流,积极支持中外双方合作办好孔子学院。习近平主席多次强调,作为中外语言文化交流的窗口和桥梁,孔子学院属于中国,也属于世界。在中外双方共同努力下,孔子学院的教育质量稳步提升,文化交流日益活跃,服务能力不断增强,为满足各国民众汉语学习需求、服务经贸等务实合作作出了积极贡献。
  孙春兰指出,构建人类命运共同体,推动各国共同繁荣发展,需要更好地发挥语言在增进理解、凝聚共识、促进合作、深化友谊中的独特作用。孔子学院要创新教学方法,加强师资队伍建设,健全质量评价体系,打造汉语教学权威平台。要开展丰富多彩文化活动,发挥汉学家的文化使者作用,培育人文交流综合平台。要实施“汉语+”项目,因地制宜开设技能、商务、中医等特色课程,建立务实合作支撑平台。要坚持开门办学,发挥双方办学优长,培养更多熟悉对方国家的优秀人才,构建国家友好交往平台,为深化中外友好、构建人类命运共同体作出贡献。
  彭清华在致辞中代表省委、省政府向出席大会的各位嘉宾表示欢迎。他说,孔子学院在推动世界各国“民心相通”中发挥着重要作用,越来越成为中外语言文化交流的窗口和桥梁。四川是华夏文明的发源地之一,有文化的基因和兴教的传统。近年来,我省坚持传承弘扬中华优秀传统文化,鼓励支持四川学校在海外建立孔子学院,以学院为“媒”、以语言为“桥”,积极推进教育对外开放,深化与世界各国的交流合作。下一步,我们将一如既往重视支持孔子学院建设,大力推广汉语言文化,促进各类人才交流交往,推动中国文化、巴蜀文化走出去。
  开幕式上,孙春兰为10所新建孔子学院授牌。英国皇家学会院士、谢菲尔德大学前校长、孔子学院总部理事会理事凯思·博内特,大连外国语大学校长刘宏,肯尼亚内罗毕大学副校长、内罗毕大学孔子学院院长艾萨克·姆贝奇,美国乔治梅森大学孔子学院学生戴担义,美国圣地亚哥州立大学孔子学院学生康可米等中外代表先后发言。
  开幕式前,孙春兰出席总部理事会会议,研究部署孔子学院工作。
  孔子学院总部理事会副主席、常务理事、外方理事、荣誉理事,四川省有关领导,各有关省(区、市)教育厅(委)负责人,孔子学院中方承办院校(机构)负责人、外方大学校长、孔子学院中外方院长,有关驻华使领馆负责人等参加开幕式。(记者:张守帅)
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