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 王德奎 发表于: 2012-12-31 20:58:20|只看该作者回帖奖励|倒序浏览|阅读模式

[自然科学科学优势观(摘要)

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科学优势观(摘要
吴以义  沈致远
什么是科学?什么是科学优势观?
吴以义先生说:科学不是一蹴而就出现在历史上的。究竟科学什么时候成为科学?说实在的无法,也不必作排他性认定。说科学自牛顿起成为科学,意在强调科学的几项基本特征,其中比较有意思的有三:作为对象的自然界,理性的权威地位,以及对科学探索本质的认识。沈致远先生说:细思量,科学化平凡为神奇──飞机日行万里,对古人来说这简直是神奇到不可思议,而制造飞机所用的是金属材料,喷气机的动力与炮仗腾空并无二致;掌中手机能随时和大洋彼岸的亲友通话,这比神话中的顺风耳更神奇,而制造手机的材料是硅晶体及塑料等,其能源也只是电池,这类化平凡为神奇的事例举不胜举。所有这些化平凡为神奇事例,均为科学之应用,即技术之成就。而雷阵雨袭来时,闪电刺目霹雳振耳,轻者毁树损屋,重者伤人致命。古人不明就里,以为是天谴神责,雷公电母因果报应等神话迷信由此而生,这是神奇。待到富兰克林冒着生命危险放风筝将雷电以金属线引到地面,库仑、安培、法拉第等人对电学作出系统研究,人们才懂得雷电之机理与摩擦生电及间隙放电并无二致。于是雷公电母、天谴神责、因果报应均为无稽之谈。这是科学化神奇为平凡。
但这就是科学优势观吗?不尽然。吴以义先生对此有以下阐述:
科学是近代技术发展的基础;技术作为物化了的观念,以物质力量向外传播扩散,逼迫所有人,不论文化背景、社会地位、性情喜恶,必须面对这一扩张。
1、鸦 片战争就是这种扩张的一种表现,西方列强用科学物化的成果坚船利炮,敲开了中国的国门。赛先生到五四期间成为国人对西方科学的尊称。
中国文化对于西方科学及其观念的反应,有猎取其个别成果、接受系统知识、理解文化内涵三个层面。三者间纵横交错,叠加替代;往复跌宕,渐次更新。
鸦 片战争后的洋务自强、御辱图存、维新变法、辛亥革命、五四运动,以至于今日数十万人游学海外,无一不与此密切关联。科学作为技艺、作为知识、作为文化向中国文化传播扩散的形式和过程,也常因人、因学科、因时代而异。
好骛新奇常为人情所不免,技术和工业,作为物化了的科学,为国计民生所要求,其传播扩散势不可挡。至于科学观念,以及与之相连的文化,则精深微妙不易理解把握,因而其传播过程也最曲折复杂,有时不免感到在中国竟是那样的姗姗来迟。
2、对此一类解读典型的是卡内基。这个美国工业企业家,他通过白手起家建成大型钢铁联合企业,且数十年保持世界最大钢铁厂的地位,几乎垄断了美国钢铁市场。卡内基与洛克菲勒、摩根并立,是当时美国经济界的三大巨头之一。他从办公室递条子的工作开始做起,一直做到钢铁大王。他说,我一个是靠上帝,一个是靠我自己。他认为不行的,就被淘汰掉了,依靠自己能力生存发展。。
3.另一种解读,有一个叫赫拉修,他的口号是从穷到富。
这与中国社会的看法又完全不同。在中国社会中,普遍的心态是财富不患寡而患不均。直到中国办洋务的时候,由于电报在军事、外交,以及和国家命脉相关的诸多事项中显示出的不可替代作用,才成为最早被采用的“西法”之一。1896年8月,李鸿章访问伦敦邮政总局,他应邀从英国试发了个电报到上海,马上接到上海的回复说收到了,正所谓“一弹指之顷,业已如响斯应”。技术的力量不需要作任何解释,技术的进步也无法抗拒。电报的采用和普及在中国几乎没有遭遇任何反对。
4、国人在享受电报带来的方便快捷时,毫不犹豫地同声赞颂技术的传大,但却很少再费心追究科学之于文化的意义了。科学精神究竟是什么,可以有若干个特征。
其一,科学精神是一种态度,而不是一种做法。相同的做法不一定都是科学精神的产物,模仿只是崇拜,而不是理性的结果。
其二,科学精神是一种基于事实和已确立的知识的独立的分析。分析只能建筑在已知的事实和已有的知识基础上,所以总不是终极真理
其三,科学精神是一种基于理性而且仅基于理性的判断。理性是批判的、自我检查的、 诉诸科学方法的、不断修正的思维方式。  
为何牛顿能发现力学定律?为什么会有麦克斯韦方程式?人为什么会有理性?这些似乎都很神秘。爱因斯坦说过:“借助于思维,我们的全部感觉经验就能够整理出秩序来,这是一个使我们叹服的事实,但却是一个我们永远无法理解的事实。可以说:世界的永久秘密就在于它的可理解性。” 科学本身的特点是理性,以及以理性为基础和准绳的探索。科学精神就是一种态度,它是一种独立的判断,它的基础是理性精神。
“文化大革命”是在经济和技术相对发展的时候爆发的。1964年原子弹爆炸和1965年合成牛胰岛素,标志着中国的技术科学和理论科学达到高峰。但1966年“文化大革命”爆发。这三个年份排起来看,就会发现科学的三个层面的重要性。看到了科学的成果不等于看到了科学的精神,科学成果还不就是科学精神。
5、为什么我们首先接受的是科学成果,也偏爱接受科学成果?科学的精神或思维方式和科学的技术成果不是同时长成的,前者孕育成熟了才会有后者的硕果累累。而我们民族是以一种特殊方式接受科学的。科学是对自然的理解。技术是对自然力的利用。世界上这么多文明,技术都发展,但都没有导致科学的产生,只有一支文明发展了科学。福尔摩斯完全不知道哥白尼的日心说,他居然说:“即使我懂得这些,我也要尽力把它忘掉。”当助手提醒:“那是太阳系的问题啊!” 他竟然说:“这与我又有什么相干?即使咱们绕着月亮走,这对于我或者对于我的工作又有什么关系呢?”
福尔摩斯没有说错,日心说的确与现实生活没有太大关系,但科学的发展就是从这一点上突破的。这件事意味深长。如果现在只着力宣传科学的最终成果,其实并不能让人真正理解科学,只是让人觉得科学非常厉害,这其实是在宣传迷信科学。
科学本身要求破除迷信,若所作的宣传促进的是对科学的迷信,对科学顶礼膜拜,那么这种宣传恰恰与科学精神背道而驰。
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