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 子澄 发表于: 2004-9-16 19:33:03|显示全部楼层|阅读模式

[历史学] 葛剑雄任王者荣耀学术顾问引热议,华师大教授:很好的尝试

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  葛剑雄,男,教授,历史学博士,博士生导师,祖籍浙江绍兴,1945年12月15日出生于浙江湖州,民革中央委员。曾任复旦大学中国历史地理研究所、历史地理研究中心主任。曾任复旦大学图书馆馆长,现任教育部社会科学委员会委员,十二届全国政协委员会常务委员。2016年8月,任中央文史研究馆馆员。
  2015年3月9日全国政协委员、教育部社会科学委员会委员葛剑雄建议国家恢复和发展中等专科和职业学校,如普通师范、幼儿师范、护士学校等各类职业学校,实行免费或全额奖学金,与义务制教育对接,使毕业生合理分流,为社会提供高素质的普通劳动者中级人才。

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 阿宝 发表于: 2021-3-9 13:23:46|显示全部楼层
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葛剑雄任王者荣耀学术顾问引热议,华师大教授:很好的尝试

源自:章义和/上观新闻
原文标题:葛剑雄任王者荣耀学术顾问引热议,华师大教授:很好的尝试

  3月6日晚上,我收看新闻联播,对习近平总书记讲的那句话“广大思想政治理论课教师,政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”,印象深刻。
  我在高校工作,今年的提案也和思想政治教育体系有关,那就是要培养青少年的家国情怀。当晚看到新闻的那一刻,我心想,今年提案所选择的主题还是比较有针对性的。
  今年两会,关注这个问题的不止我一人。3月7日,我参加政协首场大会发言,听到第11位发言的台盟中央副主席吴国华委员念出《以史育人 培育新时代两岸青年共同的家国情怀》这个题目时,我更加认识到,家国情怀的培育是个重要问题,不容忽视。
  今年两会的会议间隙,很多委员也都和我聊起这个话题。大家提到,这次疫情中,青少年的表现非常突出,令人刮目相看,经此一役,不少青少年对家国情怀和爱国主义有了真切的感受,这对他们今后的人生也将起到深远的影响。
  我自己所带的学生对爱国情怀的认识也经历了一个过程,他们告诉我,出国前,会觉得国外有很多地方都做得比我们好,但在看到这次国内外在疫情处理方面的差异后,感觉到我国对人的生命健康的真正尊重,感觉到和祖国的血脉相连。
  但这也促使我思考一个问题,为什么家国情怀需要去异域后才能产生?我们的爱国主义教育在方式方法上是否出了什么问题?现在学校和社会所组织的爱国主义教育活动可谓众多,真正能在孩子们的心里留下一点印迹的能有多少?
  来北京参会之前,和几位中学老师闲聊,他们无不感慨,现在不少思政教育课流于形式、不够生动,不能真正打动人心,这需要我们进一步改进。

去年看到一则新闻
  著名学者葛剑雄教授担任《王者荣耀》学术顾问引起热议,不少人不是很认可葛教授的这一做法,可我觉得这是一次很好的尝试,启发我们要以青少年喜爱的方式进行思政教育。
  所以在今年提交的提案中,我提出,要善用青少年喜爱的形式与语言开展家国情怀的教育活动,比如深受青少年喜爱的B站上,利用沙盘推演展现战争历史、利用动漫讲述历史事件、利用数据可视化展现中国成就、利用绘画艺术开展舆论斗争,都是很好的尝试,既形象生动,又短小精悍,深受青少年喜爱。
部分图片、文章来源于网络,版权归原作者所有;如有侵权,请联系(见页底)删除
 嘉子峰 发表于: 2020-6-24 18:42:33|显示全部楼层

专访葛剑雄:游戏的归游戏,历史的归历史

源自:澎湃新闻
原文标题:专访葛剑雄:游戏的归游戏,历史的归历史
⊙作者:刘航 王悦 复旦青年

  “葛剑雄认为,文娱产品中的历史,和学校教育、学术研究中的历史,往往泾渭分明。在早前的媒体访谈中,葛剑雄质疑历史知识的通俗化。如今他对这个看法有所补充。
  “当然了,这也给我们一些启示,怎么尽可能地用一些比较通俗的办法教育公众,使得历史研究走出书斋。但是我们必须明确,通俗不等于可以降低标准。””


  腾讯公司旗下多人在线竞技游戏《王者荣耀》聘请复旦大学中国历史地理研究所教授葛剑雄为学术顾问,受到关注。
  该款游戏采用中国历史和传说人物作为素材,近年曾引发争议。2017年3月,《光明日报》发表评论批评游戏角色与对应的历史传说不符,得到《人民日报》等媒体转载。争议焦点包括扁鹊的技能被设定为下毒、荆轲被设定为女性等内容。

人民日报微博截图/图源网络人民日报微博截图/图源网络

  腾讯随后修改角色荆轲为“阿轲”,设定也改为荆轲的妹妹。腾讯还在游戏登入页面及英雄介绍页添加“根据历史人物改编,背景故事纯属虚构”说明。此外,腾讯有意在游戏中推广历史文化知识,措施包括推出“王者历史课”等影片栏目。今年,腾讯更聘请音乐家谭盾使用民乐乐器制作游戏音乐。有观点认为,腾讯此番聘请葛剑雄,同样意在增加历史文化元素,改善游戏形象。与葛剑雄一同受聘为学术顾问的还有中国传媒大学副教授周逵、文史作家朱晖。

游戏的价值观不同于学术研究的价值观
  在较早前的媒体访问和个人微博中,葛剑雄已表示他的具体工作并非负责游戏中的历史内容,而是提供价值观方面的建议。
  虽然葛剑雄是专业的学者,但他所指的价值观不同于学术研究的价值观。
  葛剑雄对复旦青年表示,不应以学术研究的价值观要求游戏的价值观。讲中国历史,尤其面对青少年的历史教育,要弘扬历史中优秀的部分。游戏对青少年有潜移默化的作用。因此,游戏与电影、小说等文艺作品一样,不能违背一些古今公认的价值,比如邪不胜正、善有善报、遵循公序良俗等。
  “价值观念代表了一个群体乃至一种文明所追求的目标,具体反映在个体参与的种种事务中。历史的阴暗面存在,但那是历史研究者研究的,不是宣传者要反映的,也不是大众要追求的。其实,历史研究本身也带有价值观念与主观选择性。”
  不强求游戏符合史实,并不意味着可以无限度地改编。对于游戏更改荆轲性别的问题,扁鹊下毒颠覆人设的问题,葛剑雄也持保留意见。
  实际上,顾问的职能有限。葛剑雄表示,顾问不是决定者,他一方面没有权利强迫《王者荣耀》的团队采纳他的意见,一方面也没有义务对他们的反馈负责。
  尽管如此,葛剑雄在合作中也有自己坚持的原则。他担任的并不是长期顾问,如果认为自己没有起到作用,他也许会结束与游戏的合作。

游戏带动历史学系学生就业?
  有微博评论认为,葛剑雄此番与《王者荣耀》的合作可以带动历史学系学生的就业。对此,葛剑雄并不认同。他认为文娱产品更需要创作的能力,与历史学专业培养的能力未必相符。
  “即使现在很多游戏都是历史题材,历史研究者也并不能够在游戏行业起主导作用。制作游戏软件主体不是历史,也不是其他人文学科或者社会科学。行业需要的更多是做游戏的技能:写程序,做动漫,设计形象,才是游戏创作的主体。做游戏最多是运用历史研究的成果。学历史出身的反而会影响了编剧的想象力和创造力,就像物理系的学生不一定能编出《流浪地球》。”
  “当年上海有个传媒公司要拍商鞅的电视剧,找我咨询,我告诉他们,如果一定要强调历史,那就不要拍了。为什么呢?因为《史记》中有关商鞅的就只有一篇传记,而且只有两千多个字。里面没有爱情,没有凶杀,没有权谋──没有什么吸引人的故事。拍商鞅,不是拍历史片,而是要进行文学创作,需要的是丰富的想象力。”
  什么样的改编是葛剑雄认可的?这里有一个例子。在一些游戏原案中,诸葛亮的形象变成了一个很萌的年轻人。葛剑雄认为这是成功的二次创作。
  “《三国演义》中的诸葛亮形象也是后人塑造出来的,早已不是历史上真正的诸葛亮,完全可以进行二次创作──游戏就是为了吸引人创作出来的,就算与历史有关,本质上也是以历史为基础的二次创作。”
  “诸葛亮真正活跃的时候还很年轻,他羽扇纶巾大胡子的形象本身就是艺术形象。艺术形象的创作需要丰富的想象力,需要一定程度上对现实世界的摆脱,才能有吸引力。”

日本游戏“命运:冠位指定”与中国长城学会合作的纪录片“万里长城保护计划”海报/图源网络日本游戏“命运:冠位指定”与中国长城学会合作的纪录片“万里长城保护计划”海报/图源网络

游戏不足以普及历史知识
  游戏厂商邀请专业学者参与宣传工作,已有先例。日本游戏“命运:冠位指定”(Fate/Grand Order)在今年推出了一个保护中国长城遗址的公益纪录片,以推进游戏在中国的本土化。纪录片引述了专业学者的看法:在唐末才广泛流传的孟姜女故事,是人们根据当时社会风气的需要加工出来的。这与顾颉刚所强调的层累的造成的古史观有异曲同工之处。
  葛剑雄并不认为这类纪录片具有很强的学术性。
  “孟姜女哭长城的问题,历史学界目前也还没有统一的结论。纪录片所采取的只是其中的一种说法,而且是比较有趣的那种,推导过程是否正确其实都是存疑的。所以,这种解释代替不了历史本身,也代替不了历史普及的工作。”
  “总之,宣传片是有积极作用,但是它的积极作用没有超出游戏或影视作品本身的功能,它绝对不可能取代正常的历史教学与历史研究。
  葛剑雄认为,文娱产品中的历史,和学校教育、学术研究中的历史,往往泾渭分明。在早前的媒体访谈中,葛剑雄质疑历史知识的通俗化。如今他对这个看法有所补充。
  “当然了,这也给我们一些启示,怎么尽可能地用一些比较通俗的办法教育公众,使得历史研究走出书斋。但是我们必须明确,通俗不等于可以降低标准。”
  “公益纪录片也许能对青少年与对普通公众起到知识普及的作用,甚至还是充满趣味性的。但我们要明确,好玩的东西未必有吸引力,有吸引力的未必就正确。正确的东西大都很枯燥,这是历史普及常常会遇到的问题。”
  许多人认为改编自经典名著的文娱产品有利于推广原著,而葛剑雄有不同的看法。
  “现在也有人把京剧做成游戏,效果还很好。但问题是,大家的选择很多,并不是每个人都要接受京剧主题的游戏,不是说喜欢昆曲的玩了京剧游戏之后就会放弃昆曲,去钻研京剧。另一个问题就涉及到改编的程度:京剧里的每一样道具、每一种唱腔都能用游戏的方式呈现吗?厂家肯定是有选择性的。
  不过反过来说,如果一种剧只能用游戏的方式来表达了,那么这个剧肯定是衰微了。比如大家公认的是,青春版的《牡丹亭》很好。但是如果只有青春版的《牡丹亭》,那么改编前的《牡丹亭》就死亡了,因为上一个层次的受众已经彻底流失干净了。”
  复旦青年记者 刘航 王悦 采访
  复旦青年记者 王悦 何本华 编辑
 坐在树上 发表于: 2020-6-20 09:54:00|显示全部楼层

学者葛剑雄为《王者荣耀》当顾问,为何引起争议?

源自:澎湃新闻
原文标题:学者葛剑雄为《王者荣耀》当顾问,为何引起争议?
font=楷体,楷体_GB2312]⊙作者:黄西蒙 编辑:俞诗逸

葛剑雄成为游戏“王者荣耀”的学术顾问,引来争议。图源:“王者荣耀”微博葛剑雄成为游戏“王者荣耀”的学术顾问,引来争议。图源:“王者荣耀”微博

  《王者荣耀》请来了复旦的名教授葛剑雄,引来网上一片议论。官宣海报上,西装笔挺的葛教授,配上霸气侧漏的游戏口号,让看惯了学者正经样的网友们,多少觉得有些违和。钦佩者有,嘲讽者亦有。面对纷扰的舆论场,葛剑雄接受了澎湃新闻的采访,在访谈中他表示,自己并非这款游戏的长期顾问,“我只是提出意见和建议,至于他们接受不接受,那是他们的问题”。换言之,此事并没有外界想象的那么复杂,只是一起很普通的商业合作而已。尽管如此,依然有不少人对此迷惑不解。到底是何种力量,将这一寻常的合作活动,推上了舆论的风口浪尖?
  《王者荣耀》的名气与影响力自不必说,葛剑雄虽然身为历史学者,但他也时常对公共议题发表见解,以其独到、犀利的风格,给人留下了深刻的印象。在文史知识的普及上,葛教授也做出了不小的成绩。因此,外界将葛剑雄教授当成一个公共人物,赋予其个人行为一定的象征或表率意义,也确实合乎情理。
  基于这样的现实,葛剑雄有理有据地回应外界质疑,确实也有必要。但此事引起争议的更重要原因,则在于很多人仍然不能理性看待游戏与知识的关系,对游戏,仍然带有很大的偏见。直到现在,仍有不少家长面对孩子玩网游游戏的态度,依然是“全面封杀”,根本不考虑游戏是否尤其内在的合理性,也看不到游戏在教育中发挥的积极作用,而是“一刀切”处理,认为孩子玩游戏一定会耽误学习知识。
  其实如今网络游戏的发展,早就脱离了早期纯粹为了娱乐消遣的阶段。当然,消遣性是游戏的根本特征,但这并不意味着游戏不能存在寓教于乐的功能。如今,有不少游戏都具备较强的逻辑性与知识性,甚至有些网游就是基于历史文化的基础要素来开发的。
  举个例子,比如,深受很多玩家喜欢的《欧陆风云》,就是一款基于历史地理知识的游戏。虽然我并不是这款游戏的资深玩家,但我是一个历史地理学的忠实爱好者。当我进入《欧陆风云》游戏时,会面对不断变化的历史地图,地图上的国家兴盛衰亡的走向,取决于自己的“治理”水平。换言之,游戏玩家得用上帝视角来把握世界历史的走向,因此很多历史地理迷都喜欢在其中找到“开疆拓土”的快感。

游戏《欧陆风云》页面,图源:游侠网游戏《欧陆风云》页面,图源:游侠网

  《欧陆风云》对历史真实性的还原,相当精准。玩家在操作中,并不是随便就能完成游戏任务的,需要灵活处理各种因素,比如国家的政治影响力、经济实力、军事水平,还要考虑到文化的因素,地理条件的影响等等。玩家可以选择具体的历史事件,而每个时期世界各国的帝王名字、世系传承,也大致符合历史事实。不少年轻人熟悉历史地理知识,就是从玩《欧陆风云》开始的,这并不是一个偶然现象。也正因此,这样的游戏很容易满足一些人的脑洞,将自己假象的历史代入其中,比如“南宋再战蒙元,恢复北疆”“南明北伐,统一中国”之类的玩法,在网上颇为流行。这只是虚构的游戏世界,并不会让玩家陷入历史知识的混乱中──原因很简单,只有熟悉历史的玩家,才会在这篇熟悉的领域里“玩出花”,如果不喜欢历史,自然也不会这样玩。
  类似《欧陆风云》的游戏还有很多,虽然《王者荣耀》并不是基于历史事实展开的游戏世界,但想玩好这块游戏,也是需要较强的统筹视野与逻辑能力,只要不是过度沉迷其中,其实对玩家的正面引导意义还是很大的。因此,外界没必要把游戏的知识性与娱乐性割裂开,二者完全可以融为一体,关键看如何科学与适度地对待网游。
  优质的网游起到了传播知识的作用,有不少玩家因此就爱上了网游中涉及到的学科。如今有学者过来做个顾问,给游戏的科学性、价值观把把关,就更是利好的事了。
  别觉得学者给游戏做顾问,是个跌份的事,总不能指望人人都躲在象牙塔里做高深学问吧,有学者愿意出来做个普及,是好事。
  想想世纪初,易中天、刘心武等文化学者登上《百家讲坛》等电视传媒平台,用通俗易懂的方式讲述专业文史知识,虽有知识传播之功,但也曾遭到不小的非议。但如今看来,这些都属于有创新精神的举动。既然学者可以与资本、媒体发生关系,为什么不能与游戏产生关联?网友对葛教授这番举动,大可不必介意,平常心看待就好了,“为怼而怼”实在没有必要。
  葛教授愿意“出圈”搭档游戏,可喜可贺,说深点,这是知识分子用自己的优势,给大众提供足够专业的意见。
  知识分子参与公共事务,对公共问题发声,引起公众讨论,能够让更多的“圈外人”减少对一些新兴事物的偏见,获取更为理性和专业的思考能力。
  此番葛教授“出圈”,给游戏业和玩家都提了提神,皆大欢喜,何乐而不为?
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 灰小狼 发表于: 2020-6-16 12:24:00|显示全部楼层

葛剑雄成《王者荣耀》学术顾问 曾发声:学历史不能靠游戏

源自:快科技
原文标题:葛剑雄成《王者荣耀》学术顾问 曾发声:学历史不能靠游戏

  《王者荣耀》三分奇兵新版本上线在即,此次新版本,《王者荣耀》联合腾讯新文创研究院,邀请了三位资深文史专家一起参与到三分之地版本的共创中。
  他们是:复旦大学文科资深教授葛剑雄担任王者荣耀学术顾问、中国传媒大学副教授周逵、文史作家朱晖担任三分之地项目指导。
  其中,葛剑雄老师是中国培养的首批两名文科博士之一,曾被国务院学位委员会、教育部评为“做出突出贡献的中国博士学位获得者”,著有《西汉人口地理》、《中国人口发展史》、《普天之下:统一分裂与中国政治》、《统一与分裂:中国历史的启示》等20余部史学专著,以及百余篇论文。

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  2017年,葛剑雄老师就曾在名为《历史的真实与真实历史的传播》(也就是那篇被媒体改标题后的“谁会傻到通过《王者荣耀》学历史?”)的撰文中提到了《王者荣耀》:“对以历史为题材的文学、戏剧、民间艺术等作品,只要价值观念正确,具有文艺价值,对民众有吸引力,就可以与真实历史并行不悖,我们更要关注其宣扬的价值观念,对于电子游戏来说也是如此”。
  对于此次担任王者荣耀学术顾问,葛剑雄在个人微博表示:“我早就说过,游戏就是游戏,只要价值观念正确,具体内容和手段不防自由发挥。学历史还得通过历史书,不能靠游戏。我同意担任学术顾问,主要是在历史价值观方面提出意见,同时也希望具体情节符合历史时期基本的逻辑关系。”
  他同时透露,到现在自己“还没玩过一次游戏,看来以后也不会玩。”
 川兔子 发表于: 2019-11-25 06:36:54|显示全部楼层

上海参事葛剑雄:我不是故纸堆里的“书呆子”,也不是媒体说的“葛大炮”

源自:上观
原文标题:上海参事葛剑雄:我不是故纸堆里的“书呆子”,也不是媒体说的“葛大炮”
⊙作者:王海燕

  导语:“我可不是什么大炮、小炮!我只是说话比较坦率。”

申城智囊与新中国70年⑤申城智囊与新中国70年⑤
  葛剑雄教授74岁了,依然精力充沛。这个月他刚刚完成一场戈壁徒步,又一头扎进书堆里。
  他的办公室位于复旦光华楼一间十多平方米的房间。坐在桌前的葛剑雄,被围成一圈儿的书簇拥着。
  “葛教授就是本行走着的‘百科全书。”参事室工作者说起他来,满是崇拜。如果跟着他出去,绝对不会闷。因为跑到什么地方,看到什么东西,葛教授都能道出个来龙去脉,眼前的每样事物一下子都有了历史坐标和意义。
  这绝非行走江湖的“几把刷子”,而是“底蕴”使然。葛剑雄的老师谭其骧,开创了历史地理学科一个里程碑式的时代,他主编的《中国历史地图集》是迄今为止最权威的历史地理研究成果。葛剑雄从谭其骧先生手里接过棒,在历史地理研究的领域里继续开疆拓土。

2001年1月参加第17次南极考察队2001年1月参加第17次南极考察队
  葛剑雄爱书、嗜书,但不是书呆子。在书间遨游的他亦行万里路,他的足迹遍布世界七大洲数十个国家,去过南极、北极、非洲乞力马扎罗山、西藏阿里……他爱各种尝试,买最贵的数码相机,购最新款的电脑,开最早一批的新能源汽车,他家是复旦第一个装空调的。
  “对一个地方、一种文化的了解,需要有自己的体验。”他说。这种体验亦包括社会体验。早在他20多岁做中学老师时,葛剑雄就和三教九流打过交道,“里弄干部我熟悉得很,流氓混混我也接触过,在复旦读研究生时,学校还让我就交通事故代表“工会”去调解,因为一般人都对付不了,可我有社会经验,知道怎么跟别人谈。”
  这种“接地气”的范儿,让葛剑雄颇有些得意,作为上海市人大代表、上海市政协委员、全国政协常委、上海市政府参事,他提的建议也都冒着热气,不空、不泛、挺务实,也敢言、直言。有媒体称他为“葛大炮”,但葛剑雄并不接受。“我可不是什么大炮、小炮!我只是说话比较坦率。”他表示有点儿无辜,“我讲真话实话都有个前提,那就是我的立场很明确,拥护党和国家的利益!”

初中时向钱钟书的表兄借书看
  :您是1978年考入复旦的。
  :是的,我们这一代人赶上了两个机遇,一个是解放,一个是改革开放。
  1977年恢复高考,我超过31岁的报名上限,与高考无缘。但是1978年又恢复招研究生,招考年龄不仅放宽到40岁,还不拘一格降人才。也就是“破格”,破格到什么程度呢,就是不需要学历证明,呵呵。所以,即使我没有上过大学,照样可以考。
  这个机会只有改革开放有。我很幸运,要是再迟那么5年、10年,这班车恐怕就搭不上了。

  :虽然您没有读过大学,但当时您考了历史系的第一名。
  :的确有不少人问我,你是怎么自学成才的?这其实不是好事,这是不得已,我还很羡慕那些正规上大学的,我还想补一次呢。
  我只是在某方面强一点。读初三时,恰逢闸北区少年宫开张,我考取了文学创作班。辅导老师孙书年先生是厂校教师,但知识渊博,讲课极有吸引力。少年宫每周只活动一次,他让我到他家去受教,把他的藏书借给我回家看。他出身无锡世家,是钱钟书的表兄,不仅教给我古典文学知识,还告诉我很多文史掌故。
  高一时,在四川路上的上海青年宫开书法班,我报名被录取。指导老师是沈尹默的入室弟子胡问遂先生,他不但讲大课,还走到下面看我们练字,一一辅导纠正。那段时间,我特别痴迷于诗词。买不起王力的《汉语诗律学》,就买了他的小册子《诗词格律》,还到纸店买最便宜的、裁下来的废纸边角料习字抄诗。
  初中时,语文老师发现我在看《楚辞》,不禁为我的阅读面之广和求知欲之强而感到惊讶,便代我向图书馆借书。初中毕业,我考上了重点中学市北中学,图书馆藏书规模增加不少,但很多书是不对学生开放或外借的,语文、历史老师就代我借书,以后又将我介绍给图书馆享受与教师一样使用阅览室的条件。高中期间我读完了《资治通鉴》,又陆续读“二十四史”和其他重要的文史典籍,打下了较为扎实的传统文化功底。

1982年9月在新疆塔什库尔干考察1982年9月在新疆塔什库尔干考察

  :除了读书,您还对什么有兴趣?
  :我兴趣挺广泛,初中时做航模,一直做到线索引机动机。学无线电收发报,考三级运动员时,正好是毕业考试,才因为时间冲突未参加。

  :后来为什么没继续念下去,留校当老师了?
  :高中时,我已确定目标报考北京大学的古典文献专业。高二下学期被查出患有肺结核,病休一年半。我所在班级已经毕业,好不容易争取到了复学试读的资格。到1964年毕业时体检仍不合格,不能参加高考,万般无奈之下,我只好参加师资培训,留校实习。
  1965年8月我正式成为一名中学教师。一年后“文革”爆发,大学停课。

  :“文革”期间,您也在苦读吧。
  :是的,当时读了不少书。大学恢复招生后单要工农兵学员,且只接受推荐,还是与我无缘。但我没放弃读书机会,开始读英文版的《毛主席语录》《毛泽东选集》。1971年以后,随着“批林批孔”运动的展开,作为批判材料的儒家典籍,如《论语》之类,便“名正言顺”地走进我的视野。在紧随其后的“批儒评法”中,“儒家”“法家”的书都能读了,甚至有机会对韩非子、荀子、王夫之、魏源等一系列被认定为“法家”的学者及其思想进行深入了解。
  我很早就有流连于新华书店和各种旧书摊的习惯。朱墨套印的《六朝文絜》,如今已成拍卖价高达数万的珍品,还有些明版书、清刻本,学生时代的我都只花一两块钱便淘到了。“文革”中,周恩来总理曾命一些无法正常工作的学者翻译外国历史、地理、人文社科著作,供干部内部阅读,还将中学教师也列入干部范围,于是我又逮着机会大量阅读了国外的历史、地理名著和丘吉尔、阿登纳、朱可夫、李光耀等人的回忆录或传记,以及《光荣与梦想》《第三帝国的兴亡》等书。

谭其骧先生的求是品格,对我影响深远
  :当时怎么想到要报考复旦的研究生,选了历史地理这门学科?
  :尽管仍然心仪北大,但考虑到当时自己已结婚成家,所以我选择了复旦大学。那时并不太了解历史地理这门学问,望文生义地认为它只是历史与地理两门学科的叠加,而自己恰好对这两科都很感兴趣,再加上谭其骧先生的巨大声望,就选择了这个专业。这个决定,使我与复旦大学和历史地理学科结下了几十年的不解之缘。

  :谭其骧是公认的中国历史地理学科主要奠基人。您是谭其骧培养出来的新中国第一批文科博士。
  :是的,我跟周振鹤有幸被教育部特批作为试点,实际上只念一年多,1983年8月就通过答辩,10月拿到博士学位。当时,谭先生工作繁忙,任务重大,身体不好,需要一个学术助手。1980年,学校正式要求我担任谭其骧的学术助手,从此我便获得密切接触谭先生的机会。除了为老师送书送杂志、处理信件等日常杂务,我还担起了陪同老师外出、照料起居的重担。当时学校的工作条件很差,谭先生家里住房狭小,为使他能集中精力完成重大科研任务,时任上海市长的汪道涵特批,在衡山宾馆开了一间房,我陪他在那里住了半年多。为编纂《中国历史大辞典》和整理《肇域志》,他住在申江饭店办公时间累计超过一年,我都陪着。

1983年10月复旦大学博士学位授予仪式,葛剑雄(右)与导师谭其骧教授(中)和同学周振鹤(左)1983年10月复旦大学博士学位授予仪式,葛剑雄(右)与导师谭其骧教授(中)和同学周振鹤(左)

  :那您和其他学生不一样,除了阅读老师的著作,上老师的课外,可以进一步接触老师。
  :是的,我有更多的机会近距离接触老师的思考与写作过程,了解老师的学问是如何产生的。在衡山宾馆和申江饭店,饭后散步时谭先生常会同我分享自己最近的思考。我们的感情也非常好,可以说我们虽然是师生,情同父子,甚至情胜父子。

  :谭先生对您产生什么影响?
  :谭先生的求是品格,对我产生了深远的影响。他给我树立了不只是学术上的典范,他的为人是我人生的典范。
  随侍谭其骧教授期间,令我得到了大量接触学术前辈的机缘。在史地领域,除了太老师顾颉刚未曾面见,侯仁之、史念海、石泉、陈桥驿等都很熟悉,经常有求教的机会。历史学界的徐中舒、缪钺、郑天挺、邓广铭、杨向奎、王仲荦、唐长孺、吴于廑、周一良、田余庆等,地理学界的黄秉维、施雅风、陈述彭、任美锷、吴传钧等,凡当时在中国科学院地学部的委员(院士)、国务院古籍整理规划组会议或国务院学位委员会学科评议组中的学者,我都曾旁听过谭其骧与他们的交谈,也伺机向他们请教。我当年的博士论文答辩,答辩委员会阵容非常豪华。由于论文题目涉及人口地理,谭先生曾介绍我向中国人口地理学的开创者胡焕庸先生请教。我的硕士论文《西汉人口考》,谭先生特意交他的老友、经济学家吴斐丹教授评审。

2011年3月9日葛剑雄与108岁的周有光先生2011年3月9日葛剑雄与108岁的周有光先生

  :读研时还有什么让您印象比较深刻的事。
  :我记得,那天我正好在办公室帮英语老师打字。听到广播里说有重要消息发布,结果10点公布“中美建交”的消息。不久之后,里根总统访问中国,他也来到了复旦大学。
  我就亲历了这个历史场面:谭先生坐在主席台上,当时我坐在第一排,离主席台最近。里根总统讲的第一句话就是,“我来之前,你们的同学叶扬让我带一句话来,我想念你们,他是用中文说的。”当谢希德校长将学校的礼品《中国历史地图集》送给里根时,向他介绍坐在他后面的谭其骧教授,里根就转过头来和谭先生握手,这个镜头在全世界播出。很多国外的同学说,我们都看到了!

  :后来您也有了出国留学的机会。
  :读研究生的时候,真没想到我有机会可以出国留学。85年我出国访问,那时我已经40岁了,再晚机会就没了。人家还挺奇怪,像我这个年龄的人,又是研究中国历史的,怎么英文可以讲得那么好。其实这是因为我当过中学英语教师,并且一直在自学。

  :您又选择了回国。
  :是的。我从来没有想过不回来,1985年7月10日离开上海,1986年6月10日早上回来,11个月一天都不差。当时中美间差距的确极大,在美国报税时要登记我在中国的收入,我算了一下国内的工资相当15美元。人家问我,是一天还是一个月?我说,是一个月。他们很惊讶,说,这么少啊,你就别报了吧。
  临上飞机前,我卖掉了在美国买的二手汽车。回上海后女儿问我,我家的汽车呢。我跟她说,今后我们不会有汽车,要坐巴士了。但没有想到,十几年后她和我都有了车。
  我记得很清楚,在香港回上海的船上,我们看了一部根据路遥小说改编的电影。拍的是中国农村题材,那时农村很穷,有人用牙粉刷牙,村民们还感到很新鲜。我就跟太太感叹,中国要什么时候才能发展起来呢?但没有想到,后来的发展速度那么惊人。

  :这些年的发展速度的确惊人,这给学科带来什么影响?
  :从我们的科研经费就可以看出。1986年我当历史地理研究所所长,一年的经费8000元,我们研究所20多人,我跟他们说,你们也不要找我批了,按职称每个人分几百元,这笔钱就分完了。
  但是没过几年,我们的经费就提高到100万。有一年复旦主办开国际校长会议,我就讲了这个例子,外国校长都很惊奇和羡慕。

  :为什么这么羡慕?
  :他们说,虽然我们的科研经费比你们多,但你们进步那么快,这个发展速度让我们很羡慕。这是有对比的。以前,我们到国外开个会,要拿到赞助才行,否则连住宿费都交不起。1986年我去加州大学伯克利分校开世界科技史大会。闭幕前有一个招待会,每人要付30美元,可是中国人付不起。会议主席说,中国学者的钱我们已经付了,你们就放心地来参加。
  那时可不是每天都有中国民航的国际航班,但公费出国又不能买外国航班。比如会议周三结束,周六才有民航航班。可5天会期,最多给7天的津贴。为了节省钱,早餐多拿一个面包,到人家宿舍挤一挤,可以说,为了节约经费经历很多尴尬。
  可是现在倒过来了,外国人来开会,要向我们申请经费。复旦光华楼整天都会碰到外国学者,他们很乐意来中国开会,不仅会议的信息量很大,开会的待遇也好。
  不仅如此,二线、三线城市的大学也经常召开国际交流会议。可以说,比起国际上的一流大学,无论在物质上还是精神上,我们的大学都具有不错的竞争力。这一切都归功于改革开放。从“文革”走过来的我们都想像不到今天的发展,但一样样都变成了事实。

  :介绍下您所在的历史地理研究所吧。
  :哈佛大学分管科技的副校长来复旦考察访问时,他对当时的王生洪校长说,考察下来,复旦的历史地理够得上国际化的一流学科。
  我们的历史地理研究成果不但代表了学校水平,也代表国家的荣誉。我们与哈佛大学等合作研制的“中国历史地理信息系统”(CHGIS),用的软件是最先进的,美国也用,但欧洲、加拿大、美国最多只有二三百年的历史资料,而我们的资料有两、三千年之久,我们还在编码、信息处理方面有了创新,当然我们的系统水平最高。

2010年2月于欧盟总部葛剑雄作关于中国历史和疆域的报告2010年2月于欧盟总部葛剑雄作关于中国历史和疆域的报告

  庆祝新中国成立六十周年的大展,教育部在全国征集展品,最后入选两项成果,一项就是我们的中国历史地理信息系统。参观那天,中央领导都在我们的展台前停留,有人还自己操作查询。
  我参加社会活动,担任参事、政协委员等职,实际上也扩大了我们的学科的影响。2010年两会期间,我在教育界联组会上发言,散会时时任副总理的李克强跟我握手时说,你的老师对国家贡献很大,你们的学科一定要好好发展。

  :谭其骧主持编绘的《中国历史地图集》,被公认为“是我国历史地理学科建设上有开拓性建树的一部著作”,也开创了历史地理学科一个里程碑式的时代。这套历史地理图集有继续编下去吗?
  :从1982年开始,谭先生就主持编纂《中华人民共和国国家历史地图集》,1992年8月他弥留之际还念念不忘这项未竟事业。但因种种原因,到现在为止,《国家历史地图集》只出了一册,还有二册待完成编纂出版,而当初的编委只剩下3人。我是其中最年轻的,也已74岁了。去年中国社科院聘请我为执行主编,我得继续做下去。

我不是葛大炮,我讲的话我全部负责
  :您曾是上海市政府参事,之前也担任过上海市政协委员、全国政协常务委员、民革中央委员等。
  :是的,我有多条渠道提建议。参事就是一个很好的直通车。
  刚当参事时,市领导跟我们说,你们的身份非同一般,你们有市政府的工作证,如果称“智囊”,也是市政府的智囊。市政府很重视参事的建议。每年两会前,市长都会就《政府工作报告》听取参事的意见和建议。对我们的提问,都很坦诚、如实地回答,或者解释,或者讨论,都不是客套话。几位副市长都会到参事室介绍各自分管的工作,听取意见。

2019年11月葛剑雄在戈壁徒步2019年11月葛剑雄在戈壁徒步

  :能举些例子吗?
  :我曾提建议,政府工作报告是否可以写得简单点,不要那么长。市长就坦率地说,本来并不长,但听了各方面的意见,这个要加一点,那个也加一点,又变得长了。我们也表示理解。
  再比如,有人曾向市长建议,上海地铁应该通过适当提高票价缓解交通压力,票价太低会加剧交通压力。他当场就说,你们真有办法优化票价吗,我们怕大家会反对,怎么将这个问题变成积极的解决方案呢?

2005年在联合国大学与日本前首相村山富士合影2005年在联合国大学与日本前首相村山富士合影

  :您怎么看待参事提建议。
  :我们是政府的“冷班子”,是政府的帮手、谋士,起到拾遗补缺的作用。我们学者和政治家考虑问题不一样,学者考虑应该怎么做,政府部门要考虑适合的时机和可行性,什么时候可以做,什么时候做得到。

  :参政议政时,您一般会提哪方面的建议?
  :你的知识面再广,也不能提超越自己认知的建议,如果不懂,没有这方面的知识结构,就要谨慎的避开,要对自己言论负责。比如谈金融,我就不发言;谈国际贸易,我自认为没有资格,但是谈义务教育,我就可以提。

2017年在参事室与上图合办的沪台研讨会上作主旨演讲2017年在参事室与上图合办的沪台研讨会上作主旨演讲

  :您有关义务教育的提案,被评为全国优秀提案。
  :是的,我对教育比较熟悉。我认为,政府关键要保障义务制教育,而不是把重点都放在重点大学上。教育的重心应该是义务制教育。我反复讲,建成一流大学不是想做就能做的,但是把义务教育做好、建成世界一流的义务制教育是完全可以做到的。有些人打着传统文化的旗号办私塾,办成全日制学校,我是反对的,读经班也好,私塾也好,都不能代替义务制教育,而且每个公民必须接受义务制教育,家长和监护人必须尽责。我提的这些建议后来都被采纳了。
  我还一直提这个建议,要进一步加强职业教育。现在大家都把孩子作为精英来培养,没有一个家庭愿意把孩子作为普通劳动者来培养,但显然不可能人人都成为精英,任何社会都不能只有精英。大学也要分流,多数应该是应用型大学,以教学为主;少数是研究型大学,也要重视教学;一流大学只能是极少数。现在我们的大学毛入学率已经不低,如果考生自觉分流,高考的压力会大大缓解,也更有利于各类人才各得其所。

  :除了教育,您还关心什么领域?
  :知识分子要关心社会,不一定要专门研究,但要做一个有心人。我担任上海政协委员时,曾提过两个提案。
  一个是“的哥”如厕问题。我发现出租车司机上厕所很难,即使路边有厕所有时也不方便停车,有一次,司机开到一半跟我说,能否停一下,他内急。
  我就提了一份关于如何解决司机上厕难的提案。承办部门很认真,专门跑到民革来开协调会。最后采取了多种途径解决如厕难,比如编制全市公共厕所地图,在终点站设厕所,交警灵活执法等。确实很有效果。后来,有一次坐出租车,司机认出我来了,他感谢我为“的哥”说话,还要免我的单。
  另一份提案是关于火车站新建的地下停车场全面收费的问题。我实地做过调查,第一年没有解决,第二年我再提,最后在几方努力下,总算把问题解决了。

2017年10月在墨西哥中国新丝路汉学会上作报告2017年10月在墨西哥中国新丝路汉学会上作报告

  :有媒体称您是“葛大炮”。
  :千万不要这么说。有些媒体唯恐天下不乱,说我是大炮。我不是大炮、小炮。
  两会期间,我一律不审记者的稿子,我讲的话我全部负责,但我不来干涉你写稿。而有些标题党就喜欢把我的话断章取义。有个媒体采访我对蜗居现象的看法。后来上了报纸,大幅标题就是《政协委员葛剑雄:“蚁族现象不值得大惊小怪”》,于是网上一片骂我的声音。
  可我讲这句话是有前提的,这种现象在任何城市发展过程中都有的,如果数量不多、延续时间不长就不必大惊小怪。而他们做标题时,为了抓人眼球,就突出这一句。

  :那您提建议秉持什么原则?
  :我一直告诫自己,要防止两种倾向,一种是书呆子,就是那种完全从理念出发,脱离实际的书呆子。一种就是伪君子。为了自己的名利,一味奉承、讨好。
  你别看我一直在学校,社会上各个层次我都接触过,里弄干部我也都熟悉的很。我做中学教师十多年,那时让我管全校学生,后来我管到公安局了。为啥?当时提倡群众办案,学生犯了罪,群众都能办,所以我就到公安局协助办案。我办了三年案,我对提审犯人、押送犯人的这套程序就很熟悉了,这些事说起来有些无聊,也有风险,但增加了我的社会阅历,我对社会认识还是比较深刻的。
  之前,学校让我做图书馆馆长,要管200多人,大家还以为我是挂挂名的,后来发现我都能管的。再难弄的,我以前都管过的嘛。

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  :您的确不是书呆子,而且您是有家国情怀的学者。
  :像我这样的人,看到不公平不合理的事,是要说真话实话的。我们提建议的目的就是为了国家利益,是拥护党和国家的利益。在这个前提下,你就可以提你想提的。全国两会,政协委员分组会上,每次都是我第一个发言。常委会有几次请中央领导来作报告,提问时我基本也都是第一个发言。有位领导因为我上一次提过,所以就问:“怎么又是你打头炮?”
  如果我们反映的是真正有价值的问题,都会被听到,有的甚至采纳。所以,我不是什么大炮,我只是比较坦率而已。
  栏目主编:张骏
  文字编辑:王海燕
  题图源自:邵竞设计
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 李雪 发表于: 2019-5-19 06:05:01|显示全部楼层

没丢一份档案,没跑一个犯人,上海解放奇迹是怎么创造的?葛剑雄:中共统战做到了极致

源自:上观
原文标题:没丢一份档案,没跑一个犯人,上海解放奇迹是怎么创造的?葛剑雄:中共统战做到了极致

  导语:上海解放很快就恢复了日常生产,积极发挥着中国最大的经济金融中心的作用,并且影响到了那批滞留在港澳的上层人物,也影响到了在国外滞留的华人。

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  上海的解放创造了一个战争史上的奇迹,就是上海市区基本上没有受到破坏。电灯、自来水、煤气、电话、广播没有中断过,甚至一些公交车在行驶过程中因为受到战争影响停下来了,但等战争一结束,马上集体恢复。
  这个奇迹怎么创造出来的?在昨天举行的“统一战线与上海解放──纪念上海解放七十周年”统战史学术研讨会上,复旦大学历史系资深教授葛剑雄认为,中共领导的统一战线起了非常大的作用。
  “上海解放过程中没有丢掉一份档案,没有跑掉一个犯人,没有出现不幸的犯罪事件。而且上海解放很快就恢复了日常生产,积极发挥着中国最大的经济金融中心的作用,并且影响到了那批滞留在港澳的上层人物,也影响到了在国外滞留的华人。”

陈毅是做统战工作的典型
  葛剑雄说,上海跟其他地方不一样,是国民党反动派顽固抵抗的地方,当年他们提出保卫大上海,甚至扬言要把上海作为战争的反制,坚守到美国干涉。所以“上海打下来的,是靠武装”。但上海解放过程中,又充分发动群众,同时把统战工作做到了极致。
  “首先,我认为上海是中共成立的地方,也一直是中共进行主要活动的地方。特别是中共与各民主党派,国民党左派的高层,保持着密切联系,利用上海特殊的条件,不断扩大中共的影响,建立了非常广泛的统一战线。”葛剑雄说,中共在上海做的统战工作非常普及,不仅包括上层,也包括基层的年轻人,甚至还有未成年的中学生,所以上海的基础是相当好的。
  葛剑雄举到陈毅市长的例子,认为他是做统战工作的典型。上海的资本家请陈毅在国际饭店吃饭,人家都觉得不能去。陈毅说,我为什么不能去?毅然前往。上海市长的就职仪式,陈毅穿的是长袍马褂,他说,“我是军管会主任,肯定穿军装,但现在我当市长了还穿军装吗?”陈毅不愿穿西装,就穿上了长袍马褂。
  后来就此事的真假,葛剑雄请教过陈毅的儿子陈昊苏。陈昊苏说,当时岁数太小了,并不知道此事,但根据父亲的为人,他认为这是真的。“陈毅要做市长,就要最大程度争取市民。在细节方面,他是非常注意。”葛剑雄说。
  葛剑雄还举到上海帮会的统战事例。当时卷入国共斗争很深的上海帮会头目,像黄金荣、杜月笙,蒋介石对他们仍寄予希望,上海的处理则最大限度地考虑到了统战的规律。新政权让黄金荣在大世界门口扫马路,拍了照,上海报纸头版都登了,同时让他写认罪书、悔过书,就登在报纸上面。这次以后,他就在黄家花园安度晚年。“我看到我的老师谭其骧先生的日记,当时的知识分子对黄金荣的处理是想不通的,像黄金荣这样罪大恶极的人,为什么不枪毙,当时很多上海的工人、市民强烈要求,甚至在会上高呼要枪毙黄金荣。”葛剑雄说,事后看来,通过黄金荣争取了他在上海的徒子徒孙的商会势力,让他们能服从新政权,减少破坏,所以对黄金荣的处理是很高明的。

赵祖康接下最棘手的事
  当时,上海集中了各界爱国人士的领袖,国民党的左派上层人物,宗教界、学术界、科技界、医务界等各界代表人物,都集中在上海。葛剑雄认为,在上海进行统战工作取得的成效更大,因为这些人起到的作用很大。比如说,赵祖康先生是当时国民党上海市政府的工部局局长。据赵祖康的长子说,蒋介石对大陆的失败心有未甘,要保持所谓国际形象。所以汤恩伯提出来,上海要有序撤退,要留人下来跟共产党交接。赵祖康是有疑虑的,因为这个事情谁都不讨好,从国民党方面,你是投向共产党,共产党方面,你是代表国民党来交接的。但这时地下党及时做他的工作,让他从保全上海、从上海六百万人的利益的角度,保护国家这些资产,这使赵祖康下定决心,接下这个最棘手的事。赵祖康当代市长,真正行使政权三天时间,第一天下令保护档案,看好犯人,维持社会秩序,各个部门各按职守。第二天打电话跟陈毅市长联系怎么办移交,第三天带领旧市政府这些人拿着公章向陈毅交接。
  有了这三天,局面就大不相同了。上海的警察昨天在指挥交通,今天一律照旧都维持着。犯人完整地移交给新政权,上海的档案都是完整的,没有丢。所以当时陈毅找赵祖康接管后,就说了一句话说,赵先生我们今后可以继续合作。
  也就在中共这样政策的感召下,上海还发生一件事。就是原来负责做大上海计划的这批专业人士,尽管抗战胜利后这个计划已经停了,但他们还在详详细细、兢兢业业做他们的规划,直到上海解放以后的1949年10月份,他们才把这份详细的规划递交给陈毅市长。

大批知名人士留下参与新政权建设
  葛剑雄介绍,当时在上海滞留的国民党高官,各界知名人士,社会名流、大学校长、科学家、银行、金融界人士,是全国最集中的。很多人不愿意跟蒋介石到台湾,不愿意到海外做“白华”。因为上海跟香港的交通始终没有断过,他们在观望,不行就到香港。
  中共及时做了这批人的统战工作。当时浙江的竺可桢,从杭州秘密跑到上海。当时蒋经国还专门派人来,召集上海的几个大学校长,说给他们都留了机票,随时可以走。
  “当然他们一点没有犹豫,那也很难说。但解放军解放上海的过程中的做法,实际上取得了很好的作用。”竺可桢记录了这么一段:今天解放军入城,我发现他们不入民居都睡在马路上面。这样的军队,真是从来没有见过。这使他相信中共是可以管好上海的。但真正要使知识分子接受也并不容易,竺可桢在后面又加了一句:“22年前,革命军进南京的时候也是如此,不知道22年以后中共是否还能保持。”
  “对滞留上海的这批人的统战工作做好了,能产生非常好的影响。”葛剑雄说,当时蒋介石方面一直广播:吴有训先生,请你赶快到厦门,有人在那里等你,不停地广播,但他在中共统战的感召下一直没有去,相反他到北京参加了新中国的建设。他们中多人担任了中科院的副院长。

良好的职业道德、契约精神是统战基础
  葛剑雄还说,在上海发生的事件有重大的国际影响。因为上海解放前后这段时间里,一些国际上的重要媒体,他们驻上海的记者还在,还在及时报道。所以我们在统战方面取得的成就也很快为世界各国所知道。
  “上海因为长期有良好的职业道德、契约精神,所以上海的统战也有广泛的社会基础。”葛剑雄认为,上海解放过程中间,当然中共做了很多工作,但是要是没有这么一批各行各业的人配合,不会有这个效果。应该讲极大多数市民都是从自己职业道德出发。比如各行各业忠于职守,保护公共财产,我们统战工作就是利用这一道德的基础。上海解放时的统战工作,不是提出政治口号,而是要求大家保护这座城市、国计民生、忠于职守。“包括上海解放以后,社会的安定、生产的恢复,金融秩序的稳定,也都是通过这样一种从上海实际出发,从职业道德,从人的本分来做好这些工作。”
  (本文据学术探讨会现场发言整理,有删节,标题及小标题为编者所加)
  栏目主编:张骏文字编辑:张骏
 一眼 发表于: 2018-2-5 10:07:01|显示全部楼层

王者荣耀推历史读物 葛剑雄:游戏不是学历史渠道

源自:解放日报
原文标题:借游戏普及历史知识?专家说,不要夸大游戏的功能
⊙ 作者:钟菡 张熠

  《王者荣耀》无疑是去年的“现象级”手游。在得到广泛关注的同时,其恶搞历史人物、不尊重历史等问题也深受诟病。近日,豆瓣惊现《王者带你读历史》新书信息,称邀请学界专家撰写文章还原28个游戏人物的历史原型,同时以专题形式对所涉及的典故、成语和传统文化知识进行普及,传递正确史观。学界专家蒙曼、孙晓、田丰联合推荐。虽然“没有死记硬背,拒绝枯燥乏味”的口号亮出了出版方的“美好愿望”,但依旧争议不断:游戏真的有助于青少年学习正确的历史吗?

借出书回应“恶搞”声讨?
  一款手机游戏之所以和“历史”产生纠葛,源于该游戏的角色设定。游戏中出现的“英雄”大多是耳熟能详的历史人物或神话传说故事中的人物,既有刘备、曹操、李白、墨子、诸葛亮,也有雅典娜、马可·波罗等。每个角色都有一个人物背景故事,然而这些故事却和历史大相径庭,至于角色形象、人物技能更是相去甚远,纯属胡编乱造。
  “荆轲竟然是女的,诗仙李白变成了刺客,名医扁鹊是用毒高手……小学生还能学好历史吗?”去年,该游戏曾引来媒体和学者的声讨,批评主要集中在其对历史的无视和恶搞上面。《王者带你读历史》的编撰,显然与这场声讨有关。
  记者从相关渠道证实,《王者带你读历史》确实为游戏同款历史读物,目前已经下厂印刷。从《王者带你读历史》目前已公开的目录可见,游戏中的28个历史人物各占一章,三位编纂者的专业都与文史相关。中国社会科学院历史研究所研究员孙晓、中央民族大学历史文化学院教授蒙曼等担任专家团队。
  其实,游戏官方曾于去年5月推出文化常识普及节目《王者历史课》,节目打出“借王者说历史,没有死记硬背,没有枯燥乏味”的宣传语,和《王者带你读历史》如出一辙。游戏方表示,推出“读历史”的节目,是出于一种社会责任,不过,“作为游戏,王者荣耀无法承担文化教育的重担,但尽所能普及文化常识,且与广大专业文化领域名人一起,传递中国历史,弘扬民族文化。”

借“说历史”为游戏正名?
  借游戏说历史,真的可行吗?
  在《王者历史课》里,充当“历史老师”的分别是马东、马伯庸、蔡康永、窦文涛等名人。节目用语诙谐,力求符合年轻人的审美及语言习惯,比如马东在讲解“刘备的仁义人生”时,用介绍刘备“朋友圈”的方式描述他的霸业,“刘备的朋友圈就是三国时期的‘人力资源储备图’。”但在另一方面,《王者历史课》的讲述很明显带有努力贴合游戏“人设”的意图。面对这样的历史课,很多网友并不买账,有人指出这是游戏方“强力洗白”。
  在腾讯视频上可以看到,目前《王者历史课》第二课“黄执中带你重识李白”点击量最高,超过1200万。在游戏中,“英雄”李白的定位为刺客。在《王者历史课》黄执中的讲述中,历史上的李白,不仅是浪漫诗人,更爱好纵横术、击剑,为任侠(以侠义自任)。在《王者带你读历史》目录中“诗仙道人 爱国侠客──李白”篇章,也表明突出李白“侠客”的身份。然而,这种“还原”并不被学者认同。
  “突出李白侠客这点太荒唐,侠客和游侠思想根本是两码事,这是一种偷换概念做法。”复旦大学教授、诗词专家胡中行提出,唐代很多文人都有游侠思想,他们喜欢旅游,也有一种尚武精神,与宋以后的文人有很大不同。但这并不等于说他们就是舞刀弄剑的侠客。李白写“十步杀一人”,并不是在讲自己的剑术如何高明。“不只李白,杜甫也是喜欢佩剑的。因为当时通过科举出仕的途径窄,很多文人选择参军,比如杨炯就说过‘宁为百夫长,胜作一书生’,这是当时的社会风气,并不是李白个人的标签。”
  其实,不需要“借王者”说历史,类似的历史普及类读物已经有很多。“历史普及类书籍要保证质量,如果把历史刻意往游戏上靠,要为游戏正名,对文化只会产生很负面的影响。”胡中行说。

通过游戏学历史可行吗?
  游戏和历史间难以化解的“纠葛”,也引发了人们对“玩游戏”与“学历史”间复杂关系的思考。
  在录制《王者历史课》时,蔡康永表示,借游戏来让大家更熟悉历史,这是一个非常好的管道。“因为我们已经在游戏当中,培养了跟历史人物之间的感情,所以我们不要挥霍这个感情,而把它转向一个更有建设性的方向。”这一观点也得到了不少网友的认同。在网友“石疆鑫”看来,《王者历史课》《王者带你读历史》的推出是一件好事,“这说明我们的游戏行业中还是有人愿意积极接触这个世界,游戏将会结合教育,这是必然的。”
  不过,对于通过游戏引发学习历史的兴趣,不少玩家持反对意见。大一学生小哲是《王者荣耀》铂金玩家,他坦言,自己对于《王者带你读历史》书籍的推出会有一定的好奇,但并不会因为游戏中出现了这些角色就想去读历史。“与历史有关的,我将其归类为学习;而游戏,就是一种消遣方式。至于是否会因此去看类似的书或节目,还是要看个人对历史的兴趣。”
  此前,复旦大学教授、历史地理学者葛剑雄就明确表示,游戏就是游戏,不要把游戏的功能夸大。“游戏中可以有些传统元素,却不是学习历史的渠道。”胡中行也认为,应该把游戏和历史分开。“传承优秀传统文化可以借用游戏的方式,比如把中国历史地图演变用游戏来展现出来,但是框架上一定要保持严肃性。不是什么都可以往传统文化上贴,借游戏学历史,很有可能南辕北辙。”
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 小姑凉可爱 发表于: 2015-3-9 20:07:01|显示全部楼层

葛剑雄:应恢复发展中职教育 提供全额奖学金

源自:央视
  全国政协委员、教育部社会科学委员会委员葛剑雄建议国家恢复和发展中等专科和职业学校,如普通师范、幼儿师范、护士学校等各类职业学校,实行免费或全额奖学金,与义务制教育对接,使毕业生合理分流,为社会提供高素质的普通劳动者中级人才。(央视记者冀成海)
 小姑凉可爱 发表于: 2015-3-7 11:47:00|显示全部楼层

葛剑雄:刚进电梯就被请出来 说是为部长留的

源自:成都商报
葛剑雄发言葛剑雄发言
政协教育界别联组会议现场政协教育界别联组会议现场

  【葛剑雄炮轰教育界别违反八项规定】刚刚,在全国政协教育界别联组会议上,政协常委葛剑雄举例说,今天坐电梯时,刚进电梯就被请了出来,说这是为部长留的。教育部长袁贵仁听了开怀大笑。主持会议的北师大校长钟秉林忙解释说,我是被预留电梯的,我都不知道,而且我走的是楼梯。全场哄堂大笑。记者蓝婧
部分图片、文章来源于网络,版权归原作者所有;如有侵权,请联系(见页底)删除
 天朝明志 发表于: 2015-3-2 05:47:02|显示全部楼层

政协常委葛剑雄:根本不赞成沪浙高考改革方案

源自:南方都市报
⊙记者:蒋伊晋 葛倩 实习生:姚欣欣白小豆 发自北京

  高校照样有干净的学术殿堂。不要抹黑高校,不要过分强调高校的特殊。
  宪法和政协章程是我发言和提建议两条不能超越的底线。
  ── 葛剑雄

全国政协常委葛剑雄。C FP供图全国政协常委葛剑雄。C FP供图

  全国政协常委、复旦大学中国历史地理研究所教授葛剑雄因为在两会上敢于直言而获名“葛大炮”。
  昨天下午,抵京参加2015年两会的葛剑雄接受南都记者专访,直言浙沪高考改革的弊端,以及在复旦任职期间叫板教育部长没有任何后顾之忧。
  他说,因为我的发言始终有两条“不能超越的底线”,所以“我对我的言论绝对自信”。

“高考外语考两次让学生压力更大”
  :今年浙沪开始实施新的高考改革,对于此轮高考改革,你满意吗?它能解决当前中国千军万马勇闯独木桥的局面吗?
  :我根本就不赞成这个高考改革方案。中国高考的矛盾不是在考试本身,是在整个社会给高考造成的压力。现在中国大学毛录取率只有40%,但是却没有引导好另外60%人员的分流,所有的学生还是涌向高考这条道路。
  但我们的义务教育并不是培养所有人上大学,这是做不到的。所以应该鼓励适当的分流,把另外60%人员往普通劳动者的目标培养。但是我们现在没有做好这样的引导,学生、家长、社会观念没有改变,造成大家都要往高考一条路上走,在这种压力下高考随便怎么改革都是改不好的。

  :这次的改革方案对学生发展会有什么样的影响?
  :这次高考改革的具体方法,也没有深入调查,不符合中国实际。比如说外语考两次,这样让学生压力更大。在高考巨大压力下,没有人会考了第一次以后就觉得满意了,比如我考了99分,我为什么不再考一次,去拿100分呢?就算自己不考,还有来自家长、老师的压力,实际上把考一次变成考两次,学生压力更大了。
  还有,让学生选择考试科目的结果就导致有些课今后在中学开不了。比如不考地理以后,地理课在中学就没人选了,就没法开了。而有人明明喜欢历史,但是他觉得历史考试比较难,就选了政治。为考试而考试,在这个导向下高考是不可能改变的。对学生的发展只有不好的影响,绝对没有好的影响。
  我一开始就说了,我绝对不赞成这样的改革,而且没有好好经过调查研究,并没有确切的有说服力的数据。

“南科大模式不可复制”
  :南方科技大学自授学位的学生今年很多被国外知名高校录取。你如何看待这种教育模式?高校自授学位在当前中国能行得通或者说普遍推广吗?
  :南科大问题,我早就说过,让它试,但是它是没有可复制性的,不要急于把它的经验就变成普遍性。

  :让它试,但是没有办法普遍推开,试的意义何在?
  :复制推开,这个模式不是中国的所有学校都能够做到的。举个例子,现在这个学校有那么多经费,中国其它学校能做得到吗?他可以100万元请个教授,其它学校能做到吗?另外还有一个,朱校长以及他的声望他的能力大家都相信的,那么今后随便来个什么王校长、李校长,他也要办个学校,要你教育部马上承认,行吗?所以南方科大是个特例。
  在中国教育的发展过程中,这样的特例是可以存在的。
  所以目前情况下,我认为南方科大是一种比较超前的办学经验,但在目前没有推广价值,没有可复制性的。

  :未来呢?
  :未来要看中国经济、文化各方面发展的条件。

不要以贪腐抹黑高校
  :十八大以来大量高校官员落马,其中招生和基建是腐败主要原因。你如何看待这种现象?
  :这个很简单,有权力不受监督就会腐败,有经济利益,制度不健全还不受监督就要腐败,无论是高校还是其他地方。那么学校里面哪些地方最能够有权有资本?就是招生,还有基建,他们主要是有权。

  :以前大家传统观念中的高校象牙塔,纯净学术殿堂,还存在吗?
  :高校照样有干净的学术殿堂。那些高校贪污腐败的人中有哪个是真正的教授啊?院士教授绝大多数是很好的,所以不要抹黑高校,不要过分强调高校的特殊。老实说,今天真正利用学术来腐败的,或者纯粹是教授腐败的很少。
  另一方面,大家要实事求是地讲,就是人民大学出了招生腐败,难道这个学校真的都普遍腐败吗?也不能这么说,现在往往这样以偏概全,这是错的。

“我对我的言论绝对自信”
  :媒体有种说法,因为你的敢言,大家都称你“葛大炮”,对于这个称号,你怎么看?叫板教育部长时,你还是复旦图书馆馆长,当时就没有后顾之忧吗?
  :这个我一点都没有。
  第一,我相信那些政府的官员、我批评的对象他们有基本的素质,比如我到现在都没有发现教育部的官员、袁部长对我不利。
  第二,我的言论和提的建议有两条不能超越的底线,首先是宪法,凡是宪法规定的,这个你不能去反对的。其次我是政协委员,那么要符合政协的章程,在这两个前提下面,我对我的言论绝对自信。
  比如我认为现在高考改革方向找错了,是希望我们教育办得更好。

  :大家很关心你这两年的近况,方便透露吗?
  :我一直是学校研究所的教授,就算是在图书馆担任馆长期间,我也照样在招博士生、在做科研、在上课。现在呢,无非也就是这方面时间多一点。
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