巴蜀文字学堂-第四课

应何版之请,从民国版来到古代版开办巴蜀文字学堂，不是好为人师，实是抛砖引玉，促进后学。

宗旨：普及巴蜀文化，共同研讨，教学相长。

条件：自愿入学，跟帖即为录取。

校规：按要求完成作业(跟帖布置作业,完成作业发短消息,用回复讲解)

进度：一周一字，共教10字。

考试：从已学10字中找出巴蜀文字的规律，另外独立认出一字为及格，认二字70分，认三字80分，认四字90分，认五字100分。

本学堂由何版任堂主，负责发奖学金呵！

[此贴子已经被作者于2005-11-5 16:45:26编辑过]

教学内容：阅读巴蜀文字大观(在本版)

教学目的：形成初步印象

作业：回答问题：

1、什么是符号？什么是文字？

2、你认为哪些是符号？哪些是文字？

[此贴子已经被作者于2005-10-2 20:39:19编辑过]

偶坐第一排~~~~~~~~~~~~~~~~

堂主负责发奖金啊？！

这个堂主好难当哦

但偶还是要当好哈，同学们加油，好好学哈，有奖金哦~~~~~~~~~~~~~~奖品也要得嘛，要得不？

呵呵，要得要得

每天都要学习么？

（另外给晓姐姐悄悄说，我的阆中之行这回是泡汤了，气死我了。只有再找机会了。）

我也报名噻。

怎么讲课呢？怎么认识符号与文字的不同呢？

以下是引用安蓉在2005-9-9 13:42:17的发言：

呵呵，要得要得

每天都要学习么？

（另外给晓姐姐悄悄说，我的阆中之行这回是泡汤了，气死我了。只有再找机会了。）

不限时间,完成作业就行.

以下是引用何晓在2005-9-9 11:55:50的发言：

堂主负责发奖金啊？！

这个堂主好难当哦

但偶还是要当好哈，同学们加油，好好学哈，有奖金哦~~~~~~~~~~~~~~奖品也要得嘛，要得不？

只要能鼓励学习,奖金奖品都要得!

以下是引用简丽在2005-9-9 16:36:41的发言：

我也报名噻。

怎么讲课呢？怎么认识符号与文字的不同呢？

在网上提出问题,解答问题,就是上课.跟帖回答问题就是作业.讲课内容用短消息或邮件发出。

符号与文字的区别,要由学员们先运动脑子答题之后,再做统一解答.因为这是一个常识问题.

[此贴子已经被作者于2005-9-12 9:34:55编辑过]

已有三名学员：何晓、安蓉、简丽。都是硕士以上学位，这个老师还不好当。不过问题不大，我们的方针是共同探讨，教学相长。

本周讲第二课，内容用短消息发出，请注意查阅。

愿意学习巴蜀文字者，还可报名。