校园女保尔无手无脚写青春[原创] □ 初 旭 文/图
一个平凡而又不平凡的漂亮女孩。她没有双手，也失去了双脚，却凭着对生活的热爱，对未来的向往，学会了读书、写字、 电脑、做饭、穿针、洗衣、走路……时下以479分的成绩，考上了江西景德镇高等专科学院，并被录取，她就是被当地媒体称为当代 “校园女保尔 ”的杜宣梅。 不幸降临 她失去了双手双脚
今年21岁的杜宣梅出生在合江县榕山镇塘沟村５社一个普通农民家庭，父母都是老实巴交的农民。小宣梅自幼聪明伶俐模样也长得很乖巧，特别逗人爱。是父母的掌上明珠……
天有不测风云，2岁时，小宣梅得了一场怪病，时冷时热，不哭不闹，父母很担心，将她背到白录镇一个农村医生处就医，李医生从未见过这种病症，很觉蹊跷，便建议送到合江县城条件好的医院就医。当天夜晚，心急如焚的父母步行几十里山路，把杜宣梅送到了合江人民医院传染科就诊，初步诊断为肺炎。
一连四天四夜，小宣梅高烧不退，但不哭不闹，只将牙咬得“咔咔”作响……那时，杜家很穷，母亲刘泰芳在医院守着小宣梅，父亲便回家四处借医药费。第二天，母亲抱着杜宣梅从上午盼到下午，直到一抹残阳把江水染红，父亲才汗流浃背地来到医院，掏出一扎不足百元的散钱，母亲哭泣着转过身。没有钱，无法结算住院费，父母趁黑夜悄悄地把病重的小宣梅抱回家，回到家里，小宣梅仍然高烧不退，人事不醒，眼看她已经无药可救，父母便将小宣梅放在堂屋的簸盖里，由她去了。
小宣梅在簸盖里昏迷了1天多，竟苏醒过来了。
她缓过气来的第一声便是“妈妈，抱抱我！”母亲刘泰芬眼泪汪汪。从簸盖里抱起小宣梅时，发现她的双手上有一条红线，然后双脚上也有同样的红线。继后，她的双手从手腕、双脚从脚腕开始变红发肿，不几天，从皮肤往里开始溃烂。看见小宣梅的痛苦样，父母亲就轮流将女儿抱在怀里，懂事的宣梅时不时让父母的脸庞挨着自己的双手，一副可怜巴巴的样子。
2个多月的时间里，小宣梅忍受着成人也难以忍受的痛苦，整口牙被全部咬断了！手腕和脚腕化脓后露出白骨，手和脚全部干枯。很多人见了都退避三舍，有人说这是一种传染病，连换药的医生都找不到。小宣梅的父母没有办法，就自己给小宣梅熬制用药、清洗伤口和换药。“给小宣梅换药用的纱布都可缝制两三笼蚊帐了。”母亲刘泰芳回忆说。
两三个月后，小宣梅双手和双脚已全部坏死，只留下几条筋。父母眼看女儿的手脚无药可救，一闭眼，剪掉了那几根肉筋。从此，小宣梅失去了双手和双脚。 苦难童年 她学会了生活自理
小宣梅失去了手和脚，人生路途的艰难可想而知。她没有牙齿，也失去了双手，父母亲就将饭煮成稀粥一匙匙地舀着喂她，时间长了，父母亲田头山上的农活忙不过来，就用橡皮筋将饭匙绑在她的断臂上，让她自己学着吃饭。到3、4岁时，坚强的小宣梅学会了用双臂抱着汤匙吃饭。
好动是孩子的天性。小宣梅看见别的小朋友在院子里玩，也想去凑热闹。没有脚，她就跪着趴在地上，两只手肘配合著，一点一点地在地上爬行。双膝和双肘磨掉一层血肉，小宣梅就坐在地上号啕大哭，哭够了，又继续往前爬。有时爬着爬着便在地上睡着了。有时稍不留意，便摔倒在污水沟里，身上满是污泥，脸上是累累的伤痕。母亲劳累一天回来，看见小宣梅像泥人般，气不打一出来，抡起巴掌就往她稚嫩的屁股上打，懂事的小宣梅就哭喊：“妈妈，别打我呀，我再不惹你生气了！”听女儿这一喊，作母亲的心软了，母女俩抱在一起，哭作一团……
失去了双脚，小宣梅整日四肢并用，不是爬起来，就是跪着走，看着让人生怜。4岁那年，她在重庆读大学的幺爸回来，看见小侄女在地上跪着爬行，心里难过，就对哥嫂说：“这孩子不能老是这样跪着走，要想法让她站起来才行啊！不然，她这一辈子就完了。”于是，幺爸和父母亲一道，用近乎残酷的方式训练小宣梅走路，他们找来高板凳，让她扶着凳子学步，走了几步，那“脚”行走起太痛苦，小宣梅就趴在地上跪着走，几个大人见了，就狠心从地上将她扶起来，扶持着一步一步地前进。那“脚”被磨出了血泡，被磨出了厚茧，小宣梅终于在人们惊异的目光中站了起来。两三年的时间里，她经历了前所未有的苦难，才用没有手掌的“双手”学会了吃饭、穿衣、烧火、做饭、扫地…… “我要读书！” “双手”挟笔学写字
长到6、7岁，小宣梅看见隔壁的小朋友都上学去了，她眼泪汪汪地目送小朋友们走远，缠着妈妈要去读书。长期在黄土地里刨吃食的父母想到家里穷，孩子又是残疾，经济困难不说，一个残疾女孩子家读书也没啥用，便拒绝了她的读书要求。看见小宣梅哭红了双眼，妈妈就劝道：“你双手双脚都没有，字也写不了，怎么读书呀？况且到学校那么多人要笑你！”杜宣梅自信说：“字我可以去学写，别人笑我，我不怕，笑够了，就不笑了。”
杜宣梅背着父母在家里练习用双手腕挟笔，挟起又掉下，掉了又重新“拿”，笔把两臂磨出血痕，磨出厚茧，她写第一个字时足足用了5分钟才完成，经过反反复复的练习，小宣梅可以用笔了。邻居有一位读中学的小叔叔常到她家玩，小宣梅就缠着要他教自己读书、写字。那小叔叔拗不过她，便收下了这位特殊的学生。
杜宣梅读起书来，比那些在校生还认真。为了写好一个字，她要反复写几十遍，直到双腕磨得通红。那天，父母从山上回来，小宣梅挟着一张自己的作品，举到父母眼前：“爸爸妈妈，我会写字了！”望着一排整齐绢秀的字，父母亲真的不相信是女儿写的，亲自看了她的表演，朴实的父母抱起小宣梅亲了又亲，当下答应了女儿读书的要求。 笑对苦难 与鲜花绿叶作伴
1992年春天，小宣梅终于和其他小朋友一起走进了当地的塘沟小学。家距学校有2公里多路，全是黄泥地。晴朗的天气，她就凭着自己脆弱的“脚”早早地往学校“走”，遇到雨天，乡村的路道险而滑，她无法上学，就只有在家里自学。
她没有脚掌，走起路来容易失去平衡，走着走着，稍不留意，便摔倒了，经常跌得鼻青脸肿。时间长了，那脚就磨出血泡和老茧，冬天还长着冻疮，一动就冒血，就钻心地疼痛。在上学的路上，有人时，她就一步一步艰难地往前走，见没有人，就趴在地上，手脚并用往前爬……
小宣梅的苦难读书路，让人很是不忍，父亲杜建昌就自备了2只箩筐，丢下手中的农活，每天用箩筐把杜宣梅和妹妹杜宣红挑到学校，中午放了学，又去把两姊妹挑回来。寒来暑往，小宣梅在父母和老师的关爱中读完了小学二年级。
小宣梅没有手脚，却不畏困难，勤于学习的事迹感动了很多人。榕山中心小学的赵校长、蒲校长听说后，步行好几公里山路，去看望她，并免费招为该校学生，杜宣梅来到陌生的环境，吃、住、行都很困难，学校就出面联系，让她和初中部的大哥哥、大姐姐们一起生活，以便给她更好地照顾。她是一个很要强的女孩，自己能做的绝不求别人做。在学校里，她学会了洗衣、梳头、化妆、叠被……
刚开始，父母天天来看她。后来，每个月轮流看她2次，看到爸爸妈妈离开的背影，小宣梅就转过身悄悄地抽泣。课余时间，就用残疾的“手”给亲人写信。有一次放假，妈妈给她洗书包，发现里面有一叠厚厚的纸，母亲打开，全是小宣梅在校里写给家人的信。每一封信都只有一两句话：“爸爸，我想你！”“妈妈，我想你！”“妹妹，我想你！”母亲禁不住泪水涟涟。
小学毕业后，杜宣梅考上了榕山中学。3年后，以优异的成绩考入合江县第二中学──马街中学，时下，正在高二年级学习。校园里，杜宣梅并没有悲观情绪，她微笑着面对生活。运动场上，她不能亲自打篮球、打乒乓、参加田径赛，就在场外为同学们备开水，递毛巾；课余还积极参加学校的各种趣味小组，假期里，就自费到小镇上去学电脑。那篇感人至深的《梦是蝴蝶的翅膀》便是杜宣梅的散文习作。她说，因为残疾，我为了不落伍于人后，我就得付出更多的代价。
在采访过程中，征得杜宣梅本人的同意，记者翻开了她的个人影集，她所珍藏的照片几乎都是微笑着站在花丛中或与鲜花、绿叶作伴。记者问这是为什么时，杜宣梅坦然地笑了笑：“我从懂事时起就没有见到过自己的手是什么样儿，我本身不完美，但我应该是力争给人以完美，所以我，每次照相都选择了与红花、绿叶作伴，让自己为自己的生活加点糖！” 八方关爱 用双臂编织祝福
“校园保尔杜宣梅 ”的事迹在川南地区广泛传播。本报星期刊率先发出报道，市内一 家电视台将她的事迹拍成专题片搬上荧幕。成千上万的 读者、观众为这个残疾女孩的故事热泪成河。
新疆玉民县武警战士刘春光给杜宣梅寄来信件和零用钱，鼓励她克服困难，力争考上大学。 云南省武定县信用社的朱宏全先生从电视上看了杜宣梅的事迹后，将烟戒掉，每月为她捐上 100元的书学费用。四川简阳市一个叫徐宗良的 80多岁的老人经常给杜宣梅写信，鼓励她好好学习； 泸州一个叫何琳的女士还邀约家人朋友专程到家中看望她；泸州市财政局的干部职工也为她捐了款，并专程到合江马街中学看望了杜宣梅……
杜宣梅是个重情懂事的孩子，不管收到何人的汇款和信件，她都一一回信。杜宣梅还请人买来毛线，准备给每一位好心人编织一条围巾。妈妈知道后，劝慰道：“你的手脚不方便，请人打一条不就行了？”杜宣梅坚决不同意：“妈妈，别人帮助我，我就想回报别人。不管这条围巾编得好坏，我都要亲自编，那是我的一片心意啊！”课余时间，杜宣梅抽空一针针地编织着对好心人的一片祝福，这哪里是围巾，分明是少女的一颗冰心啊！
发稿之际，记者再次拨通杜宣梅所在学校的电话，杜宣梅告诉说，她终于圆了大学梦，但面对5000多远的书学费，弟弟放弃了学业，父母也拖着患病的身体外出为她去打工，她的心理很是矛盾。她知道自己十几年来，一直与病魔抗争，从什么都不会，到完全自力，这其中的泪水与血水。她作为一个残疾学生来说，时至今日，真的什么都不能再放弃了。她足下的路还很漫长，她只有努力学习更多的知识，将来回报父母和许许多多关心她的人们才是她唯一的希望。
祝愿杜宣梅好梦成真。（转载请与作者联系）
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