小宋老师的遭遇

　　小宋老师是老宋老师的女儿，毕业后被分回家乡的中心小学，继承了父亲的杏坛事业。
http://www.phoer.net 1 B6 r( A8 c5 S5 T5 G/ V1 d　　从小，小宋老师就听父亲讲他的教书经验，那就是“严”字当头。当然，最有说服力的就是父亲的钢笔帽。不管哪个调皮的学生到了父亲的手里，没有一个不被他的钢笔帽制得服服帖帖的。就连全乡出名的捣蛋鬼王海生，天不怕，地不怕，也就怕宋老师的钢笔帽。可是仰仗着宋老师的钢笔帽，王海生顺利考进重点中学，然后一路过关斩将，听说大学毕业居然还混到一份不错的差事，现在就在城里住着呢。回忆从前，老宋老师一脸庄重。然后语重心长地告诉女儿，做老师的，就如学生的父母一般，要替自己的孩子考虑他们的将来，要让他们在将来能够自食其力。所以不能溺爱孩子，一定得严格要求，严师才能出高徒。
　　对于父亲说的这一点，小宋老师是深有体会的。逢年过节，总有人拿着东西来拜访父亲，感谢他的钢笔帽把自己拉回了正路，才有今天的幸福生活。也有人带着孩子来，唏嘘感叹说没有珍惜老师的厚爱，以致自己蹉跎岁月一事无成还在黄泥巴裹腿，要孩子记着：老师的严格正是老师的关爱。耳濡目染之下，小宋老师心里就烙印上了父亲的一句话：严格，是一个老师的良知。
http://www.phoer.net 2 U9 R2 x6 F! K2 T; l3 u　　可是，上班的第一天。小宋老师就遇上了麻烦。
　　六年级的雷墨把死老鼠塞进了女同学的书包里，吓得女同学脸色煞白惊魂不定眼泪连连，更是扰乱了课堂秩序，一气之下，小宋老师把雷墨叫到了办公室，准备下课后狠狠地教训他一顿。谁知，雷墨竟甩给她一句话：“老师，你凭什么不让我上课啊？别以为我不知道，你这是在变相体罚我，我妈都告诉我了，只要老师体罚学生就可以告你们。”看着天真的孩子竟一脸无知的张狂，小宋老师无言地立在了那里，雷墨以前的班主任刚好看到了这一幕，他挥挥手，说：“雷墨，你先回教室。”然后，对小宋老师劝慰到：“你是年轻教师，难免看不惯，没关系，慢慢就习惯了。现在的孩子骄纵惯了，承受能力差，家长又不配合。加之，教育部明令禁止老师以任何形式体罚学生！要真闹出点事来，吃亏的还不是我们这些老师。知道文印室那个刘老师吗？就是因为把一个学生骂哭了，她爸爸跑进校长室大发雷霆，说孩子三天没吃饭了，还让学校赔偿精神损失费呢。校长一气之下就把他调到文印室的。想开点，你教你的书，学不学在他，反正又不是自己的孩子，人家父母都不乐意你管呢。”听着这一番话，小宋老师疑惑了，她想起父亲的钢笔帽，想起父亲的那句话：严格，是一个老师的良知。曾今她是那么坚信这句话的力量。可是现在这种力量正在遭遇着挑战。而这种挑战居然就出现在她上班的第一天。一时间，她有些手足无措。
http://www.phoer.net : T; K" t# L" V5 b1 a" W　　她难过地走回教室。却听到雷墨在里面大声叫喊：“我说了，她是新来的老师，她不敢把我怎么样吧。我一说要告她，她马上就不敢说话了。想体罚我们，除非她不想上课了。看吧，我又胜利了。”接着就是一阵哄笑声。见此情景，小宋老师顿觉气恼悲哀齐集于胸。父亲的钢笔帽划拉着“良知”两个大字一下从她的脑海深处再一次浮现出来。她蹬蹬地走上讲台，使劲一拍讲桌，大声说道：“安静！”看着一脸严肃的老师，教室里顿时安静下来。小宋老师激动地说道：“同学们，你们觉得往同学书包里塞个死老鼠，这样的恶作剧是对的吗？我们的爸爸妈妈那么辛苦，难道就是想要我们到学校来学习怎么捉弄同学吗？你们就不想想好好学习长大去回报你们自己的父母吗？难道像雷墨这样恶劣的行为我们就没有同学敢站出来批评和阻止吗？我们的真诚、善良、勇敢的心灵难道都丢掉了吗？一个班级如果不能严格纪律，那么我们良好的学习环境还有保障吗？”小宋老师气势如虹地一吐胸中块垒，心里的那股憋屈化作两粒晶莹的泪滴。
http://www.phoer.net 4 a! I* z: D  g) s　　放学后，雷墨被留了下来，他赶紧对一个同学说：“快去叫我妈。”
　　看着认真的小宋老师，雷墨的前任班主任叹口气，摇摇头离开了。
http://www.phoer.net ; t. ~- ~' ~, S! b) \, p: _, ^6 w+ `　　办公室里，是小宋老师语重心长的声音：“雷墨，老师不打你。的确，体罚学生是不好的行为。可你知道吗？有一种情况比被老师骂和打更难受？”看着雷墨吃惊的表情，小宋老师继续说：“那就是自己的行为习惯不好，不懂得和同学友爱，以后所有同学也就不会对你表示友爱。那个时候孤独的滋味更难受。你想这样吗？自己回去好好想想吧。明天叫你父母到学校来一趟。”话音刚落，就见一个身影飞奔而至，直到雷墨跟前，气咻咻地问：“老师打你了？”见雷墨摇头，身影这才松了一口气，转过身来往空板凳上一坐，没等小宋老师开口，便问道：“老师，我们雷墨为什么要被罚站？”小宋老师一愣，很快她又想起早上父亲的话语：“我女儿，肯定行。”于是她平静下来，礼貌地说：“是雷墨妈妈吧？”雷墨妈的脸色依然怒气未消，小宋老师把雷墨上课的表现陈述了一遍。听完后，雷墨妈妈轻描淡写地说：“那不过是孩子不懂事，闹着玩的呗。这也不是啥犯法的事呀。再说，现在哪个小孩子不都有点爱玩，不是吗？老师，你是大人，大人就别记小人过嘛。叮嘱他一下，他下次就不犯了。我儿子我知道，他是顶听话的。你看，现在孩子正在长身体，吃晚饭的时间孩子却在学校罚站，那多影响孩子成长啊。对不对？老师，如果没有什么事，我带儿子回家了啊。”说着，拉着雷墨扬长而去。等小宋老师好不容易回过神来。忽然，哗啦啦又进来几个人，也是气咻咻的。“你就是吴小莉的新班主任吧？你是怎么当老师的？我女儿交给你们，就是让她在这里受欺负的吗？你到底能不能管？你要是不能管我直接去找你们的校长！看看你们老师都是怎么教学生的？”说着，怒气冲冲地拂袖而去。小宋老师楞在那里，自己第一天上班的遭遇让她有种头重脚轻的感觉。父亲说的自己行的话语此刻全变成了悲哀和难过蒙在了心里。
　　晚上吃饭时，老宋老师问女儿的上班感言，小宋老师低着头扒拉着碗里的饭，半晌才说：“爸，现在的孩子太宝贝了。”老宋老师慈祥地注视着女儿，眼里含着鼓励与关切。
　　深夜，小宋老师的屋里还亮着灯，灯光下她在安静地思考着。不知何时，父亲走了进来，拍拍女儿的肩，说：“孩子，不管时代怎么变，可教育的精神是永恒的。教学不仅需要经验更要讲究方法。记住：我给你的钢笔帽不是要你敲在学生头上的。你的爱心，孩子们也迟早会体会到的。早些睡吧，你应该做到每天都要精神抖擞地去见自己的学生啊。”
　　听着父亲亲切的话语，细细思之，小宋老师便觉有一股温暖和力量由心底生起。她告诉自己，从明天开始，她将拿着父亲的钢笔帽去走一条漫长而艰辛的道路；从明天开始，她要大声地告诉自己的学生，“我是你们的班主任”；从明天开始，她要理智而平静地去面对家长的责难和无礼。此刻，她又有了坚信，父亲的钢笔帽在她的手中，会有更大的力量，因为她不是要敲在孩子们的头上，而是要敲在他们的心灵，因为父亲说过：那是一个教师的良知。（邛崃市高埂中学罗晓）