电影文学剧本《羌山情》

电影文学剧本：羌山情片头：延绵不断的青山云雾缭绕的半山坡，羌寨的碉楼以及据有羌族特色的民居若隐若现主题歌：我爱羌山的松哟，我爱羌山的云，险峰奇石育青松，青松不老伴白云。云中走，松间行，羌山永远在我心中哟，永不衰老的常青松。我爱羌山的松哟，我爱羌山的云，松涛永唱迎宾歌，变幻彩云如仙景。松不老哟，情不断，羌山永远在我心中哟，永不衰老的常青松。推出片名：羌山情山路 日 外一条崎岖的山路云雾缭绕的山顶。山路上，有一男一女在往山顶上攀登。男（石校长）大约三十五岁，很稳重成熟，女（赵炜）某报社记者，年轻，大约二十四岁，很青春可爱。他们边走边说着什么。画外音：石校长：溜溜坡，盘盘路，羌家人，云中住，这顺口溜你知道吗？赵炜：当然知道呀，这不是羌族青年作家云中行的文章中的句子吗？石校长：云中行你认识？赵炜：去年，我们在草地开过笔会。石校长：今天你上山要去采访的就是云中行的老师余德明。赵炜：云中行的散文《羌山之光》中谈到过他。石校长：是呀，云中行是一个孤儿，是余老师将他抚养大，并供他读了大学。赵炜：是吗？两人继续往山顶上攀登。独白：为了庆祝第十八个教师节，州报社和州教委联合举办了一个报告文学征集活动。我到了羌江县羌山镇，镇完小的石校长为我介绍了云岭小学的余德明老师。说实话，石校长当年也是我的老师，可是，我对于能不能写出精彩的报告文学，我心里一点底都没有，因为乡村教师没有什么可写的。两人继续爬山，赵炜有些气喘吁吁了。赵炜停下脚步，擦了一下汗水。独白：云岭是全县最高，也是最边远的寨子，我们爬了近三个小时还没有爬到，不过这儿的风景到是不错。山中树林茂密，流水潺潺，林荫下的草地开着不知名的野花，不时能听到鸟叫声。赵炜蹲在溪边洗手，一会儿，他们又继续前行。山顶，羌寨已经很明显的出现在眼前。石校长（指了指羌寨中的红旗）：看到红旗了吧，只要有红旗的地方，就是学校。赵炜：好啊，《凤凰琴》中的台词也出来了。两人大笑起来。羌寨 日 外羌寨 的民居层层叠叠的错落有致地建在山坡上。房顶上，码着柴，屋檐下，挂着金黄的玉米，火红的辣椒。赵炜：哇，好古朴的羌寨呀。石校长：走吧，进寨子去。羌寨里 日 外两人踏着石板路，走过狭窄的小巷，穿过秘宫似的房屋，走到寨子里边。一位羌族打扮的男子迎了上来。赵炜：你，云中行，上山来体验生活呀？羌族男子：我现在不是云中行了，我现在是龙上行。对了，赵炜，你是？石校长：是来采访余德明老师的，准备写一篇报告文学。云中行：是啊，余老师三十年在羌山默默无闻的工作，教出了很多学生，这儿的老百姓都知道他，尊敬他，是应该好好写写他了。对了，你们是先去村委会，还是先去学校？赵炜：先去学校吧。云中行：好吧，咱们走吧。三个人向寨子后边的学校走去。不时有羌族人走过来，用羌话向他们问好。羌族男子也用羌话向村民们打招呼。羌民们用羌话议论著。学校操场 日 外这是一个很普通的山村小学，校舍很简陋，校园也很狭窄，操场的地面是黄泥地。一群农村孩子正在一位老师的带领下做体操。一个年近五十的男老师在前面做示范。男教师已上了年纪，动作有些吃力，但仍然认真的示范着。三个人在一边看着。体操完毕，孩子们集合起来。男教师：解散。孩子们四散走开，在操场上玩起来。男教师正要进办公室，看到了石校长他们，便走过去招呼起来。男教师：石校长，黎书记，你们来了。石校长：我们来这里看看。对了，这是报社的记者赵炜，到山上来体验生活。赵炜，这就是余德明老师。男教师点点头。赵炜：余老师，我上山来是想采访您，为您写一篇报告文学。余德明：采访我，我有啥好采访的。云中行：余老师，赵炜是我上次去草地开笔会时认识的笔友，好到这里来是想了解羌族的风俗民情。云中行向赵炜使了一个眼色。赵炜：对，余老师，我在写一个中篇小说，想了解羌族文化方面的知识。云中行：余老师，赵记者就到你家住，好吗？余德明：行呀，她就和我女儿住在一起吧。赵炜点点头。独白：我感到余老师并不愿意接受我的采访，不知是谦虚，还是别的原因，不过我对那种一板一眼的采访也不喜欢，我想，同主人公一道生活，才能更好的了解他的内心世界。余德明家 日 内这是一户很普通的羌族人家，堂屋设计得很简陋，中堂设有“天地君亲师”的牌位，神翕上点着香烛。赵炜：你们羌族人很尊敬老师呀。云中行：是呀，每家每户都有这样的牌位，我们羌族人历来把老师的地位看得很高。赵炜点点头。云中行指了指旁边的沙发，让他们坐下。石校长和赵炜坐在沙发上。余老师端出一条凳子放在他们面前，一个女孩为他们端来两杯茶，余老师也为他们端来一杯茶。余老师（对女孩）：叫人呀。女孩：石校长，黎书记，请喝水。女孩的脸红了。余德明：这是城里来的赵记者，她住在咱们家，今天跟你睡。女孩：赵记者。赵炜：叫我赵姐吧，我叫赵炜。女孩：赵薇。赵炜：不，赵炜，我不是还珠格格。女孩笑了起来。这时，从另一间房屋里传来痛苦的呻吟。余德明：你们坐坐，我去看看。女孩：爸，还是我去看看吧。余德明点点头。女孩走进那间屋。校长摸出一包香烟散发着。云中行接过香烟。余德明（摆摆手）：我还是用这个。他站起来，从上衣口袋里抓出一个口袋，打开，从里边取出一撮烟叶，用一片纸裹起来，裹好后，从腰间取下烟杆，将裹好的烟装进烟锅中。云中行走过去，用打火机为余德明点烟。云中行：我们余老师就是忘不了兰花烟，就爱这味道。对了，石校长，你为什么不给赵炜也发烟呀。石校长：啊，赵炜也在抽烟呀。赵炜脸红了：什么呀，我啥时候抽过烟呀。云中行：在草地开笔会，我们男同胞在抽烟，她们一帮助女作家也在抢我们的烟抽。赵炜：我没有抢呀，是她们抢的。赵炜的脸更加红了。石校长和余德明也笑了起来。石校长：好了，好了，看我们小赵炜的脸都红了，她是我的得力干将，你可不许欺负她呀。云中行：是吗？得力干将。石校长：当初我在城关一小搞少先队工作时，她当了三年大队长。云中行：是吗？那你当年当优秀少先队辅导员也有她的功劳呀。赵炜：别这样说，是石校长的功劳，我可不敢。对了，余老师，您是本地人吧。余德明：和你一样，是城里人，而且是地道的汉族人。我叫杨玉明。赵炜：那，您是从什么时候上的山呢？余德明：我是七二年秋天上的山。余德明深思的目光。

以下是引用桃花在2005-10-9 11:46:34的发言：

杨玉明是克枯小学的老师哦，就住我家隔壁，好象已经退休了吧。

陈新秀是我的启蒙老师，一个很亲切的女教师，现在已经退休了。

周达村有个民办教师，叫杨庆平，不知道转为公办教师没有啊。

还有王远方、陈春俊等等。

我读小学一年级的时候，教室很简陋，但是陈新秀老师很认真，我至今还记得她教我们读“a，a，右下有个小尾巴；o，o，圆圈就念o”，她的声音是那么的好听，那么的亲切。

桃花是克枯的嗦,我在克枯教了十年书.杨玉明我也认识,是县纪委书记呀,真不知怎么的,我的主人公与他重名了.

你说的陈新秀陈春俊和王远方也是我的同事.陈春俊的老二陈川是我的学生,我很喜欢他(<大山深处的梦>中的陈小东有他的影子),陈钊也是我在克枯当少先队辅导员时的得力干将,还有尚光霞,当时的大队长,蔡代俊.对了,蔡代俊的妹妹是我的学生,可惜退学了,还有一个陈贵茹,她当时是我们班最好的,也不知她是否考上了高中.

这个剧本没有克枯的影子,也不算是真人真事。 有人关注，比无人喝彩好。

大家把砖头准备好，明天我继续发后边的。你们好好扔哟。

以下是引用焦虎三在2005-10-7 23:51:12的发言： 孩子们在唱着羌族歌曲《阿爸教职工我吹羌笛》

阿爸教我吹羌笛哟啊依哟，

幸福的歌儿唱不停哟啊依哟，

声声歌唱毛主席，

声声歌唱共产党。

《阿爸教职工我吹羌笛》 ，错了吧？阿爸教职工还是我？

剧本根正苗红，但可惜生不逢时，如放在文化大革命，说不定就一本走火了，可惜！

回忆过去，当然过去的影子就要重一些，要不然就不真实了，还有那课文，我读小学时学的第一篇课文就是“毛主度万岁。”能让那个时代的孩子学习美人鱼的故事，学习《卖火柴的小女孩》么？哈哈。

这电影时间跨度三十多年呀。

以下是引用teienke在2005-10-6 17:01:13的发言： 那个年代的烙印还是挺深的哈.

对头，回忆那个时代嘛，如果那个年代的烙印不深就不真实了，我看完了就会明白，这是一个时间跨度在三十年的故事。

回忆上个世纪七十年代的小县城区 日 外城中只有一条泥土公路，很狭窄，只能容一辆汽车通过，汽车行驶过，公路上立刻尘土飞扬。公路两边排列着砖瓦房，灰色的砖墙，深灰色的瓦，瓦房之间夹杂着用木板做墙，上面铺着牛毛毡盖成的低矮的木板房。一个二十左右的男青年（余德明，当时的杨玉明）从低矮的木板房中走出来，他的样子很清秀，穿着当时流行的草绿色中山装，脚上穿着一双普通胶鞋。杨玉明走在公路上。余德明的画外音：我是在1968年考取师范学校的。毕业后，为了让我进城，我父母用了一个月的工资为我打通了关系。同时，我又是烈士的弟弟，我二哥为了救一个红卫兵牺牲了。对了，石校长，这事你也知道吧。石校长的画外音：知道，我们读小学的时候，每年清明节都要为你二哥扫墓。余德明的画外音：就这样，我这个工人的儿子得到了进城的指标。就在报到时。一幢办公楼 日 外杨玉明走进一幢门口挂有“羌江县教育局”和“羌江县革委会”木牌的楼房里。杨玉明上了楼。杨玉明四处张望，找报名处。一位中年男子走了出来。杨玉明迎了上去。杨：同志，我是从师范学校毕业的，请问，在哪里报到呀？男子：跟我来吧。杨玉明跟着他进了一间办公室。办公室内 日 内一位年近三十的孕妇正在同坐在椅子上的两位中年男子说着什么。孕妇：李主任，王局长，我在云岭教了十多年，结婚快八年，前面怀了三个孩子都流产了，这次好不容易有了，你们就批准我下山吧。一个胖子（李主任）：你走了，山上的学生怎么办？孕妇：你们另外派人上山去呀。李主任：要是能找人，我们早就派人上山了，还到现在。孕妇：可我实在怕了，我怕肚子里的孩子。李主任：同志，你是人民教师呀，这点困难都不能克服么？苦不苦，想想红军二万五，累不累，想想革命老前辈呀。另一中年人（王局长）：山上怎么啦？山上的农民就不要孩子了？就你们娇气，人家山上的农村妇女怀着孩子还照样种地、喂猪、背柴，什么都干。孕妇：我和他们不一样，我的身体本来就不好。王局长：你缺少锻炼。孕妇（急了，她抽出刀子对着自己的咽喉）：你们调不调，不调，我死给你们看。两人急忙跑过去抢下她的刀子。李主任：有话好说，有话好说。王局长：别这样，别这样，你是个有身孕的人。孕妇：调不调，反正没有孩子，我也不想活了。王局长：这。杨玉明走了过来：李主任，王局长，我是新来的老师，我叫杨玉明，让我去云岭小学吧。王局长：你，去云岭小学？李主任：老王，这就是我给你介绍的烈士杨玉林的弟弟杨玉明，他的大哥还量我们县的模范知青哩。王局长：小杨，你的情况我们都知道，你是烈士的弟弟，应该受到照顾，经研究决定，分配你到红星小学，这可是城关二小呀。杨玉明：不，还是让我去云岭小学吧，我年轻。李主任：这可不行，你是烈士的弟弟呀。杨玉明：正因为我是烈士的弟弟，我才更要这样做，我二哥为了救人，连命都舍得，我难道还怕上山么？王局长：好样的，小伙子，你有很高的无产阶级觉悟呀，在山上好好锻炼，农村是个广阔的天地，也是一个大有作为的地方，你会很有前途的。杨玉明点点头。杨家 夜 内杨玉明的父亲气得脸色铁青，坐在一旁。他的母亲也眼泪汪汪。杨玉明的大哥在房内走来走去。杨的大哥：我还指望着你在家中好好照顾爸爸和妈妈，可你到好，明明能够留在城里，偏偏要主动去云岭。杨父：孩子，我过去在云岭做过乡活路，云岭山高路远，地方偏远贫穷，那里的人连汉话都听不懂，你到那里去干什么呀？杨母：你大哥在乡下，你二哥又不在了，我们老两口就依靠着你呀。杨玉明：爸，妈，大哥，你们说的我都明白，可云岭需要教师呀。大哥，你不是要扎根农村干革命吗？我为什么就不能去农村教书呢？杨兄：我，正因为我想扎根农村，才希望你留下呀。况且，你留城的机会容易吗？这可是老二用命换来的呀。杨父：老大，别说了。孩子，爸也想通了，国家培养你是为了啥？我是个工人，不懂得什么大道理，但这一点我是明白的。咱们也别拖孩子的后腿了，让他到最艰苦的地方去吧。杨玉明：爸，你同意了。杨父（点点头）：孩子，山上很艰苦呀。杨玉明：爸，我不怕。杨兄：那，让我向上面要求，我回来照顾你们。杨父：用不着，我和你妈是什么？是工人呀，咱们工人有力量，什么困难都吓不到咱。杨玉明：爸，你真好。杨家 夜 内杨母在灯下为杨玉明补衣服。杨父在为儿子做箱子。杨玉明：爸，妈，原谅我，我不能照顾你们了。杨母：孩子，别这么说，妈也支持你，只是，在山上，你要多当心，好好照顾自己。杨父：好好工作，啊。杨玉明：爸，妈。山路 晨 外杨父背着一个大木箱子，送儿子上山。杨玉明背着行李走在后面。父子俩默默地走着。到了一处高坡，父子俩放下行李休息着。父亲取下帽子扇着风。儿子从衣袋中掏出一条手帕为父亲擦汗水。父亲慈爱的看着自己的儿子，用衣袖为儿子擦拭着。杨父拿出两个馍，递给儿子一个。两人吃着面馍。杨玉明拿起旁边的军用水壶给杨父，杨父推让着。杨玉明不依，硬要自己的父亲喝水。杨父喝着水。从山上下来几个农民。一农民：请问，你们可是新来的老师。（用羌话）杨父：对，这是我儿子，他是你们新来的老师。（也用羌话）农民：大叔，您会说羌话呀。（汉话）杨父：我年轻时候在这些山寨做过乡活路呀。农民们亲热的与杨父交谈着，到把杨玉明冷落了。农民们扛起杨玉明的箱子和行李与杨父往寨子里走去，让杨玉明落在后面。杨玉明跟在后面走着。羌寨 日 外古朴的羌寨，石砌泥抹的平房，样式很古老。人们的衣着十分破旧，小孩子几乎光着腿。一个男孩光着腿，旧长衫里兜着什么，因为衣衫被撩起，整个肚子以下全部露了出来。男孩从衣兜里掏出一把玉米饭塞进嘴里，他的脸上，嘴角边全是饭粒。男孩的头上只有头顶有一撮头发，四周都剃得光光的，样子十分可爱。男孩望着杨玉明他们。其他羌民也望着他们，用羌话议论著。杨玉明望了望这些羌民们。不时有一些路过的羌族老人与杨父打招呼。一老人：杨师傅，上山来做活路呀。杨父：不，我是送儿子上山，他到你们这里来教书。老人：好哇，总算又有了新老师了，我们就怕没有老师，孩子们当睁眼瞎。杨父：我儿子不是来了吗？以上对白用羌话说，并配上字幕。杨玉明听不懂羌话，傻呼呼地站在那儿。大队办公室 日 内农民们把行李和箱子放下。一中年人：箱子和铺盖放在这儿，我们学校没有空的房间，晚上开会再安排老师住的地方。杨父：好，我就下山去了。农民：杨师傅，歇一晚吧，明天走也不迟呀。杨父：不行呀，明天还要上班，我们单位有纪律呀。农民：好吧。杨玉明：爸，我送您。杨父点点头。羌寨中 日 外杨玉明与父亲并肩走着。杨父：孩子，在羌山工作，一要学会说羌话，二要学会喝酒，三要学会抽兰花烟，会了这三样，你工作起来就很顺利。羌民们对人很实在，你要对得起他们呀。杨玉明：爸，我知道了。哎，爸，这儿的羌家姑娘很漂亮的，当初您在这儿。杨父：说什么呀，当初都有你大哥了，我能吗？对了，你小子还年轻，老老实实给我教书，别东想西想的。杨玉明：是，爸爸。羌寨 夜 外羌民们聚集在晒坝里开会。简陋的主席台上插着松明子和箭竹杆照明，台下烧着一堆篝火。生产队长（帮杨玉明背行李的农民）：大家静一静，静一静，上边为我们派来了一位老师，他叫杨玉明，他的老汉（父亲）当年在我们这里做过活路，好多家里的床呀，柜子呀，箱子呀，木桶呀都是他老汉打的，他对我们好，我们也要对他的儿子好。台下的农民说笑着，打闹着，有的在抽兰花烟，有的在纳鞋底，有的在搓 麻线。姑娘们摸黑绣着花。他们都穿着家织土布做成的长衫，男人是月白色，妇女们穿的大多是阴丹蓝布衣服，妇女们腰间系着黑色的围腰，围腰上用白线绣着花草，图案，古朴，雅致。不管男女，头上都系着白头帕。一妇女：你说对他好，是不是要把咱们寨子里最好看的姑娘说给他。（羌话）村民们哄笑起来。杨玉明也憨厚的笑着。队长：别瞎说，人家杨老师是来教书的，又不是来娶亲的。（羌话）杨玉明问队长：他们说什么呀。队长告诉他，他的脸一下红了起来。队长：现在，我来说说让杨老师住在哪家。这样吧，还是住余香花家吧。一个正在奶孩子的羌族妇女站起来：队长，那今年的救济粮可要给我们家多分一份呀。队长：香花大姐，你不要太贪心了，你男人在铁矿拿工资呀。再说，人家杨老师又不是在你家白吃白住，人家是要交粮票和钱的。余香花：可我有五个娃呀，他们还小。队长：谁家不是这样呢？相比下，你们家还好过些。香花：你怎么不让杨老师住在你们家呢？队长：我四个女娃都大了，咋能让一个男人住进来呢？要是女老师，我就让她住我那里了。陈老师不也是在我家住了一年吗？香花：好吧，让他住我家吧。队长：你赚了，杨老师还可以帮你挣工分呀。余香花：他，瘦得一把儿，杀了还炖不了一鼎锅。另一妇女：杀了多可惜，你就这样把他招进家当你的小女婿多好，看他的样子多伸展（标致）。大伙儿哄笑起来。队长：越说越没有名堂（离谱）了。山村小学 内 日一所破庙改建的学校。庙里所立的泥菩萨刚被打掉，还有一些桩子（菩萨的身子）留在那里。教室内正前方立着一个大黑板，黑板上方墙上帖着用毛笔写在红纸上的八个大字“好好学习，天天向上！”杨玉明站在讲台前，下面是孩子们的课桌和凳子。孩子们的课桌是用石板和木板搭成的，大小不一，也不规范，而凳子是用石头代替。杨玉明望着这些课桌凳。画外音：听说孩子们一直用这样的课桌和凳子，我心里难受极了。因此，我向大队书记反映了情况，队里砍来木材，我和爸爸带着几个工友忙了一个月，赶紧做出了几十套课桌凳，爸爸的厂里还拿来油漆，把这些课桌凳漆了一遍。杨家父子与工人们正在做课桌。操场上，大队书记和农民正在帮忙锯原木。杨玉明在推刨子，刨木板。几位工人在做课桌。教室内，新做的课桌和凳子整齐地排列着。油漆的桌面上泛着光。教室 日 内杨玉明正在给学生上课，许多农民围在教室门口，趴在窗户边观看着，用地方话议论著。杨玉明指着黑板上的字念：“毛主席万岁！”孩子们跟着念：毛──主──席──万──岁！孩子们念着，稚气的眼睛看着杨玉明。一组反应农村孩子学习的镜头：杨玉明和孩子们玩老鹰捉小鸡。杨玉明和孩子们在操场上打沙包。杨玉明和孩子们到田间参加劳动。杨玉明在给孩子们上课，他手把手地教孩子们写字。田间，杨玉明在和农民们一起参加劳动。杨玉明在抽兰花烟，一股强烈的烟雾冲得他直咳嗽。村民们笑了起来。傍晚，杨玉明在送孩子们回家。孩子们簇拥着杨玉明欢快地走着。夕阳照在他们的身上。孩子们在唱着羌族歌曲《阿爸教职工我吹羌笛》阿爸教我吹羌笛哟啊依哟，幸福的歌儿唱不停哟啊依哟，声声歌唱毛主席，声声歌唱共产党。

写得很好，但在题材方面不太适合现代人的口味。还有里面的人物有公式化，不能打动读者的心。你不要多心哈，这是我的感受，也许别人看了又不一样。

那个年代的烙印还是挺深的哈.

孩子们在唱着羌族歌曲《阿爸教职工我吹羌笛》

阿爸教我吹羌笛哟啊依哟，

幸福的歌儿唱不停哟啊依哟，

声声歌唱毛主席，

声声歌唱共产党。

《阿爸教职工我吹羌笛》 ，错了吧？阿爸教职工还是我？

剧本根正苗红，但可惜生不逢时，如放在文化大革命，说不定就一本走火了，可惜！

可能还没有完，因为还没有把余德明和杨玉明的合二为一的身份交代明白。同时，还有开头的赵记者、云中行等人的下落呢？所以，我等待着！

杨玉明是克枯小学的老师哦，就住我家隔壁，好象已经退休了吧。

陈新秀是我的启蒙老师，一个很亲切的女教师，现在已经退休了。

周达村有个民办教师，叫杨庆平，不知道转为公办教师没有啊。

还有王远方、陈春俊等等。

我读小学一年级的时候，教室很简陋，但是陈新秀老师很认真，我至今还记得她教我们读“a，a，右下有个小尾巴；o，o，圆圈就念o”，她的声音是那么的好听，那么的亲切。